太陽每天都是新的,世界時時刻刻都在變化,我們的社會生活也變得越來越五彩繽紛、紛繁複雜。與此同時我們的思維方式、心理行為、價值觀念等等也都在「與時俱進」,發生深刻的變化。但是任何人事都有不變的一面,有些東西是不能變的、不應該變的或變不了的,蘇軾曾感慨地說,蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。
很多考生作答時,為了湊夠自己理想的要點個數,出現了語言重複甚至語無倫次的情況,這是極其不可取的。在國考歸納概括題目的要求中,「層次清晰、條理分明」也是一項重要的評分標準,因此考生作答概括題時也要做到言簡意賅、條理清晰。如果懷著投機取巧的心理,單純想湊字數或湊要點個數,往往得不償失。
在歸納概括材料中,往往包括作答對象各個方面的信息,所以在閱讀找點時我們就要對找到的要點用不同的符號進行批註,以便於書寫時快速找到要點。
②詞的閱讀
當我們在找要點無從下手時,往往可通過一些標誌詞快速確定要點。常考詞彙如下:
問題(消極、負面詞彙):問題、尷尬、不足、瓶頸、缺失等;
原因:因為、由於、緣由、因素等;
影響(積極影響和消極影響詞):、意義重大、有助於、不利於、導致等;
措施(做法和對策詞):建議、需要、措施、推動、促進等。
親愛的小夥伴們,學習有方法但無捷徑。上述方法都是理論性的,如果你僅止步於此,而不加以苦練和儲備知識的話,獲得佳績的可能性微乎其微。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」,希望小夥伴們能夠將理論與實踐相結合,多思考勤練習,唯有如此,才能用真正的實力為自己打造一條通往成「公」的金光大道!
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