學生幾乎沒有不學英語的，學英語幾乎沒有不為記單詞煩惱過的。
在記憶英文詞彙的過程中，普遍學生會出現以下三種問題：不知道記什麼；記了忘得快；記了不會用。
首先，我們有必要了解一些大腦的運作規律，這將從根本上指導我們如何更好地去記憶知識。
➤ 記憶曲線
心理學家艾賓浩斯通過實踐和總結，發現了一些人類記憶與遺忘的規律：遺忘是在學習之後就立即開始的，並且其遺忘量有先快後慢的規律。▼
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沒有複習，初次學到的知識在一天後將僅剩下三分之一
根據這個規律，艾賓浩斯進一步繪製出了更為準確的遺忘曲線。通過遺忘曲線我們可以清楚的知道依靠合理的安排複習可以避免知識在短時間內被快速且大量地遺忘。▼
➤ 長期記憶vs短期記憶
我們不妨將我們記憶的儲存機制想像為一架飛機，在短時間內記錄下來的信息都被儲存在機尾的位置，如果沒有再次重複，將很快被忘記（扔下飛機），這些隨時會被遺忘的記憶，我們稱其為短期記憶。比如路上聽到的一段旋律，或者是一串電話號碼。
通過我們的不斷重複和複習，這些短期記憶會被逐漸升艙，從飛機的尾部一區一區地向前。
經過足夠的鞏固與複習，它們最終會到達頭等艙。這些在頭等艙的記憶就是長期記憶。它們被大腦特別對待，哪怕不再進行重複強化也仍然可以保持很長的時間。比如我們以前某個同班同學的名字。▼
了解了大腦的記憶規律後，我們可以得到以下結論：
英語詞彙的記憶分為三個步驟：初次記憶、反覆強化、緩慢遺忘。
「反覆強化」這個步驟決定了我們能否真正將單詞記住。
除了主動複習新詞，（被動地）聽到或看到這個詞彙一樣可以達到「反覆強化」的目的。
然而，由於我們缺少英語語言環境，基本很難在日常聽到或看到某個新學詞彙。所以，固定一個時間主動複習新詞就變成了我們唯一「反覆強化」的主要途徑。
基於以上幾點，近幾年來各式各樣的背單詞軟體層出不窮。
在程序設計上，結合記憶曲線，更智能地幫助我們進行複習鞏固。同時，由於手機的便利性，我們可以利用碎片時間，更為高效地記憶單詞。所以，選擇一款適合自己的背單詞軟體是非常必要的。
今天，給大家推薦五款各具特色的背單詞軟體。
■ 百詞斬 —— 圖片打造語境
特點：【圖片聯想】【詞庫豐富】【界面清晰簡單】
有別於傳統的標記中文含義，百詞斬會通過一張圖片詮釋一個語境，從而對一個單詞進行聯想。比如在學習abandon（拋棄）一詞時，它會給出四張圖片請你選擇。▼
看到右下角的圖片時，我們會自然產生聯想：將嬰兒放在福利院，是一種拋棄孩子的行為。
通過這樣的方式認識單詞，我們的腦海中儲存下來的是「意碼」（一個情景），人類長期記憶的主要編碼方式，恰恰就是意碼。
在選擇了正確的圖片之後，軟體會進一步給出更多的內容，幫助我們多方位理解與記憶單詞：音標、有聲例句、單詞小視頻、詞根。▼
「圖記單詞」可以幫助我們較為輕鬆地去大量記住單詞的含義，適合想要大量提高閱讀詞彙的人群。
■ 不背單詞 —— 拼寫才是關鍵
特點：【強調拼寫】【多例句學習】
單詞可以不「背」，但是你得會寫。這個應用的名字似乎和大家開了個小玩笑：說是不背，其實反而非常強調單詞的拼寫。
「不背單詞」特別適合需要提筆寫英文的人群。因為它設置了一個拼寫單詞的關卡。在每次詞意學習完畢後，都會提醒你進入拼寫練習。▼
如果你對這個詞不太熟悉，可以點擊中間的「小燈泡」獲得語音提示。如果你輸入錯誤，將會獲得完整的單詞提示，並且會被要求在最後重新寫一次。
■人人詞典 —— 結合視頻了解單詞
特點：【場景播放】【美劇原聲】
愛看美劇的小夥伴對「人人影視字幕組」一定不陌生吧。人人詞典正是將其原創的美劇雙語字幕與詞典工具結合。所有的單詞都配以原聲視頻，結合雙語字幕，讓你在記憶單詞的同時，還能重溫一下從前追美劇的時光。▼
選擇劇集以及單詞分級後，就會出現其中的詞彙以及對應的多個美劇片段。可以選擇慢速或常速播放，中文字幕也可以選擇打開或關閉。多個片段往往對應單詞的不同意思。▼
其中deal就出現了兩個片段。一個是常用句式'not a big deal'（沒什麼大不了的），另一個同樣是日常口語的'that was the deal'（那是我們約定好的）。
這些短視頻，不但可以幫助我們了解詞彙，也同樣是非常實用的英文語料。
■扇貝單詞 —— 用戶筆記共享
特點：【自評模式】【筆記共享】
除了已經記住的詞彙，有一些印象模糊的詞彙，我們一時就是想不起來它的意思。這是大腦在「檢索」上出現了困難。記憶單詞就好比往房間裡放東西，放置的時候如果太隨意，在找的時候就會出現麻煩。我們對一些單詞的記憶點不多，可能就只有發音一個線索，那麼大腦就可能會檢索不到。
扇貝單詞對於每個單詞有一個自評的步驟，第一步先選擇是否認識該單詞。如果我們選擇了「不認識」，系統就會給出相應的例句作為提示，讓大腦進行「二次檢索」。在自評模式之後，才會出現單詞的講解。通過自評，我們可以更清楚地劃分哪些詞彙還不夠熟練，需要進行更多練習。▼
在單詞學習的部分，有一個「筆記」的功能。我們不僅僅可以寫下自己對於這個單詞的相關筆記，也能看到別的用戶分享的筆記。這樣小小的互動不僅僅拓展了詞彙的相關信息，也讓人更有種「大家一起背單詞」的衝勁。
■樂詞 —— 強調詞根詞綴記憶
特點：【英文釋義】【詞根詞綴】
作為新東方旗下的產品，除了一些免費的詞庫，很多新東方出版的實體詞彙書也可以在樂詞進行付費下載。▼
樂詞對於每個詞彙都給出了非常詳細的英文解釋，這讓有一定英文基礎的用戶可以從英文的角度理解詞彙意思，從而培養英文思考的能力。
除此之外，也著重從詞根詞綴上去分析，並給出同根詞幫助用戶拓展詞彙量。▼
通過詞根詞綴學習單詞是非常科學的方法，就如同拆解中文的偏旁部首一樣。理解了詞根，可以說就理解了單詞的一半。
【寫在文末的話】
分享了那麼多款APP，最後想和大家再聊一聊自己的一些經驗。
背單詞是背得越多越簡單，見得越多記得越牢。
不要讓單詞局限在你的課本裡，多創造你和每個詞之間的故事。把每一個詞當做你的好朋友，你必須和它培養感情。你們之間創造的故事越多，它越不會離開你。
基本上，在3-4個場景或語境中見到、用到一個詞彙，就能記住它。
以我的一次實際教學作為例子，首先給學生一個新詞protect，並且告訴大家它的含義是'to make sure sb./sth. is safe.'（確保某人/某物是安全的），這時候同學已經可以大膽猜測出意思：保護。配以例句'He tried to protect me from the attack.' （他嘗試保護我不受襲擊）可以學習到protect...from...的固定用法。
在之後的課堂中，我們觀賞了電影《花木蘭》，其中protect出現了很多遍。以protect出現的情景作為素材，著重進行講解：其中一次是在木蘭的父親接到軍令之後，語重心長地對木蘭說:'It's an honor to protect my country and my family.' （保護我的國家和家庭是光榮的）。
protect的第二次出現是在木蘭初次進入軍營時，其中一個戰友給大家展示他胸口的紋身，特別自豪地說:' Look. This tatoo will protect me from harm.' （這個紋身會保護我不受傷害）。
這時候已經有同學提出來這個單詞出現過並進行了簡單的複述：「木蘭爸爸前面說過he want to protect his family."（他想要保護他的家人）。至此protect三次出現，搭配生動的電影畫面，很多同學已經產生了不淺的印象。
在第三次的課堂，作為複習，再給同學們一個簡單又接地氣的例句:'No worries. I will protect you.'（別擔心，我會保護你）。這時，protect第四次出現，再讓學生進行口語練習時，已經可以聽到他們主動地使用這個新詞:'Come, protect me.' （過來，保護好我）。
這樣不斷地在不同的情境中進行反覆記憶，新詞就變成了老友。
其實背單詞不難，難的永遠是堅持。
所有的記憶技巧都只是讓記憶更高效，但並不能簡化記憶的過程。
所以，下載好了背單詞軟體就要去用，就要去用，就要去用——重要的事情說三遍。
希望大家都能找到自己記憶單詞的節奏，越記越多，越記越好~
——【最後是福利時間】——
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