【光潤教育系列成果之八】家校攜手 共聽花開

2021-02-09 德州湖濱北路小學

家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好『人生第一課』,幫助扣好人生第一粒扣子。」習近平總書記在全國教育大會上對家庭教育的闡述。可是很多家長感覺有心無力,不知道如何才能成為孩子成長的最佳助力,為此我校定期舉辦「光·潤」講座,讓家長們有法可依。

學校為老師和家長們出版的家校共育讀本。

為給家長們提供更多的學習、交流機會,我們還成立了家長悅讀吧,給家長們推介合適的家庭教育類書目。我們先後帶領家長讀了《傅雷家書》、《人生第一課》、《正面管教》等。  

我們通過書香家庭評選,營造家庭讀書的濃厚氛圍,培養學生愛閱讀、會閱讀、善分享、能表達的好習慣。

通過每學期的書香家庭評選,極大的鼓勵了學生的閱讀熱情,也帶動了家長們的讀書熱情,大家放下手機,告別抖音和孩子們一起分享閱讀的快樂。

為保證家長們在第一時間了解孩子成長情況,也為讓老師們第一時間了解更多孩子們成長過程中的疑惑和問題,我校將家訪通過微信、電話、走進社區等方式開展家訪。

家委會是家長和學校之間重要的橋梁和紐帶,我校每學期開展一次家委會,讓家長們解讀學校的辦學特色、目標等,同時家委會也提出一些困惑如:升學後的心理適應、延時服務、家長輔導等。家委會增進了學校和家長之間的了解,密切了家校聯繫,實現了家校之間的攜手共進。

為讓家長全面深入的了解孩子在校的學習情況,我校自2019年每學期都開設家長開放日,讓家長走進學校,走進教師。觀摩晨讀,隨堂聽課,並查看教師的備課和學生作業等。通過家長開放日,家長更了解學校,促進了家校之間的溝通合作。

為讓家長們更多的參與到孩子們學習中,學校各科老師紛紛設計一些有趣的活動,既可以增加親子時間的趣味性,又可以讓孩子們親子活動中順利學習和鞏固學科知識。

孩子家庭教育父親不能推責!我校每年召開一次父親家長會,藉助會議改變父親以工作忙為藉口,疏忽對孩子教育的錯誤認識,邀請教育專家進行專題講座,形成父母共育新理念。建議父親陪伴孩子運動、遊戲、談心、旅遊,與孩子共同度過幸福成長的美好時光!

我校家長來源多元,部分家長具有參與學校教育的願望和能力。我們利用家長的資源優勢,為學生提供豐富多彩、生動有趣的「微型課程」。第一類是百家講堂,即邀請家長到學校,給學生開設35分鐘的校本課程。第二類是百種職業進校園,請家長介紹自己的職業特徵,講解自己職業的獨特魅力,讓學生認識到「三百六十行,行行出狀元」,每一種職業都值得尊重。

在「光·潤家庭教育」工作室的帶動下,我們學校堅持讓家長走進來,老師走出去的原則開展家庭教育的相關活動,讓家校共育的內涵不斷豐富,價值也更加多元。家校共育最終目標還是「育人」,即給孩子提供科學精準的指導,幫助每個孩子找到最適合自己的成長方式,成為全面發展的社會主義建設者和接班人,我們將繼續深入探索實踐,不斷改革創新,為學生得到全面發展不懈努力。

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    9月12日上午,通州區實驗小學召開了以「家校共育,夢向未來」為主題的一年級新生家長會。無論是「以學愈愚」的校訓,花開不敗的百年蕊春園,還是豐厚博雅的教師資源,靈動豐富的生命課堂,實小古韻悠悠、攜美同行的獨特人文魅力和實小人的嚴謹、精緻的工作作風,都給家長們留下了深刻的印象,每一位家長都為孩子能成為一名「蕊春娃」而感到無比欣慰。會議現場,掌聲雷動,從家長專注的眼神裡,我們看到了孩子的明天;從一年級老師凝望的眼神裡,我們看到了教育的未來。
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    縣政府教育督導室副主任龐曼就家校共育及兩個課程實施情況進行點評。點評指出,涇陽按照「統籌謀劃、考察學習、立足實際、科學研討、分步實施」的工作思路,努力構建科學規範的家校共育管理體系。試點工作開展實施以來,家校攜手、合力育人的實際效果明確顯現,家長和社會反響良好,取得了階段性成果。
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