人教版一年級數學上冊第七單元是認識鐘錶，從第84頁至87頁，共計4頁，具體包括1頁示例，1頁做一做，2頁練習。
教學目標是：結合學習、生活經驗學會識別整時；建立時間觀念，守時觀念。
教材第84頁主題圖小朋友早起，契合學生上學起床場景。主題圖有兩個表，一個是掛在牆上的圓形鐘錶，一個是放在柜子上的電子鐘錶。教材很周全地考慮到現在生活中使用的鐘表形式。
圓形鐘錶
電子鐘錶
通過前面的學習，小學生已認識20以內的數字，識別鐘錶上的數字應該比較容易。難點是，辨識圓形鐘錶的時針、分針及兩針位置的意義。不過，教材僅在一年級上冊僅安排了學習整時，降低了學習難度。
教材第85頁配合鐘錶給出了小明的一天，學生根據鐘錶顯示的時間，寫出整時。需要注意的是，圖中給出兩個9時，引導學生理解一天二十四時。
學習、生活中我們每天都會談到時間，需要根據時間安排活動。時間又是看不到、摸不著，建議家庭將時間概念與生活聯繫起來，常談時間，珍惜時間，鼓勵學生規劃時間。
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