部編版1-9年級語文上冊必背默寫內容全冊,附《背誦檢查表》

2021-02-14 部編版語文資源

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部編一年級語文上冊課內必背闖關表

    

學校:        班級:           姓名:          

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                      內容

等級

檢查人

一二三四五,金木水火土,

天地分上下,日月照今古。



雲對雨,雪對風。花對樹,鳥對蟲。山清對水秀,柳綠對桃紅。(《對韻歌》)

一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數片,飛入水中都不見。

鵝鵝鵝,曲項向天歌。

白毛浮綠水,紅掌撥清波。

(《詠鵝》唐  駱賓王

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。天空那麼藍,那麼高。一群大雁往南飛,一會排成個「人」字,一會排成個「一」字。啊!秋天來了!(《秋天》)



彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船裡坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。(《小小的船》)

江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西, 魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。(《江南》)

草芽尖尖,他對小鳥說:「我是春天。」

荷葉圓圓,他對青蛙說:「我是夏天。」

谷穗彎彎,他鞠著躬說:「我是秋天。」

雪人大肚子一挺,他頑皮地說:「我就是冬天。」(《四季》)

一年之計在於春,一日之計在於晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。(《畫》)



一個大,一個小,一隻黃牛一隻貓。一邊多,一邊少,一群鴨子一隻鳥。一個大,一個小,一個蘋果一顆棗。一邊多,一邊少,一堆杏子一個桃。(《大小多少》)

五星紅旗,我們的國旗。國歌聲中,徐徐升起。迎風飄揚,多麼美麗。向著國旗,我們立正;望著國旗,我們敬禮。(《升國旗》)

鋤禾日當午,汗滴禾下土。 誰念盤中餐,粒粒皆辛苦。(《憫農詩》 唐  李紳)

誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好象一把傘? 猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好象一把傘。誰的誰的尾巴彎?誰的尾扁?誰的尾巴最好看?公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。(《比尾巴》)



早晨起來,面向太陽。前面是東,後面是西。左面是北,右面是南。

小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。(《古朗月行》〔唐〕李白)

種瓜得瓜,種豆得豆。前人栽樹,後人乘涼。千裡之行,始於足下。百尺竿頭,更進一步。



下雪啦,下雪啦!雪地裡來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什麼沒參加?他在洞裡睡著啦。(《雪地裡的小畫家》)

解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。(《風》唐·李嶠)


部編二年級語文上冊課內必背闖關表

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頁碼

內容

背誦日期

背誦程度(熟練是否)

家長籤字

第一關

P8-9

《植物媽媽有辦法》




第二關

P13

《梅花》




第三關

P16

《場景歌》




第四關

P18-19

《樹之歌》及課後第三題




第五關

P20-21

《拍手歌》




第六關

P23-24

《田家四季歌》




第七關

P26

《日積月累》




第八關

P41

《小兒垂釣》




第九關

P43-44

《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》




第十關

P46-47

《黃山奇石》第2-5自然段




第十一關

P49-50

《日月潭》第2-4自然段




第十二關

P56

《日積月累》




第十三關

p69

《江雪》




第十四關

P81

《日積月累》




第十五關

P83-84

《夜宿山寺》《敕勒歌》




第十六關

P95

《日積月累》




第十七關

P110

《日積月累》




1、《植物媽媽有辦法》

孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。
牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什麼辦法?

蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。
只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發。

蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲。
只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山窪。

豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下,
啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。
那裡有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。

2、《梅花》

(宋)王安石

牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

3、《場景歌》

一隻海鷗,一片沙灘。一艘軍艦,一條帆船。

一方魚塘,一塊稻田。一行垂柳,一座花園。

一道小溪,一孔石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。

一面隊旗,一把銅號。一隊「紅領巾」,一片歡笑。

4、《樹之歌》

楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。

木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石,金桂開花滿院香。

十年樹木,百年樹人。樹高百尺,葉落歸根。樹無根不長。人無志不立。

5、《拍手歌》

你拍一,我拍一,動物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是夥伴。 

你拍三,我拍三,雄鷹飛翔雲彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會寫字。

你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。

你拍七,我拍七,竹林熊貓在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動物都有家。

你拍九,我拍九,人和動物是朋友。你拍十,我拍十,保護動物是大事。

6、《田家四季歌》

春季裡,春風吹,花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。 

夏季裡,農事忙,採了蠶桑又插秧。早起勤耕作,歸來戴月光。 

秋季裡,稻上場,谷像黃金粒粒香,身上雖辛苦,心裡喜羊羊。 

冬季裡,雪初晴,新制棉衣暖又輕,一年農事了,大家笑盈盈。

7

有山皆圖畫,無水不文章。

一畦春韭綠,十裡稻花香。

忠厚傳家久,詩書繼世長。

8

小兒垂釣

(唐)胡令能

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

9、《古詩二首》

登鸛雀樓

(唐)王之渙

白日依山盡,黃河入海流。欲窮千裡目,更上一層樓。

望廬山瀑布

(唐)李白

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

10、《黃山奇石》

就說"仙桃石"吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂的石盤上。 

在一座陡峭的山峰上,有一隻"猴子"。它兩隻胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的雲海。這就是有趣的"猴子觀海"。 

"仙人指路"就更有趣了!遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 

每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一隻金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對著天都峰不住地啼叫。不用說,這就是著名的"金雞叫天都"了。 

11、《日月潭》 

日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島,叫光化島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。 

清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。 

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建築,都清晰地展現在眼前。要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

12

桂林山水甲天下。

上有天堂,下有蘇杭。

五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。

13、江雪

(唐)柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

14

有志者事竟成。——《後漢書》             

志當存高遠。——《誡外生書》

有志不在年高。——《傳家寶》

15、《古詩二首》

夜宿山寺

(唐)李白

危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。

敕勒歌

北朝民歌

敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。

16、《數九歌》

一九二九不出手。三九四九冰上走。

五九六九,沿河看柳。

七九河開,八九燕來。

九九加一九,犁牛遍地走。

17

狼吞虎咽    驚弓之鳥   膽小如鼠

龍飛鳳舞    漏網之魚   如虎添翼

雞鳴狗吠    害群之馬   如魚得水

部編三年級語文上冊課文必背、選背闖關表

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頁碼

內容

背誦日期

背誦程度(熟練是否)

家長籤字

第一關

P11

語文園地一(必背)




第二關

P14

4、古詩三首(必背)




第三關

P19

6、秋天的雨(2自然段必背)




第四關

P25

語文園地二(必背) 




第五關

P41

語文園地三(必背) 




第六關

P61

語文園地四(必背) 




第七關

P74

17、古詩三首(必背) 




第八關

P85

語文園地六(必背) 




第九關

P99

語文園地七(必背) 




第十關

P88

21、大自然的聲音(必背2、3自然段) 




第十一關

P102

24、司馬光(必背) 




第十二關

P112

 語文園地八(必背)




第十三關

p16

5、鋪滿金色巴掌的水泥道(選背) 




第十四關

P66

16、金色的草地(選背3自然段) 




第十五關

P76

18、富饒的西沙群島(選背) 




第十六關

P79

19、海濱小城(選背) 




第十七關

P81

20、美麗的小興安嶺(選背) 




背誦內容

語文園地一(必背)  

    

所見

[清]袁枚           

牧童騎黃牛,         

歌聲振林樾。        

意欲捕鳴蟬,         

忽然閉口立。    

    

4、古詩三首(必背)

山行

唐 杜牧

遠上寒山石徑斜,

白雲深處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅於二月花。

贈劉景文

宋 蘇軾

荷盡已無擎雨蓋,

殘菊猶有傲霜枝。

一年好景君須記,

最是橙黃菊綠時。

夜書所見

宋 葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲,

江上秋風動客情。

知有兒童挑促織,

夜深籬落一燈明

6、秋天的雨(2自然段必背)

秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的…美麗的菊花在秋雨裡頻頻點頭。

語文園地二(必背)

秋高氣爽     天高雲淡     秋風習習

一葉知秋     金桂飄香     層林盡染

五穀豐登     果實纍纍     春華秋實

語文園地三(必背)

燈不撥不亮,理不辯不明。

有理走遍天下,無理寸步難行。

一時強弱在於力,萬古勝負在於理。

語文園地四(必背)

人心齊,泰山移。

二人同心,其利斷全。

三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。

17、古詩三首(必背)

望天門山

[唐]李白

天門中斷楚江開,

碧水東流至此回。

兩岸青山相對出,

孤帆一片日邊來。

飲湖上初晴後雨望洞庭

[宋]蘇軾

水光瀲灩晴方好,

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妝濃抹總相宜。

望洞庭湖

[唐]劉禹錫

湖光秋月兩相和,

潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠,

白銀盤裡一青螺。

語文園地六(必背) 

        

早發白帝城[唐]李白           

朝辭白帝彩雲間,             

千裡江陵一日還。            

兩岸猿聲啼不住,             

輕舟已過萬重山。             

語文園地七(必背)

採蓮曲[唐]王昌齡

荷葉羅裙一色截,

千芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見,

聞歌始覺有人來。

21、大自然的聲音(必背2、3自然段)  

風,是大自然的音樂家,他會在森林裡演奏他的手風琴。當他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節,有不一樣的音樂。噹噹微風拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然的溫柔;當狂風吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答………叮叮咚咚……」所有的樹林,樹林裡的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海譁啦啦地洶湧澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

24、司馬光(必背)

群兒戲於庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。

語文園地八(必背)

愛人若愛其身。《墨子》

不遷怒,不貳過。《論語》

仁者愛人,有禮者敬人。《孟子》

與人善言,暖於布帛;傷人以言,深於矛戟。《荀子》

  

5、鋪滿金色巴掌的水泥道(選背)

夜秋風,一夜秋雨。

我背著書包去上學時,天開始放睛了。

啊!多麼明朗的天空。

可是,地面還是潮溼的,不時還能看見一個亮品晶的水窪,映著一角小小的藍天。

道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子,一掉下來,便緊緊地粘在溼漉漉的水泥道上了。

我走在院牆外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……

每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得並不規則,甚至有些凌亂,然而,這更増添了水泥道的美。

我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩隻棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著…

要不是怕上課遲到,我會走得很慢很慢的。

夜秋風,一夜秋雨。

當我背著書包去上學時,第一回覺得,門前的水泥道真美啊!

16、金色的草地(選背3自然段)

有一天,我起得很早去釣魚,發現草地並不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什麼呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,全色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。

  

18、富饒的西沙群島(選背)

西沙群島位於南海的西北部,是我國海南省三沙市的一部分。那裡風景優美,物產豐富,是個可愛的地方。

西沙群島一帯海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。

海底的巖石上長著各種各樣的珝,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,划過來,划過去,樣子挺成武。

魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,遊動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海裡一半是水,一半是魚。

西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶的肥料。

富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設事業的發展,可愛的西沙群島,必將變得更加美麗,更加富饒。

19、海濱小城(選背)

我的家鄉在廣東,是一座海濱小城。人們走到街道盡頭,就可以看見浩瀚的大海。天是藍的,海也是藍的。

海天交界的水平線上,有棕色的機帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗,還飄著跟海鷗一樣顏色的雲朵。

早晨,機帆船、軍艦、海鷗、雲朵,都被朝日鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民,軍艦上的戰士,他們的臉和胳臂也上了一層金黃色。

海邊是一片沙灘,沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這裡的孩子見得多了,都不去理睬這些貝殼,貝殼只好寂寞地躺在那裡。遠處響起了汽笛聲,那是出海捕魚的船隊回來了。船上滿栽著鄒光閃閃的魚,還有青色的蝦和蟹,金貴色的海螺。船隊一靠岸,海灘上就喧鬧起來。

小城裡每一個庭院都了很多樹。有按樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發出來的香味,飄得滿街滿院都是。風風樹開了花,開得那麼熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅雲中。

小城的公園更美。這裡栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風,可以遮太陽,擋風雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。

小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分乾淨,甚至連一片落葉都沒有。

這座海濱小藏真是又美麗又整潔。

20、美麗的小興安嶺(選背)

我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百裡連成一片,就像綠色的海洋。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪裡漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子。

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷裡升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧裡。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。

秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來,落葉在林間飛舞。這時候,森林向人們獻出了酸甜可口的山萄萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。

冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞裡。紫貂捕到一隻野兔當美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收三藏在樹洞裡的松子過日子,有時候還到技頭散散步,看看春天是不是快要來臨。

小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。

部編四年級語文上冊課文必背、選背闖關表

部編版四年級上冊背誦課文檢測表

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請家長根據課文內容,落實學生背誦任務並評等級(優、良、差)

背完後,及時要求學生默寫並對照課本進行訂正,做到準確無誤

背誦篇目

背誦內容

頁碼

家長籤字

(等級)

組長考評

(等級)

1.觀潮

第三四自然段

2-3



2 走月亮

第四自然段

5



語文園地一

日積月累

14



語文園地二

日積月累

32



9 古詩三首

全文

34-35



語文園地三

日積月累

46



13 精衛填海

全文

50



語文園地四

日積月累

58



語文園地六

日積月累

92



21 古詩三首

全文

94-95



語文園地七

日積月累

106



25 王戎不取道旁李

全文

108



語文園地八

日積月累

120




第一單元

1 觀潮

午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什麼變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩長多高的水牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

2 走月亮

細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪裡洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,我們去看看小水塘,看看水塘裡的月亮,看看我採過鮮花的地方。

語文園地一 日積月累

鹿柴

[唐]王維

空山不見人,但聞人語響。

返景入深林,復照青苔上。

第二單元

語文園地二 日積月累

好問則裕,自用則小。——《尚書》

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》

智能之士,不學不成,不問不知。——[漢]王充

人非生而知之者,孰能無惑?——[唐]韓愈

第三單元

9 古詩三首

暮江吟

[唐]白居易

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

題西林壁

[宋]蘇軾

橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。

雪梅

[宋]盧梅坡

梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

語文園地三 日積月累

立了秋,把扇丟。

二八月,亂穿衣。

夏雨少,秋霜早。

八月裡來雁門開,雁兒腳上帶霜來。

一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。

八月暖,九月溫,十月還有小陽春。

第四單元

13 精衛填海

炎帝之少女,名曰女娃。女娃遊於東海,溺而不返,故為精衛,常銜西山之木石,以堙於東海。

語文園地四 日積月累

嫦娥

[唐]李商隱

雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。

嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

第六單元

語文園地六 日積月累

尺有所短,寸有所長。

機不可失,時不再來。

差之毫厘,謬以千裡。

病從口入,禍從口出。

一言既出,駟馬難追。

比上不足,比下有餘。

第七單元

21 古詩三首

出塞

[唐]王昌齡

秦時明月漢時關,萬裡長徵人未還。

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

涼州詞

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑,古來徵戰幾人回?

夏日絕句

[宋]李清照

生當作人傑,死亦為鬼雄。

至今思項羽,不肯過江東。

語文園地七 日積月累

別董大

[唐]高適

千裡黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君?

第八單元

25 王戎不取道旁李

王戎七歲,嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:「樹在道邊而多子,此必苦李。」取之,信然。

語文園地七 日積月累

眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齒 文質彬彬

相貌堂堂 威風凜凜 膀大腰圓 濃眉大眼

白髮蒼蒼 鶴髮童顏 慈眉善目 步履蹣跚

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背誦篇目

背誦內容

頁碼

家長籤字

(等級)

組長考評

(等級)

1.白鷺

全文

2-3



語文園地一

日積月累

14



語文園地二

日積月累

28



語文園地三

日積月累

44



11 古詩三首

全文

43-49



12 少年中國說(節選)

全文

50



語文園地四

日積月累

60



語文園地六

日積月累

85



20 古詩三首

全文

88-89



21 四季之美

全文

90-91



語文園地七

日積月累

100



24 古人談讀書

全文

102-103



語文園地八

日積月累

114



第一單元

1 白鷺

白鷺是一首精巧的詩。

色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

在清水田裡時有一隻兩隻站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在琉璃框裡的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設計出的鏡匣。

晴天的清晨每每看見它孤獨的站立在小樹的絕頂,看來像不安穩,而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?

黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

或許有人會感到美中的不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。

白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文詩。

語文園地一 日積月累

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

[唐]李白

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

第二單元

語文園地二 日積月累

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——[晉]陶淵明

莫等閒,白了少年頭,空悲切。——[宋]嶽飛

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。——[宋]朱熹

多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。——毛澤東

第三單元

語文園地三 日積月累

乞巧

[唐]林傑

七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。

家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。

第四單元

11 古詩三首

示兒

[宋]陸遊

死去元知萬事空,但悲不見九州同。

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

題臨安邸

[宋]林升

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?

暖風燻得遊人醉,直把杭州作汴州。

己亥雜詩

[清]龔自珍

九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

12 少年中國說(節選)

故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。幹將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

語文園地四 日積月累

太平盛世 國泰民安 豐衣足食 安居樂業

政通人和 人壽年豐 夜不閉戶 路不拾遺

多事之秋 兵荒馬亂 流離失所 生靈塗炭

家破人亡 哀鴻遍野 民不聊生 內憂外患

第六單元

語文園地六 日積月累

夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——[三國]諸葛亮

居安思危,戒奢以儉。——[唐]魏徵

由儉入奢易,由奢入儉難。——[宋]司馬光

粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。——[清]朱用純

第七單元

20 古詩三首

山居秋暝

[唐]王維

空山新雨後,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。 

楓橋夜泊

[唐]張繼

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

長相思

[清]納蘭性德 

山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。

風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。

21 四季之美

春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩雲。 

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數的螢火蟲兒翩翩飛舞。即使是濛濛細雨的夜晚,也有一隻兩隻螢火蟲兒,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。 

秋天最美是黃昏。夕陽照西山時,感人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠裡飛去。成群結隊的大雁兒,在高空中比翼聯飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴聽起來也叫人心曠神怡。 

冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和和的火盆穿過廊下時,那心情兒和這寒冷的冬晨多麼和諧啊!只是到了中午,寒氣漸退,火盆裡的火炭兒,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點掃興兒。

語文園地七 日積月累

漁歌子

[唐]張志和

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

 青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。 

第八單元

24 古人談讀書


敏而好學,不恥下問。

知之為知之,不知為不知,是知也。

默而識之,學而不厭,誨人不倦。

——《論語》


餘嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?

——[宋]朱熹

蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恆。有志則斷不甘為下流;有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恆者則斷無不成之事。此三者缺一不可。

——[清]曾國藩

語文園地八 日積月累

觀書有感

作者:[宋]朱熹

其一

半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。

問渠那得清如許?為有源頭活水來。

其二

昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。

向來枉費推移力,此日中流自在行。

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背誦篇目

背誦內容

頁碼

家長籤字

(等級)

組長考評

(等級)

1.草原

第1自然段

2



3 古詩詞三首

全文

8-9



語文園地一

日積月累

14



5 七律·長徵

全文

16



語文園地二

日積月累

32



語文園地三

日積月累

50



語文園地四

日積月累

64



17 古詩三首

全文

80-81



語文園地六

日積月累

94



21 文言文二則

伯牙鼓琴

96



22 月光曲

第9自然段

100



語文園地七

日積月累

106



24 少年閏土

第1自然段

108



語文園地八

日積月累

123



第一單元

1 草原

這次,我看到了草原。那裡的天比別處的更可愛,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千裡,而並不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪裡都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下低吟一道奇麗的小詩。在這境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。

3 古詩詞三首

宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊煙渚,日暮客愁新。

野曠天低樹,江清月近人。

六月二十七日望湖樓醉書

[宋]蘇軾

黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

捲地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

西江月·夜行黃沙道中

[宋]辛棄疾

明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。

稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。

七八個星天外,兩三點雨山前。

舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。

語文園地一 日積月累

過故人莊

[唐]孟浩然

故人具雞黍,邀我至田家。

綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場圃,把酒話桑麻。

待到重陽日,還來就菊花。

第二單元

5 七律·長徵

作者:毛澤東

紅軍不怕遠徵難,萬水千山只等閒。

五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千裡雪,三軍過後盡開顏。

語文園地二 日積月累

鞠躬盡瘁,死而後已。——[三國]諸葛亮

捐軀赴國難,視死忽如歸。——[三國]曹植

祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人。——[宋]李綱

位卑未敢忘憂國。——[宋]陸遊

第三單元

語文園地三 日積月累

春日

[宋]朱 熹

勝日尋芳泗水濱 ,無邊光景一時新。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

第四單元

語文園地四 日積月累

回鄉偶書

[唐]賀知章

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,笑問客從何處來。

第六單元

17 古詩三首

浪淘沙

[唐]劉禹錫

九曲黃河萬裡沙,浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去,同到牽牛織女家。

江南春

[唐]杜牧

千裡鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

書湖陰先生壁

[宋]王安石

茅簷長掃淨無苔,花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。

語文園地六 日積月累

五行:金、木、水、火、土

五穀:稻、麥、黍、菽、稷

五音:宮、商、角、徵、羽

五彩:黃、青、赤、白、黑

第七單元

21 文言文二則

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:「善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。」少選之間,而志在流水,鍾子期又曰:「善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。」鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。 

22 月光曲

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的薄雲。忽然,海面上颳起了大風,捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊湧過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶湧的大海。

語文園地七 日積月累

高山流水 天籟之音 餘音繞梁 黃鐘大呂

輕歌曼舞 行雲流水 巧奪天工 惟妙惟肖

畫龍點晴 筆走龍蛇 妙筆生花 栩栩如生

第八單元

24 少年閏土

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

語文園地八 日積月累

無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫。——魯迅《答客誚》

其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。——魯迅《故鄉》

惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步。——魯迅《學界三魂》

我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人……這就是中國的脊梁。——魯迅《中國人失掉自信力了嗎》

部編七年級語文上冊課文必背


第4課

觀滄海

作者:曹操 【魏晉】

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風蕭瑟,洪波湧起。

日月之行,若出其中。

星漢燦爛,若出其裡。

幸甚至哉,歌以詠志。

 

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

作者:李白 【唐代】

楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

 

次北固山下

作者:王灣 【唐代】

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

 

 

天淨沙·秋思

作者:馬致遠 【元代】 

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

 

第8課

《世說新語》兩則

《詠雪》

作者:劉義慶

謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:「白雪紛紛何所似?」兄子胡兒曰:「撒鹽空中差可擬。」兄女曰:「未若柳絮因風起。」公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

 

陳太丘與友期

作者:劉義慶 【宋代】

陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘捨去,去後乃至。 元方時年七歲,門外戲。客問元方:「尊君在不?」答曰:「待君久不至,已去。」友人便怒:「非人哉!與人期行,相委而去。」元方曰:「君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。」 友人慚,下車引之,元方入門不顧。

 

第9課《從百草園到三味書屋》

不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉裡長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味。油蛉在這裡低唱,蟋蟀們在這裡彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我於是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥牆,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。

 

 

第12課《論語十二章》

1、子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?」譯文:學了知識,按時複習,這是愉快的事.這裡既有學習方法,也有學習態度.朋,這裡指志同道合的人.有志同道合的人從遠方來,在一起探討問題,是一種樂趣.2、曾子曰:「吾日三省吾身--為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」 譯文:曾子說:「我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業是不是反覆練習實踐了呢?」 3、子曰:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩.」 譯文:孔子說:「我十五歲的時候立志研究學問,三十歲確立自己的理想,四十歲不為我所做的事情而迷惑,五十歲的時候我懂得自然的規律和法則,六十歲時無論聽到什麼,不用多加思考,都能領會其中的意思,並明辨是非.七十歲我的道德修養到了一定的程度便可以隨心所欲地做事,而不逾越法度規矩.」 4、子曰:「溫故而知新,可以為師矣.譯文:複習舊的知識,能夠從中有新的體會或發現.這樣,就可以做老師了.5、子曰:「學而不思則罔;思而不學則殆.」譯文:只讀書而不肯動腦筋思考,就會感到迷惑;只是一味空想而不肯讀書,就會有疑惑.這裡闡述了學習和思考的辯證關係,也是講學習方法的.6、子曰∶「一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂 .賢哉回也!」 譯文∶孔子說∶「賢德啊,顏回吃的是一小筐飯,喝的是一瓢水,住在窮陋的小房中,別人都受不了 這種貧苦,回,卻仍然不改變向道的樂趣.賢德啊,顏回!」 7、子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者.」譯文:孔子說:「(對待任何事業和學問)懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人.」這段主要講學習的三個層次,只有以之為樂的人,才能真正學好它.8、子曰:「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣.不義而富且貴,於我如浮雲.」 譯文:孔子說:「吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了.用不正當的手段得來的富貴,對於我來講就像是天上的浮雲一樣.」 9、子曰:「三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之.」譯文:孔子說:「幾個人在一起走路,其中一定有人可以當我的老師.應當選擇他們的優點去學習,對他們的缺點,要注意改正.」這裡說的是只要虛心求教,到處都有老師.10、子在川上曰:「逝者如斯夫,不舍晝夜.」譯文:孔子站在河邊嘆道:「消逝的時光像河水一樣啊,日夜不停地流去.」講的是珍惜寶貴的光.11、子曰:「三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也.「 譯文:每個人都應保持自己的人格尊嚴.三軍可以的元帥可以被抓,也不能隨意汙辱我的人格.儒家肯定生命和道德都是有價值的.12、子夏曰:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣.」 譯文:子夏說,一個人知識要淵博更要有堅定的意志,多聽多問還要切近平實的思想.做到這兩點,仁這個學問的中心就有了.

 

第16課《誡子書》

作者:諸葛亮

夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

 

 

課外古詩誦讀

峨眉山月歌

作者:李白 【唐代】 

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。

 

江南逢李龜年

作者:杜甫 【唐代】

岐王宅裡尋常見,崔九堂前幾度聞。

正是江南好風景,落花時節又逢君。

 

行軍九日思長安故園

作者:岑參 【唐代】

強欲登高去,無人送酒來。

遙憐故園菊,應傍戰場開。

 

夜上受降城聞笛

作者:李益 【唐代】 

回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管,一夜徵人盡望鄉。

 

 

第13課  《紀念白求恩》

我和白求恩同志只見過一面。後來他給我來過許多信。可是因為忙,僅回過他一封信,還不知他收到沒有。對於他的死,我是很悲痛的。現在大家紀念他,可見他的精神感人之深。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發,就可以變為大有利於人民的人。一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。

 

第20課《狼》蒲松齡

   原文:一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之並驅如故。屠大窘,恐前後受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑,其一犬坐於前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪後,一狼洞其中,意將隧入以攻其後也。身已半入,止露尻尾。屠自後斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

翻譯:

  一個屠夫傍晚回家,擔子裡面的肉已經賣完,只有剩下的骨頭。路上遇見兩隻狼,緊跟著走了很遠。屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。一隻狼得到骨頭停下了。另一隻狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼,後面得到骨頭的狼停下了,可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經扔完了。但是兩隻狼像原來一樣一起追趕屠夫。 

  屠夫非常困窘急迫,恐怕前後一起受到狼的攻擊。屠夫看見田野裡有一個打麥場,打麥場的主人把柴草堆積在打麥場裡,覆蓋成小山(似的)。屠夫於是跑過去靠在柴草堆的下面,放下擔子拿起屠刀。兩隻狼不敢上前,瞪著眼睛朝著屠夫。 

  一會兒,一隻狼徑直走開了,另一隻狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時間長了,那隻狼的眼睛好像閉上了,神情悠閒得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走,轉身看見柴草堆的後面,另一隻狼正在柴草堆裡打洞,打算要鑽洞進去,來攻擊屠夫的後面。身子已經鑽進去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的後面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那隻狼假裝睡覺,原來是用這種方式來誘惑敵方。 

狼也太狡猾了,可是一會兒兩隻狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們增加笑料罷了。

 

課外古詩誦讀

《秋詞(其一)》劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。夜雨寄北

作者:李商隱 【唐代】 

君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

 

十一月四日風雨大作

作者:陸遊 【宋代】 

僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

 

潼關作者:譚嗣同終古高雲簇此城,秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關解不平。


部編八年級語文上冊課文必背

9、三峽

【作者】酈道元 【朝代】南北朝 

自三峽七百裡中, 兩岸連山, 略無闕處。 重巖疊嶂, 隱天蔽日, 自非亭午夜分, 不見曦月。 

至於夏水襄陵, 沿泝阻絕。 或王命急宣, 有時朝發白帝, 暮到江陵, 其間千二百裡, 雖乘奔御風, 不以疾也。 

春冬之時, 則素湍綠潭, 回清倒影, 絕巘多生怪柏, 懸泉瀑布, 飛漱其間, 清榮峻茂, 良多趣味。 

每至晴初霜旦, 林寒澗肅, 常有高猿長嘯, 屬引悽異, 空谷傳響, 哀轉久絕。 故漁者歌曰: 「巴東三峽巫峽長, 猿鳴三聲淚沾裳。」 

 

10、(一)答謝中書書

【作者】陶弘景 【朝代】南北朝 

山川之美, 古來共談。 高峰入雲, 清流見底。 兩岸石壁, 五色交輝。 青林翠竹, 四時俱備。 曉霧將歇, 猿鳥亂鳴; 夕日欲頹, 沈鱗競躍, 實是欲界之仙都, 自康樂以來, 未復有能與其奇者。 

(二)記承天寺夜遊 

【作者】蘇軾 【朝代】宋 

元豐六年十月十二日夜, 解衣欲睡, 月色入戶, 欣然起行。 念無與為樂者, 遂至承天寺尋張懷民。 懷民亦未寢, 相與步於中庭。 庭下如積水空明, 水中藻荇交橫, 蓋竹柏影也。 何夜無月? 何處無竹柏? 但少閒人如吾兩人者耳。

 

11、與朱元思書

【作者】吳均 【朝代】南北朝 

風煙俱淨, 天山共色。 從流飄蕩, 任意東西。 自富陽至桐廬一百許裡, 奇山異水, 天下獨絕。 

水皆縹碧, 千丈見底。 遊魚細石, 直視無礙。 急湍甚箭, 猛浪若奔。  

夾岸高山, 皆生寒樹, 負勢競上, 互相軒邈, 爭高直指, 千百成峰。 泉水激石, 泠泠作響; 好鳥相鳴, 嚶嚶成韻。 蟬則千轉不窮, 猿則百叫無絕。 鳶飛戾天者, 望峰息心; 經綸世務者, 窺谷忘反。 橫柯上蔽, 在晝猶昏; 疏條交映, 有時見日。 

 

12、唐詩五首

野望/王績

東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。

牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷採薇。

 

黃鶴樓/崔顥

昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。

 

使至塞上   唐代:王維 

單車欲問邊,屬國過居延。徵蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。

 

渡荊門送別/李白

渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬裡送行舟。

 

錢塘湖春行  唐代:白居易 

孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。

 

課外古詩背誦一

庭中有奇樹《古詩十九首》

庭中有奇樹,綠葉發華滋。攀條折其榮,將以遺所思。

馨香盈懷袖,路遠莫致之。此物何足貴,但感別經時。

 

龜雖壽  兩漢:曹操 

神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千裡。

烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。

 

贈從弟  魏晉:劉楨 

亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁。

冰霜正慘悽,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。

 

梁甫行  作者:曹植

八方各異氣,幹裡殊風雨。劇哉邊海民,寄身於草野。

妻子象禽獸,行止依林阻。柴門何蕭條,狐兔翔我宇。

 

21《孟子》二章  富貴不能淫

景春曰:「公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。」

孟子曰:「是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁,母命之,往送之門,戒之曰:『往之女家,必敬必戒,無違夫子!』以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。」

 

生於憂患,死於安樂 【作者】《孟子》 【朝代】先秦 

    舜發於畎畝之中, 傅說舉於版築之間, 膠鬲舉於魚鹽之中, 管夷吾舉於士, 孫叔敖舉於海, 百裡奚舉於市, 故天將降大任於斯人也, 必先苦其心志, 勞其筋骨, 餓其體膚, 空乏其身, 行拂亂其所為, 所以動心忍性, 曾益其所不能。 

人恆過, 然後能改, 困於心衡於慮而後作, 徵於色發於聲而後喻。 入則無法家拂士, 出則無敵國外患者, 國恆亡, 然後知生於憂患而死於安樂也。 

 

22、愚公移山

太行、王屋二山,方七百裡,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。

  北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:「吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?」雜然相許。其妻獻疑曰:「以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?」雜曰:「投諸渤海之尾,隱土之北。」遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

 

  河曲智叟笑而止之曰:「甚矣,汝之不惠。以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?」北山愚公長息曰:「汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?」河曲智叟亡以應。

 

  操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

 

譯文

  太行、王屋兩座山,方圓七百裡,高七八千丈,本來在冀州南邊,黃河北岸的北邊。

 

  北山下面有個名叫愚公的人,年紀快到90歲了,在山的正對面居住。他苦於山區北部的阻塞,出來進去都要繞道,就召集全家人商量說:「我跟你們盡力挖平險峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到達漢水南岸,好嗎?」大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問說:「憑你的力氣,連魁父這座小山都不能削平,能把太行、王屋怎麼樣呢?再說,往哪兒擱挖下來的土和石頭?」眾人說:「把它扔到渤海的邊上,隱土的北邊。」於是愚公率領兒孫中能挑擔子的三個人(上了山),鑿石頭,挖土,用箕畚運到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個孤兒,剛七八歲,蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季,才能往返一次。

 

  河灣上的智叟譏笑愚公,阻止他幹這件事,說:「你簡直太愚蠢了!就憑你殘餘的歲月、剩下的力氣連山上的一棵草都動不了,又能把泥土石頭怎麼樣呢?」北山愚公長嘆說:「你的心真頑固,頑固得沒法開竅,連孤兒寡婦都比不上。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫無窮無盡,可是山卻不會增高加大,還怕挖不平嗎?」河曲智叟無話可答。

 

  握著蛇的山神聽說了這件事,怕他沒完沒了地挖下去,向天帝報告了。天帝被愚公的誠心感動,命令大力神誇娥氏的兩個兒子背走了那兩座山,一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南部。從這時開始,冀州的南部直到漢水南岸,再也沒有高山阻隔了。

 

23、周亞夫軍細柳

文帝之後六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳,以備胡。 

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:「天子且至!」軍門都尉曰:「將軍令曰:『軍中聞將軍令,不聞天子之詔。』」居無何,上至,又不得入。於是上乃使使持節詔將軍:「吾欲入勞軍。」亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:「將軍約,軍中不得驅馳。」於是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:「介冑之士不拜,請以軍禮見。」天子為動,改容式車。使人稱謝:「皇帝敬勞將軍。」成禮而去。 

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:「嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至於亞夫,可得而犯邪!」稱善者久之。

 

作品譯文

漢文帝後元六年,匈奴大規模侵入漢朝邊境。於是,朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;委派河內郡太守周亞夫為將軍,駐軍細柳,以防備胡人侵擾。 

皇上親自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,長驅直入,將軍及其屬下都騎著馬迎送。旋即來到了細柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,兵器銳利,開弓搭箭,弓拉滿月。皇上的先行衛隊到了營前,不準進入。先行的衛隊說:「皇上即將駕到。」鎮守軍營的將官回答:「將軍有令:『軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的詔令。』」過不多久,皇上駕到,也不讓入軍營。於是皇上就派使者拿了天子的符節去告訴將軍:「我要進營慰勞軍隊。」周亞夫這才傳令打開軍營大門。守衛營門的官兵對跟從皇上的武官說:「將軍規定,軍營中不準縱馬奔馳。」於是皇上也只好放鬆了韁繩,讓馬慢慢行走。到了大營,將軍亞夫拿著武器拱手行禮,並說:「我是盔甲在身的將士,不能跪拜,請允許我以軍禮參見。」皇上為之動容,馬上神情嚴肅地俯身靠在車前橫木上,派人致意說:「皇帝敬重地慰勞將軍。」勞軍禮儀完畢後辭去。 

出了細柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝說:「啊!這才是真正的將軍了。剛才霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,那裡的將軍是完全可以通過偷襲而俘虜的,至於周亞夫,豈是能夠侵犯他的嗎?」長時間對周亞夫讚嘆不已。

 

24、詩詞五首

飲酒(其五)陶淵明

結廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾?心遠地自偏。採菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。

 

春望 【作者】杜甫 【朝代】唐 

 國破山河在, 城春草木深。 感時花濺淚, 恨別鳥驚心。 

烽火連三月, 家書抵萬金。 白頭搔更短, 渾欲不勝簪。

 

雁門太守行  唐代:李賀 

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死!

 

赤壁 唐代:杜牧 

折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

 

漁家傲(天接雲濤連曉霧) 宋代:李清照 

天接雲濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬裡風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去! 

 

 

課外古詩誦讀二

浣溪沙·一曲新詞酒一杯 宋代:晏殊 

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。 

 

採桑子(輕舟短棹西湖好)/歐陽修

 

輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。

無風水面琉璃滑,不覺船移,微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。

 

 

如夢令·常記溪亭日暮   宋代:李清照 

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

 

相見歡    作者:朱敦儒

金陵城上西樓,倚清秋。萬裡夕陽垂地,大江流。中原亂,簪纓散,幾時收?試倩悲風吹淚,過揚州。

部編九年級語文上冊課文必背


宋·范仲淹

【原文】慶曆四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修嶽陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦於其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千,此則嶽陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山嶽潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗遊泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千裡,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。【原文】環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裡,漸聞水聲潺潺,而瀉出於兩峰之間者,釀泉也。峰迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧曰智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲於此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,雲歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至於負者歌於途,行者休於樹,前者呼,後者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人遊也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌;山餚野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧譁者,眾賓歡也。蒼顏白髮,頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,遊人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守遊而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。【原文】崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒,爐正沸。見餘大喜,曰:「湖中焉得更有此人!」拉餘同飲。餘強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:「莫說相公痴,更有痴似相公者!」

 

【譯文】丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千裡共嬋娟。

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    二年級語文下冊:必背課文匯總+背誦表,期末複習先搞定了在二年級下冊的語文中,需要背誦的篇目一共有10篇,其中古詩佔比最大,有7篇。在寒假期間,小學生提前對這些需要背誦的篇目做一些了解。之前有家長問老師,為什麼要背誦一些篇目?各種解釋都有,從教學的角度來說,背誦的篇目都是一些經典文學作品。這些作品有助於小學生做語言的提煉,同時也是記憶開發的一部分。