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二胎政策催生嬰幼兒教育市場巨大新商機——2017國際嬰幼兒教育...
在網際網路的大環境下，如何將教育與之相結合，迎接未來的挑戰？國際嬰幼兒教育協會大陸地區執行長鄭少文女士在會上帶來了精彩的解答與分享。她指出，教育要學會借勢發力，打破思維壁壘，始終堅持以兒童為核心，實現教育優化再進化，只有實現教育資源的共享與融合，才能達到共同將產業做大做強的目標。教育是為未知而教、為未來而學，教育工作的開展要具有前瞻性。發人深省的觀點令與會人員為之共鳴。
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貝拉課堂| 帶您走進全球第一的芬蘭嬰幼兒教育
「信任」+「自由」高度推崇的教學理念 3.芬蘭優質的教師發展體系 1.芬蘭的嬰幼兒教育體系 2.平等與快樂的芬蘭嬰幼兒教育 3.芬蘭嬰幼兒教育機構的環境 4.自然教育的重要性 5.芬蘭的「媽媽禮包 當世界上許多國家以「大量製造」的方式來教育下一代之際，芬蘭卻在幾十年前就選擇回歸人性最基本面
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也說嬰幼兒的教育
昨天下午，從網絡上下載了《三字經》，本打算列印後帶回家的，後因不滿意列印的版本，只能等到第二天了。這是給剛剛兩歲半女兒準備的。現在的嬰幼兒成長速度，遠超過我們那年代人的想像。無論是從身體成長，還是智力發育水平來說，都要快速得多。
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家長課堂｜重視嬰幼兒認知教育 營造科學育兒氛圍
長城網訊(記者 劉昆鵬 見習記者 陳思思)為深入貫徹黨中央國務院精神，落實省委省政府相關要求，促進河北省嬰幼兒照護服務發展，支持指導家庭照護，加強保育服務，幫助家庭樹立更加科學的育兒理念，系統學習育兒知識，掌握育兒的基本方法，提升家庭育兒能力，積極營造科學育兒的輿論導向和社會氛圍，河北省衛生健康委員會和長城新媒體集團聯合推出河北省「家長課堂」科學育兒專題系列節目。
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嬰幼兒早期教育的重要意義
俗語說：「三歲看大，八歲看老」，今天嬰幼兒的教育好不好，對於他們將來能否成為四個現代化建設的優秀人才，關係極大。嬰幼兒早期教育的重要意義(圖片來源：東方ic)當今世界，由於科學技術迅速發展，許多國家都十分重視科技人才的培養，嬰幼兒的早期教育問題也受到了越來越大的重視，並從多方面進行了研究。
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Enwise教育打造LETS式全新嬰幼兒成長體驗
、法國、中國等多國教育人士聯合創辦，提供嬰幼兒成長教育服務，在中國各地開設有直營Enwise LETS House嬰幼兒成長中心。Enwise教育用「親子課(早教)+慧玩樂(樂園)+育護班(託育)」的多元產品形式打造早教領域的新業態，形成「高專業度、高品質、高性價比」的嬰幼兒成長中心。
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嬰幼兒早期教育對神經心理髮育的效果評價
為兒童成長提供必要的條件，給予兒童必需的保護、照顧和良好的教育，將為兒童一生的發展奠定重要基礎，」國家要「努力創造條件，讓兒童享有可達到的最高標準的健康諮詢及不良心理矯正服務」。兒童的健康及早期教育越來越受到全世界的重視，「每個兒童有權擁有最佳人生開端」。
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全國嬰幼兒早期教育考評管理中心與全美最權威幼兒教育認證機構...
出席研討會的有全國嬰幼兒早期教育考評管理中心主任唐大成先生和毛奇驊先生，美國早期教育協會全球合作高級總監Stephanie Olmore女士，考評管理中心特邀嘉賓中科院心理研究所我國著名教育心理學家、博士生導師張梅玲教授，考評管理中心講師團部分成員，包括王明姬博士、陸小英博士、張宜楠博士，荊承紅博士，王思睿博士，吳衛國博士、以及中國教育電視臺、中國教育報、父母必讀等教育行業媒體一同參加研討交流
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有一種最明智的投資，叫嬰幼兒教育
教育引領人類前進，嬰幼兒的早期教育更是重中之重。有權威經濟學家指出，資助為嬰幼兒及其家庭提供服務的機構是明智的做法。更有諾貝爾經濟學獎得主詹姆斯·赫克曼用證據展現了，為兒童早期發展進行投資所獲得的經濟效益。
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潮汕嬰幼兒的傳統家庭教育
一、家庭德育家庭德育是指在家庭生活過程中，家長根據自己的意願主要對處於兒童青少年時期的子女進行道德認識和道德實踐的培養活動，它實質上在於教育子女如何做人。①在潮汕人看來，後代不識字尚且能夠生存，不會做人則不行，因而家庭教育的重點是德育，是教子女如何做人，而且這種教育是終身的。孝敬父母、兄友弟恭是傳統家庭德育中最根本的內容。
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麥忒嬰幼兒家庭成長交互系統APP上市 助推中國育嬰教育新發展
麥忒公司基於這樣一個發展的大環境，十年磨一劍，經過10年的發展與研究，聯合10幾個國家的頂級專家，在累計7000多位嬰幼兒成長數據的基礎上，成功研發出0-3歲嬰幼兒家庭成長交互系統APP產品。新的APP服務將是中國嬰幼兒教養的巨大進步。其本質就是利用網際網路技術實現嬰幼兒教養回到嬰幼兒成長的。 勇敢做自己 、分享快樂 、保持好奇心、感恩父母、欣賞美好、用心看世界是麥忒的六大世界觀。
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【MICALO】彌佳樂國際託育中心嬰幼兒託育人員首期培訓!
彌佳樂託育中心特邀來自臺灣3位非常資深的鑑評專家為全體教保人員開展為期7天的專業培訓，用現代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰幼兒進行生活照料、護理和教育進行全方位的指導.>▲中國文化大學青少年兒童福利學系學士；臺灣師範大學中等教師專業科目進修班；政治大學輔導專業科目學分班 培訓中，三位資深講師用多年嬰幼兒養教方面理論與實踐經驗展示了榜樣來源於專業、自信和喜氣。
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哈羅呦呦巴中嬰幼兒託育園所:這些另類教育方式你能接受嗎?
哈羅呦呦巴中嬰幼兒託育園所:這些另類教育方式你能接受嗎？ 譬如，當家裡的小狗每天下午3點準時出現在門口等候小主人歸來時，孩子就不難理解什麼叫忠誠了，這遠勝於給他上幾堂道德課。而且，小狗會不斷將 這個道理演示給小主人看。再比如，孩子有時會抓住小貓咪的尾巴虐待它，但事後，小貓還是不計較地和小主人一起玩。父母可以通過這件事教會孩子什麼是寬容， 同時告訴他對待別人的錯誤也要學會寬容。
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助力嬰幼兒早期教育發展
此外「託幼一體化」趨勢逐漸顯現，0-3歲嬰幼兒早期教育主體由家庭為主向多種形式結合轉變，教育方式由隨意向專業化發展，貧困地區兒童早期發展顯得極為受限。為積極響應打贏脫貧攻堅戰，迎接小康社會的時代號召，切實採取行動助力貧困地區0-3歲嬰幼兒早期教育發展，8月1日至8月10日經濟學院啟智暑期社會實踐團隊成員根據現存的教育誤區及問題尋找製作了相關的宣傳和飲食、性情等方面的育兒經驗視頻資料，並在所居處附近進行了早期教育宣傳、交流指導活動。交流中養育人反映，不知道如何保證寶寶營養均衡；不知道如何陪伴，不知道寶寶在想什麼？
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「耕育體驗」促進青少年研學與親子生態教育
「耕育體驗」理念與發展前景「耕育體驗」是依託耕育田園和中醫農業基地，通過耕育農業、三生農業、有機質農業與耕育農法生態種養殖循環經濟發展模式，用田園牧歌式的農業體驗及生態教育理念，為青少年兒童勞育和嬰幼兒親子教育提供體驗實踐。打造嬰幼兒親子教育、青少年兒童研學旅遊、自然生態教育及康養示範基地。
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AR未來峰嬰幼兒英語啟蒙教育系統
>AR未來峰嬰幼兒英語啟蒙教育系統AR未來峰嬰幼兒英語啟蒙教育系統AR未來峰嬰幼兒英語啟蒙教育系統AR未來峰嬰幼兒英語啟蒙教育系統AR未來峰嬰幼兒英語啟蒙教育系統AR未來峰嬰幼兒英語啟蒙教育系統AR未來峰嬰幼兒英語啟蒙教育系統AR未來峰嬰幼兒英語啟蒙教育系統
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經禮藝養正教育響應「嬰幼兒照護服務政策」正式開啟線上早教輔導
》（以下簡稱《意見》），經禮藝養正教育線上平臺——經禮藝生命雲學院於3月10日正式開啟線上早教輔導，對0～3歲的嬰幼兒家庭給予早教的指導服務。《意見》指出：「3歲以下嬰幼兒照護服務是生命全周期服務管理的重要內容，事關嬰幼兒健康成長，事關千家萬戶。」父母在陪伴孩子的過程中，不僅需要懂得養育，更需要懂得教育。而如何結合孩子的生命成長規律，把握教育的本質和方向，促進嬰幼兒在身體發育、動作、語言、認知、情感與社會性等方面的全面發展，需要父母學習和了解。
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全國《嬰幼兒早期教育指導師》等級考試培訓打造行業新模式
近年來，隨著中國嬰幼兒早期教育行業的快速發展，機遇與挑戰並存，一方面行業內對嬰幼兒早期教育專業人才的需求越來越大，另一方面圍繞著從業人員的職業技能、職業道德、專業知識考評的問題不斷凸顯。嬰幼兒早期教育行業不僅需要專業人才，更需要一個科學、規範、標準化的考評培訓體系，培養出更多專業的精英人才。 據了解，經中國專業人才庫管理中心主任辦公會審核決定，組織成立的全國嬰幼兒早期教育考評管理中心將於2016年1月20日開辦新一期的全國《嬰幼兒早期教育指導師》等級考試的培訓。
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蒙恩斯爾:傳承百年教育理念,以兒童為中心的嬰幼兒之家
）武漢】10月21日報導 （文/何卓憂）蒙恩斯爾是一所沿用蒙特利梭教學法的嬰幼兒之家，倡導尊重生命，將科學的教育理念帶給孩子，讓孩子在平等和愛的環境中自由成長，獲得內在的真正完善與健康發展蒙特梭利教學法摒棄了傳統以老師為主的教育方法，改為以兒童為中心，老師的身份為觀察者。福建泉州石獅蒙恩斯爾的園長林納告訴獵雲，蒙特梭利教學法具有把握兒童敏感期、完全人格培養、混齡教育、結合豐富教具教學的特色，是一種「不教的教育」；現今接受過蒙特梭利教學的成功人士包括了Google創始人布林和佩奇、亞馬遜的創始人傑夫貝佐斯等第一代網際網路巨擘。
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以聖經為唯一教科書的神本教育
沒有教科書、而以聖經為唯一教科書的課程又是什麼樣的課程？有一群新約教會的孩子就是接受這樣的教育!一九九六年二月，錫安山新約教會的「先知」洪伊萊賈，在馬來西亞的摩利亞山，釋放「神」的信息：「魔鬼撒但用世上學風緊緊地轄制這些青少年兒童，叫他們在人國教育體制下，被學業、前途捆綁得幾乎透不過氣來，以致身心靈大受傷害，活得實在不像神所創造的人。」