i Eng英語學習機全攻略,滿足你學習英語的所有期待和需要

2020-12-12 騰訊網

  最近給豆豆尋了個寶,一款學習英語的學習機i Eng(以下簡稱小i)。體驗了一段時間,感受很好,看到了一點進步。我們都知道,語言學習沒有捷徑,唯有日積月累。在我朋友圈每天記錄、分享的過程中,很多朋友對這款學習機很感興趣,於是就有了這篇文章。

  最近給我家豆豆尋了個寶,一款學習英語的學習機i Eng(以下簡稱小i)。體驗了一段時間,感受很好,看到了不少進步。我們都知道,語言學習沒有捷徑,唯有日積月累。在我朋友圈每天記錄、分享的過程中,很多朋友對這款學習機很感興趣,於是就有了這篇文章。

  小i是一款定製的學習機,看起來是pad+一套學習系統。其實它是用人工智慧技術搭建的類母語訓練環境。之所以專機專用(一人一機),就是為了提供封閉的學習環境(不在手機、電腦上呈現),保護孩子們的專注力。

  優勢

  1.專機專用(如上所述)

  2.專業測評

  初次使用的孩子都會通過測試測評自己的等級。考慮到孩子操作、心裡狀態等多方面因素,通常有兩次機會,更加精準地呈現孩子的水平。

  3.智能推送

  根據孩子的水平與能力,根據孩子日常學習行為和軌跡,會智能推送適合孩子本階段的內容。

  智能還體現在對於孩子不認識的單詞,後臺會積累相關數據,將這些高頻詞彙重複出現在各個場景中,加深記憶。同時,常見句型會全面覆蓋在閱讀內容裡。

  4.語音糾正

  數百位外教精準發音,孩子在朗讀時正確率超過80%會通過。

  5.海量資源

  16000多本書籍,包括原版繪本、分級讀物(RAZ。牛津閱讀樹、哈考特、海尼曼、斯考特等)、音樂繪本、故事、小說、劍橋kidsbox等,還可以同步教材、新概念、中高考真題。

  節約了家長購買各種書籍的成本,以及面對海量資源不知所措的尬境。同時,內容每隔半個月會更新。

  學習內容.模式

  見優勢第五點。學習模式多樣化,有磨耳朵、配音、還有聽讀、跟讀、複述等模式。

  吸引孩子的興趣點

  形式多樣,激發孩子的興趣,避免枯燥,比如:繪本,分級讀物,尋寶遊戲,搶金幣,佔領封面,看電影,配音等。全程朗讀配有圖片,增加視覺體驗。

  適用年齡

  5歲以上,包括想繼續精進英語的成人。

  價格

  零售價5880元/臺

  (三年使用期,性價比高)

  擁有了學習機就OK了嗎?NO! 這才是開始,重要的是使用,重要的是堅持,重要的是後續服務。購買學習機後,西貝會在未來三年提供跟進、回訪、答疑、鼓勵、引導、陪伴等服務,做您貼心的陪伴人、守護者。

  豆的使用體驗

  孩子最開始使用的時候,我沒有給他很多限定,比如時間要求,比如內容要求,允許他以自己的方式探索,比如:怎麼搶金幣,在哪兒兌換,如何點讀單詞等等。讓孩子感覺愉悅,學習語言的過程是有趣的,生動的。

  在孩子有情緒的時候,父母重要的是接納、陪伴、理解。比如,這段時間臨近考試,每天晚上回家都要刷卷子。那天,豆回來就滿臉的情緒:作業多死了,有好幾張卷子呢,我今天不讀英語了。

  我:嗯,媽媽理解,好多作業啊,你擔心一會兒時間不夠用是嗎?

  豆:嗯是的,我怕我沒時間閱讀。

  我:其實你也不是討厭學習英語,是嗎?

  豆:嗯,這個還挺有趣的。

  那一刻,我明白:孩子需要的只是理解。我們要搞清楚孩子氣話背後的真正意圖是什麼。

  Questions:

  孩子需要自學嗎?怎麼評級?

  不完全是自學。尤其在孩子剛開始的學習過程中,我們可以不幹涉,但孩子需要我們陪伴和引導。

  系統會更新、升級嗎?如何售後服務?

  系統每隔十來天會更新,不定時升級滿足用戶需求。有專門的群、、工作人員提供售後服務,這也是果媽閱讀團隊的亮點,不僅給與技術上的支持,更給與情感上的力量,讓家長有信心面對孩子的任何情況。

  用了這個學習機,孩子還需要報課外輔導班嗎?

  首先搞清楚報課外輔導班的目的是學到什麼,這兩個並不衝突。

  三年時間到了,要續費買帳號嗎?

  是的,如果想繼續使用,就續費。

  孩子不願意讀怎麼辦?

  第一,父母接納尊重孩子感受,不要強求。不貶低比較,不焦急催促,心態放鬆。

  第二,溫暖陪伴。孩子的最溫暖記憶就是父母的懷抱,讓孩子舒適地坐在自己懷裡,和孩子一起讀中文繪本,再自然拿上讀iEng,讓孩子在溫暖中感受。大孩子的父母可以嘗試和孩子共同學習,融洽親子關係。親子關係永遠大於教導。另外,可以自己先讀起來。pad裡的小故事很容易被吸引,父母不催促不強制的態度更有利於孩子出於好奇來試用。

  iEng英文原版繪本故事溫情有愛,風趣幽默,孩子很容易被吸引,大人讀著都不知不覺沉浸其中。孩子被吸引了,有興趣了,再通過訓練營鞏固天天誦讀的習慣,哇,假以時日,英語小學霸就產生啦!

  對於年齡偏小的孩子,讀了八個詞啦!讀了整整一分鐘了!讀得特別清楚!讀得特別甜!闖關通過了!對孩子及時鼓勵讚賞。

  第三,積極利用iEng各種功能。

  比如,孩子玩耍時用朗讀功能放故事來吸引孩子。我家孩子的轉折點就是iEng朗讀中,聽到故事很好玩,以後讀就不費勁了。而且,越是年齡小的孩子,這種薰陶下的吸收能力越強,語音語調非常接近母語。

  再比如,積攢金幣搶金幣,很多孩子是因為金幣激起了鬥志。

  再比如,孩子佔領封面了,父母及時把佔領封面截屏,發朋友圈或者跟朋友分享,讓孩子看到周圍朋友們對自己的鼓勵,對孩子有很大的激勵作用。

  再比如,用郵件功能給孩子寫信。例如,孩子21天初級營順利通過,父母用郵件功能在手機上給孩子寫信,孩子可以在pad端收到,很新鮮好玩。

  再比如,帶孩子用金幣周末換自己喜歡的電影看。

  大家在具體使用過程中,肯定有各種情況,孩子天天不一樣,也希望大家把感受在這裡分享給大家,讓我們共同學習共同陪伴!

  iEng出現不通過挑戰還是跳過窗口時,需要鼓勵孩子再次挑戰嗎?

  首先要讓孩子知道,挑戰或是跳過,這是孩子的自主選擇,都沒有關係,看孩子自己,每種選擇都是好的。

  挑戰呢,說明我們孩子能夠克服困難,迎接挑戰。

  跳過呢,說明這點我們還有點薄弱,機器很聰明,它會把這點記下來,在以後的文章中會根據這個重點推送相關內容的,所以不用擔心。

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