記錄典型問題 分享教學方法
S: 學生 T: 老師
S: 老師，祈使句一定是動詞原形開頭的嗎？是完整的句子嗎？
T: 通常情況下，祈使句是省略主語的無主語句，典型特徵就是動詞原形打頭，但下列情形的祈使句，要注意識別：
1.意義明確時，省略動詞原形；
比如：(Come/Go )this way, please.
(Have)patience!
(Be)careful!
(Put)hands up!
(Run)quickly!
(Take)off your shoes.
注意這類不包含動詞的祈使句，直接由名詞或名詞短語，形容詞、副詞等構成。
2.表否定的祈使句，以Don’t ，Never或 No打頭, 比如：
Don’t give it up! (Don’t +V原形）
Never give it up!（Never+V原形）
No swimming! (No+Ving)
No photos! (No+n.)
No entry!（No+n.)
3.以副詞打頭的祈使句，比如：
I have never seen anyone run so fast— just watch David go.
Just a minute/second/moment!稍等！
Just think! 想想吧！
Just shut up!
Always lock your bicycle to somethingsecure!
First come in, then take a seat.
4.表強調的祈使句，以Do打頭，比如：
Do be on time!
Do let me know!
Do tell him when you see him!
S: 老師，祈使句是動詞原形打頭，代表一般現在時，那可以與表將來的時間狀語連用嗎？
T: 當然可以！祈使句所表示的時間概念就是將來，故常與表將來時態的句子或時間狀語連用。比如：
Come earlier tomorrow!
Be back in ten minutes!
Try again and you will succeed.
Work harder, or you will regret.
Give me a hand, will you?
Let us play out, will you?
(表請求，不包括聽話者）
Let’s go, shall we?
（表建議，包括聽話者）
注意：
1.祈使句的反意問句一般用「will you?」
2.「Let’s...」的反意問句用「shall we?」
S: 老師，祈使句的委婉表達方式，就是加一個please吧？
T: 祈使句的二種委婉表示法：
1.在加首或句尾加please;
2.在句尾加一個反意問句（如上所述）。
本節課教與學心得體會：
一個好的具有新意的問題，一定不拘泥於條條框框，一定產生於你付諸思考、不斷追求進步的過程中。