2020年12月28日—30日，2021當代少年研學營地課研專項培訓暨研討會在當代少年農耕年華勵志研學營地順利展開，來自當代少年北京、武漢、成都、日照、浪口5個大區的同事們如期參加本次專項研討會。
本次會議總結了當代少年2020年的研學旅行工作，並對下一年度在全國範圍內開展的研學旅行工作作出最新規劃，同時通過政策環境、市場走勢、行業發展以及消費者導向等多個維度進行分析，幫助員工更好更快的洞悉研學旅行市場生態環境，完善體系化、專業化研學旅行服務，提升當代少年專業性、戰鬥力、凝聚力和抗風險能力，打造全國領先的研學旅行IP。
會議伊始，來自當代少年政策研究中心的同事為我們解讀了2020年全國研學旅行市場的市場背景以及政策導向。廣義上來講，研學旅行作為旅遊行業的垂直細分領域，以「旅遊＋教育」的模式不斷升級著旅遊行業的體驗方式，同時也肩負著提升全民綜合素質的重要使命。
近年來，國家和地方多部門多次下發了關於研學行業的政策意見，伴隨著行業需求的逐步釋放和政策人口紅利的惠及，研學旅遊這一細分賽道一路高歌猛進。然而，就在這千億級市場迎來高速發展之時，一場始料未及的新冠肺炎疫情突然給研學行業按下了「暫停鍵」。
從2020年研學旅遊行業狀況來看，在宏觀經濟下行、行業競爭加劇、個體經營壓力持續加大的背景下，很大部分研學企業都處於營收下滑、利潤虧損甚至倒閉清算的狀態。加之新冠肺炎疫情「黑天鵝」事件的影響，研學旅行更是迎來了行業的冬天。
但是，危機的同時也會帶來轉機，疫情加速了研學行業的洗牌與變革，阻止了行業泡沫化增長，提供了一次清退行業不良資產的機遇，研學市場的營商環境將會變得更健康，行業的發展會變得越來越優質，這為當代少年提供了更加難得的機遇。
未來，當代少年將進一步優化市場戰略體系，調整研學旅行的業務結構及方向，優化研學課程設計，創新研學產品業態，從自然生態研學、紅色愛國教育、國情主題研學、生命安全教育以及田園研學旅遊等方向出發，以出色的課程以及優質的服務，強化後疫情時代研學旅遊的價值意義。
作為當代少年的核心產品之一，犬博士青少年編程順應了當下人工智慧教育的大趨勢，來自當代少年北方大區犬博士項目組的同事為我們詳細介紹了未來人工智慧教育的發展方向。
2020年教育部關於全國政協委員提案答覆函中提到，教育部高度重視學生信息素養提升，已制定相關專門文件推動和規範編程教育發展，培養培訓能夠實施編程教育相關師資，將包括編程教育在內信息技術內容納入中小學相關課程，幫助學生掌握信息技術基礎知識與技能、增強信息意識、發展計算思維、提高數位化學習與創新能力、樹立正確的信息社會價值觀和責任感。
發展人工智慧教育不僅順應了大數據5G時代的潮流，也升級了「網際網路+」背景下的教育變革，為提高地方教育的質量以及培養新時代人才提供了機遇，可以看出，青少年編程將會成為未來學生著重培養的核心素養之一，而犬博士青少年編程則有著得天獨厚的資源。
與北京郵電大學、電子科技大學等信息學科頂尖高校名師團隊聯手打造，並獨立自主研發在線教學平臺、完善的課程體系以及精準的學生行為大數據分析系統讓犬博士能夠在魚龍混雜的青少年編程市場中探索出一套更適合中小學生的人工智慧教學模式。
目前，犬博士青少年編程已經覆蓋課內外1500+知識點，300+語法，與中小學課程多維度融合，螺旋進階，逐步深入，課程持續迭代，緊跟學科前沿，為K12全年齡段學子提供更加專業、有用、完善的青少年編程課程。
隨後，來自當代少年西南大區的同事們為我們講解了2021最新的紅色愛國勵志研學以及新津農耕勞動教育的研學旅行線路。
紅色愛國勵志研學線路以「堅毅的四川人民」為主題，以著名民營企業家樊建川創建的建川博物館聚落為載體，為中小學生開展紅色愛國主題、汶川大地震紀念、國情主題研學、公民教育研學等特色研學旅行內容，體會中華人民在抗日戰爭和汶川地震中樂觀積極、堅強不屈的精神，培養中小學生珍惜和平、熱愛生活、積極進取的價值觀。
此外，當代少年還將以512抗震救災英雄少年、當代少年勵志教育導師李安強為核心，自主研發了一系列青少年勵志教育課程，植入在研學旅行活動中。從信念教育、道德教育、賞識教育三大主題出發，以紅色愛國精神、親情感恩教育、意志品質培養等為主要內容，應用教育心理學、教育激勵學、激發和喚醒學生內動力，使學生從「被成長」中產生生命自覺，讓學生鍛鍊自己的力量健康成長。
而位於成都的新津農耕勞動教育實踐基地則以自然類教育為大主題，以勞動教育課程為核心，開設農耕教育、田園文化、鄉村社區等相關研學線路，融合思維與口才、青少年編程、藝術教育、急救教育等課程，通過模塊化組合，可根據自身需求、學生年齡特點、季節等因素進行選擇，幫助學生認識自然、了解自然、親近自然。
接著，來自浪口湖北當代研學旅行營地的同事們為我們帶來了極具地域特色的紅色愛國教育和勞動實踐教育研學路線，旨在繼承和弘揚革命精神，豐富艱苦奮鬥的內涵，鼓舞和激勵青少年堅定理想信念、履行新的使命，提高動手能力，踐行社會主義核心價值觀。
在浪口團隊帶來的紅色愛國教育線路中，將全面採用沉浸式教學方法，加入故事、闖關、情景模擬、課題研究等趣味形式，為青少年提供挑戰自我，鍛鍊剛毅，磨練意志，學會合作，掌握自救，培養品質的體驗平臺，用體驗式實踐，感悟及探索中華傳統文化，加深對知識的理解運用。另外，紅色愛國教育研學線路還將通過軍事化課程、三防教育和體驗式教學、互動式教學、現場教學將革命傳統教育、愛國教育緊密結合，提高學員自主意識和團隊紀律觀念。
在勞動實踐教育研學路線中，將以「農業、農村、農民」三農教育為核心，通過實地體驗、親身操作，讓學生充分體驗田園生活，同時還將「手推獨輪車製作」、「挑摘糧食」、「木屋搭建」、「摸魚趕集」等一系列手工實踐課程融入到研學線路中，培養學生的動手能力，提高學生艱苦樸素的精神。
作為當代少年第一個建成的研學旅行營地，浪口營地一直堅持著「營地教育化」的發展目標，根據當地的特色優勢，有針對性地研發打磨研學旅行產品，在湖北省內乃至全國形成了獨特的個性和核心競爭力。未來，湖北當代研學旅行營地將進一步依靠核心優勢，堅持「科技+愛國+生態+健康」四位一體戰略，更讓「責任感、價值觀、家國情、大健康」變得形象具體生動。
緊緊圍繞著「愛國+農耕」的主題，當代少年日照營地的同事們同樣也為我們帶來了精彩的內容。由日照營地團隊帶來的「躬行田園+重走長徵路」課程設計為全國青少年全新的研學旅行體驗。
躬行田園課程設計以人民公社的形態以及運行模式為知識背景，其中貫穿著大量的四季農事以及農耕技能和基本操作，在研學活動中，青少年可以通過親自動手來感受農耕文化的魅力，學習四季農時、傳統農具、耕種農作物及蔬菜等方法近距離讓青少年切身感受農耕文化，進而體會集體力量的偉大，培養團隊精神和集體主義精神，幫助孩子們建立起四個自信，更加珍惜當下來之不易的美好生活。
重走長徵路的課程設計則是以長徵精神為起點，引導青少年了解歷史，學習長徵各個戰役的歷史背景與典型事件，了解兩萬五千裡長徵的由來以及感悟長徵精神的歷史意義。在研學活動中，通過研學導師對長徵不同階段故事的講授，讓青少年進一步感悟長徵精神，通過典型戰役戰術模擬，全方位感知長徵歷史故事，最終，通過小組討論和匯報展示，培養發現問題、解決問題的能力。
於2019年投入建成使用的當代少年日照研學營地在今年順利入選山東省省級中小學生研學基地名單，憑藉著標準化基地配套設施、完善的師資儲備力量以及優秀的課程研發實力，日照營地已然成為了山東省研學旅行營地中的領頭羊。
位於日照市北經濟開發區的日照營地，中心規劃用地500畝，總建築面積21萬平方米，總投資約5.2億元，具有實訓區、生產區、商務區、後勤區、拓展訓練區等5個功能區。特色打造的「五色研學教育綜合體」（紅色軍事、黑色文博、綠色生態、白色思辯、藍色科技）為山東省乃至全國的青少年提供了高水平的研學旅行服務。
二十四節氣是中國曆法的獨特創造，幾千年來對推動中國農牧業發展起了重要作用。隨著中國曆法的外傳，二十四節氣流傳到世界各地。將研學旅行課程與二十四節氣勞動課程相結合，可以讓研學旅行承載傳統文化教育、非遺文化教育和勞動教育的實踐育人功能，不僅是新課改實踐育人方法的有益嘗試，更是全面發展勞動教育體系的重要組成部分。
來自當代少年襄陽大區的同事們以「二十四節氣」為主題設計出最新的勞動教育研學方案，從常見植物農作物的生長習性、特點、觀察方法以及實踐種植出發，為青少年帶來全方位的浸入式勞動教育體驗。在老師的帶領下，學習二十四節氣與農耕，了解食物營養基礎算法，親自採摘果蔬製作自己獨一無二的營養餐，體會種植農作物的辛苦，養成珍惜糧食的習慣，更好地促進中小學生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，著力提高其社會責任感、創新精神和實踐能力。
會議現場
會議的尾聲，當代少年營銷總監、當代少年農耕年華勵志研學營地負責人楊澄作總結講話。2021年是建黨100周年，愛國紅色精神教育將成為全國研學旅行的主旋律，另外，此次疫情也使得大家深刻意識到自然與生態的重要性，這為我們的自然教育的發展提供了良好的契機，如何提升青少年的情商感商，培養與自然和諧相處，愛黨愛國的核心價值觀，是未來研學旅遊應該推進的重點內容。
於2020年正式投入使用的當代少年農耕年華勵志研學營地正是基於「紅色愛國教育」、「田園農耕勞動」、「自然親子旅遊」三大主題打造，佔地面積300畝，交通便利，景色優美，平原、草原、丘陵、山坡、溼地、湖泊、溪流、池塘錯落有致；農耕作物品種齊全，花草瓜果滿園飄香，珍稀植物種類繁多，飛禽走獸千姿百態。
農耕年華研學旅行營地旨在宣揚一種親近自然、擁抱田園野趣的高端露營生活態度，著重關注營地農耕野奢特色以及整體性美感體驗，把握住人們對美好生活的嚮往以及對自然景致親近的生活態度，並期望以自然博物解放學生的童真靈性。
營地內基礎設施齊全，功能完備，擁有農業科普示範、農事農活體驗、百果觀賞採摘、農家美食休閒、素質教育拓展、科技教育展覽、紅色愛國教育、木屋度假會務等十二個功能區，能夠滿足學生各方面研學需求。
未來，當代少年農耕年華勵志研學營地將堅持從三大主題出發，重點研究、部署、研發、策劃後疫情時期研學新產品新業態，以自然生態研學、康體研學旅遊、國情教育研學、生命安全研學以及親子研學旅遊等方面全面開展，並與線上線下多元化教學模式相結合，為營地智能化、全面化發展打下堅實的基礎。
本次會議讓來自全國的當代少年同事收穫滿滿，我們有理由相信，「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，只要我們不忘初心，堅持追夢，沒有什麼困難將會把我們打倒。相信在今後的日子裡，當代少年的同事們將會更加出色，以一片赤誠之心，為全國的青少年換來更加優質、完善的研學旅行體驗。