今天我就給大家做一份規劃圖，來幫助大家理清思路。
1.如果您的孩子是4-6歲，那麼可以選擇我們外教啟蒙課程。該課程可以從零基礎開始，讓孩子從認知字母開始接觸英語，在最有效的啟蒙時間搭上自然拼讀和高頻詞的快車。也可以針對一定基礎的幼兒，加強自然拼讀和高頻詞會話能力。
因為4-6歲是語言敏感期，而自然拼讀、高頻詞又是母語國家的孩子的優先學習內容。如果您抓住了這個機會，就等同於在最合適的時間，和母語國家的孩子同步學習英語。
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上課錄像anna老師
上課錄像emma老師
2.如果您錯過了語言啟蒙期（4-6歲），現在已經是學齡兒童了（7-10歲），並且，您孩子的聽力並不是那麼好，口語能力也基本停留在不到5個詞彙的句子，詞彙量不足500個的孩子，是我們中教課程最合適的目標學員哦。為何這麼說呢？從心智和年齡上看，他們已經過了啟蒙階段，顯然學習外教最基礎的字母，元音輔音為主的自然拼讀是不合適的，而他們的聽力水平，口語水平又達不到一年級Wonders所要求的母語國家學齡前的水平，如果上外教課面臨著聽不懂，說不出的煩惱。所以在中教課堂中，學習基本的句型句式，高頻詞，有效提升詞彙量，並且在我們中教老師和優媽媽的監督下，有效練習聽力，那麼經過最多9個月的時間，孩子的英語將提升一大截。這早已不是什麼預期和希望，這是鐵板釘釘的事實和我們中教課已經成熟開班300個我得出的結論。
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優媽媽英語-中教（雙語）啟蒙初高級班課程介紹
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3.如果您在優媽媽通過了基礎聽力測試（60+，最好80分以上），或者孩子已經啟蒙結束（比如能看藍思值150+的繪本），口語能輸出5個詞彙以上的句子，基本可以用英語表達自己的想法，那麼恭喜您，您可以來參加優媽媽的外教語言課程了。啟蒙結束的孩子，期待在語言上更進一步的精耕細作，同時培養英語思維。比如，學的新詞不會使用怎麼辦？看書囫圇吞棗，新單詞不能有效積累怎麼辦？我看到單詞只會中文解釋，卻想不出如何使用英語解釋詞義怎麼辦？這些都是優媽媽的基礎語言課程(G1-G3)可以幫到您的。
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4.如果我們的學員在優媽媽已經上了1年以上的課程，英語水平在G3+（含G3），他們積累了豐富的詞彙量，口語語法紮實，思維打開，可以非常快的應對老師的英英解釋提問，理解力檢查提問和開放問題，那麼我們可以說，孩子哪怕不上這裡的基礎語言課程，他平時看原版英語書，也學會了自問自答了，會思考了，因為我們外教已經幫助他建立了良好的語言學習習慣。比如，看到新詞先猜測，學會查詢英英詞典，學會自我詢問why, how, what,這樣的問題。看了書會英語複述，會總結重點。那麼我想說，您孩子的語言學習已經進入一個哪怕自學也可以進展的軌道。那麼請加入我們的學科課程吧。
歡迎來到我們豐富的學科課程。
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5.如果你的孩子已經小學4年級以上了(10周歲以上），並且您孩子的藍思值已經超過1000了，那麼您肯定關注，我孩子的英語已經很棒了，能看不少複雜情節的小說了，並且孩子也具有一定的知識量，會思考，會寫作。接下去我該學什麼呢?接下去，那就看看本土的美國孩子在學什麼吧。他們學的是文學，探討更多的複雜的人文主題。同時，他們還學美國歷史，更加深入地了解歷史帶給個人的影響。他們也學習自然科學，雖然優媽媽目前還沒開設這門課程，但是將來一定會有哦。他們也進一步學習語法，繼續錘鍊母語國家的語法習慣，遠比我們高中畢業的語法要強大和系統多啦。
很幸運，優媽媽這裡已經成功開設了某些課程來滿足這些優秀的學員需求。通常這些都是小組課。
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6.如果您想更進一步的擴展閱讀範圍，提高英文閱讀能力，掌握閱讀技巧，請加入我們的藍思閱讀外教課堂。
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7.優媽媽還有西班牙語課程哦，零基礎開始
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8. 如果你家孩子在準備KET、PET考試，我們中教的廣受好評的劍橋課程：
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9. 短期課程？試試我們的繪本和小說閱讀小組課。提高孩子閱讀興趣和能力
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