「1+3+N」空中課堂引領孩子學習生活好習慣

西安市新城區太華路小學校長劉嵐（左）做客「教育會客廳」

　　陽光訊（記者 楊小娟/文 郭璟霖/圖）8月14日，西安市新城區太華路小學校長劉嵐來到「教育會客廳」給大家分享學校的辦學特色，學生的綜合發展以及自身的教學經驗。　

　　西安市新城區太華路小學位於大明宮遺址公園和西安火車站新建北廣場的東側，在未來建成的太華路立交橋上向北望去，一眼就能看到這所學校。學校以「為每個孩子的幸福人生奠基」為辦學理念，提出：「勤修身、愛讀書、崇科學、強體魄」的校訓，努力辦好家門口的好學校。學校目前45個教學班，2000餘名學生，百餘名教師。在全市推進教育三年行動計劃中，新城區重新部署了大明宮區域的學校布局，大華中學附屬小學，自弘中學附屬小學在今年年初併入太華路小學，推動了新的太華路小學快速發展。　

　　「大、綠、紅、新」來概括學校基本特點　　

　　劉嵐校長介紹：用四個字概括太華路小學：大——學校目前是一所大學校，佔地46畝，教學區，運動區，生態區，動靜布局合理，擁有較大的操場，還有室內體育場館。綠——校園是城市裡的森林學校，梅園，竹園，海棠園，石榴園，山楂園，玉蘭林，銀杏林，綠意盎然生機勃勃，四季常綠鮮花盛開。紅——新城區的青少年活動基地、關心下一代工作委員會都設在學校內，這是落實立德樹人的最佳場館基地。新——新城區思維創客空間設在本校，編程、建模、3D，各類機器人、航模，智慧鋼琴教室等都處在全區的領先水平中，為科技創新搭建新平臺。　　

　　校領導變管理者為服務者　　

　　劉嵐校長表示：太華路小學從2017年就與新知小學結成聯盟，是西安市「名校+聯合體」。提出了聯盟聯動精彩共贏的行動綱領。2020年4月，劉嵐校長接管太華路小學，實現一長多校的「名校+」深度融合工作。學校在管理中推行級部制的扁平化制度，每位校長和主任都直接與年級對接，變管理為服務，為廣大教師和學生提供具體的教育教學協助工作。強化重視五育並舉的素質教育工作實施，每位教師努力成為學生們的人生導師。　　

　　疫情期間，六年級的班主任楊潔老師多次為學生進行心理課程疏導，發揮了她二級心理諮詢師的正能量。疫情後，楊老師繼續為畢業年級家長們進行心理疏導，得到家長們的一致好評。學校裡有百餘棵枇杷樹，五月滿樹掛果，這是誠信教育和勞動教育的真實場景。當學校老師們與學生們約定枇杷節時，孩子們愛護著每一顆果子，期盼著它們長大。成熟季節到來，綜合實踐課程開設，分享勞動的快樂，共享勞動的果實。生活就是教育，校園的一花一果都能潤心養志。特殊時期開學，學校重視師生關係的重構，組織大家訪談工作。所有的教師，包括體育、音樂、美術、科學等學科教師都為學生們撰寫評語，很多學生都得到了來自不同學課教師的鼓勵表彰。今年是太華路小學合校的首屆畢業生，學校為學生們舉行隆重的畢業典禮，六年級的畢業生激動地說：「我們好幸福呀，在大預覽室讀書，在科技館玩機器人。學校為我們舉行有意義的畢業典禮，我們還到幼兒園當小老師，還有集團學生們一起舉行的運動會，學校的特色課程枇杷節，山楂紅了都是我們經歷過的……」經過調研很多學生都有飛行夢，三位男教師組成教練團隊，為孩子們進行輔導。這三位教師是體育、信息和音樂教師組成的團隊，完全跨界融合，完全自學成才，他們很好地詮釋了新時代教師要努力成為學生們學習設計師的目標。暑假期間，三位教師帶著孩子們參加了專業比賽，開闊了視野。學校的航模隊成為品牌隊伍。　　

　　「1+3+N」空中課堂引領孩子學習生活的好習慣　　

　　劉嵐校長說：她在與廣大師生們一起經歷漫長的2020年寒假期間，相應停課不停學過程中，對教育集團的空中課堂進行了全面系統的建構收穫巨大。轉危為機中，教師們為學生發展負責的高度責任心的推動中，確立了「1+3+N」的網絡課程模型。1：即為一個統一的網絡平臺，學校啟用的釘釘免費平臺；3：指的是三類課程直播課、自主課、資源課的相互結合；N：指N種生活學習的好習慣，這也是太華路小學培養的目標。在90多天的空中課堂實施中教師成為網紅，教師團隊之間的研究能力和研究成果提升飛快，學生們也在居家學習中成就自己的成長。學校教育集團開啟了第四屆學術論壇，分享教師們的研究成果參與未來學校雲論壇。學校教師與13萬人分享讀城記課程，學校還與全國的同行們聯合做課程分享。　　

　　劉嵐校長撰寫的《學習連結未來》登載在《陝西教育》中。雲課程、雲教研、雲分享、網際網路+教育等改革舉措，讓教育變革加速進行。未來的教育、未來的學校，這些都是人們思考的內容，也是踐行的內容。西安教育在三年行動計劃的具體任務推動中走向了快車道，每個教育工作者唯有不忘初心，腳踏實地才能把未來的教育辦在當下。