文/檸綰綰
好久不見,一轉眼一個多月沒寫新故事了,我又偷懶了呢。
首先8月份是護考的考前衝刺階段,今年受疫情的影響,護士護師考試推遲到9月中旬,還趕在同一天開考,我也稍稍忙了點。
喜歡寫作的朋友們都知道,要寫一篇1500字的文章,是需要聚精會神2個小時的,不被任何事打擾,才能思路流暢一氣呵成。
於是整個8月我都只發了頭條和抖音內容,因為短小,往往找到選題靈感後,10分鐘就可以搞定了。
用我寫作老師的話說,就是:「有的學生基礎不錯,一直寫下去會進步很大,而他們沒有繼續,實在可惜了。」
有時候,沒有人說我,我自己會去反省自己說過的話做過的事,就會腦補出老師教我們的畫面。
接下來,我就寫寫這一個多月我發抖音的所見所聞吧。
最近我一直堅持發抖音,創作短視頻,也嘗試了3次抖音直播。
我講課4年來的體會,最難的就是直播,因為錄播是我們有選擇的準備好要分享的內容,沒有老師和學生之間的互動,或者說互動全靠留言,回復留言是有充足思考時間,去慎重回復大家。
而直播最考驗人的是臨場應變能力,你不知道會遇見什麼樣的同學,什麼樣稀奇古怪的問題。
作為一個老師,在學生眼裡應該是無所不能什麼都會的百科全書,但是醫學是博大精深的,科學是不斷進步的,我們每一個人都是一個終生學習的人。
所以老師也可能有不會的題目啊,所以我很少直播。但是直播是發展必經路,我也在一步步逐漸去嘗試,去迎接新的挑戰,去學習豐富自己。
這3次直播,第一次是臨時起意,選擇在8.31號,抖音直播最低要求是播夠30分鐘,我是按最低線準備的,沒想到講起題來不知不覺直播了一個小時。
真的有人來我的直播間聽課做題,有了互動,不用一個人自言自語,時間過得就快了。這次直播評論7人,付費一人,得到3個音浪,點讚一千多次。
後來我才知道,音浪多是可以有收入的,滿1元可以體現,我這3個音浪是一毛五分錢。
第二次直播,我提前一小時在自己的Q群裡通知了學員來參加,9月4號,觀眾總數450 ,比第一次多了,評論只有4人,新增粉絲2人。
我直播其實也想給自己的抖音漲粉,聽說有人直播漲粉快,我就嘗試一下。雖然數據不漂亮,但是有人堅持觀看40多分鐘,從頭跟到尾的都是自己學生。
第3次直播9月5號,這次我用抖音自帶的功能提前半天發布了晚上要直播的通知,也在微信和Q群同步發了直播預告。
這意味著更大的考驗,不知道會面對什麼。這次卻很順利,來參與答題的7人,觀眾總數294,全程都沒有出現尷尬場面,很順利地帶大家做題講題48分鐘。
原來直播也沒有那麼可怕,你自己預想的千萬個問題,都只是自己嚇自己,只要你把題講明白,大家能學會,就夠了。
除了直播,我嘗試發了一些和護士有關的內容,比如護士學歷要求,護士同工同酬,護理專業本科錄取分數線……。
收到的數據還可以,中間我發粉絲截圖到抖音引起了一個小插曲。
雖然截圖上沒有透漏對方的名字照片等個人信息,發出去根部不知道是誰,可是這個同學看見了,立馬跑來私信罵我,說話特別難聽。
我一沒洩露她隱私,二沒有罵她,她因為我發了這樣的圖就惡語相向有點過分了。但是那麼多雙眼睛看著。
無論是做老師還是自媒體,問題公關能力是必須有的。要能及時應對各種突發事情,減輕影響。
我先看了這條短視頻的點擊量,點讚量和留言內容,平復心情去回復她:「我並沒洩露你個人信息,也沒罵你一個字,你如果介意我發的這張圖,你不會好好說嗎?」
接著我看數據一般,點讚不多,留言區還有一個評論向著那個同學,我就刪了那條短視頻。然後回復那個罵我的粉絲:「懶得和你犟,刪了,你去看看吧。」
對方回我個「驢」字,我知道意味著她看見那條被刪了。雖然事情這樣就算處理差不多了, 我還是在處理完以後就拉黑了那個來找事的人。我想我不拉黑,她對我也沒好感,所以不如相忘於江湖。
無論你是學生還是工作了,我們一起學著做一個救火員,沒有事情發生固然好,有事情出現也可以積極應對。
因為抖音是一個開放平臺,所有人都有機會看到你發的內容,也都可以給你留言,我在發了關於護士待遇問題的視頻後,留言更多了。
我發現,護士們最關心的是同工同酬,待遇問題。幾天內點擊量就達到了10W+。
沒有親身經歷過的人可能不知道,同樣是護士,工資卻千差萬別,月入過萬的護士並不多,學歷不同,職稱不同,醫院不同,科室不同,工資就不一樣。
有編制的護士和沒編制的護士工資能差2000塊,退休待遇更不同。
幾年前有一個新聞,一家醫院護士集體罷工,導致醫院無法正常運轉。原因就是護士工資低,待遇差,又沒有編制,大家覺得不公平。
新聞一出,社會上同工同酬的呼聲更高了,國家也提倡這麼做。《勞動法》裡寫著:「同一崗位,同一職稱,同樣的技能享受同樣的待遇。」
即使這樣,通過200多條留言可以看出,大部分地區,醫院並沒有做到同工同酬,只有個別幾個人留言稱自己享受到同工同酬的待遇了。
還有很多人說:「不可能的,洗洗睡吧。」
從歷史的角度看,已經存在的編制人員不會取消她們的編制,這次疫情國家把編製做為獎勵給了去武漢馳援的護士們,這是她們應得的。
但是其他人要想擁有護士編制非常難,近幾年同工同酬雖然沒普及,但是護士編制已經越來越少,名額少了,護士多了,競爭激烈程度可以達到一千多人競爭一個名額。
也許以後真的會都是合同工了,小護士們沒有等來同工同酬,但是以後如果新護士全是合同工,也等於大家待遇都一樣,也許會沒什麼好抱怨的了。
作為學護理出身的我,真心希望護士的待遇可以提高,不用和醫生比,最起碼要對得起自己的付出。
不要寫作文時候說護士是白衣天使,到醫院看病時候管護士叫服務員。
因為8月是今年高考填報志願的階段,有兩個來問我選專業的同學。
因為想報護理專業,所以在抖音搜到了我,我不知道她們想得到什麼回答,只是認真的站在過來人的角度去講一些她們不清楚的護理專業是什麼。
第一個同學說:「老師,我爸媽說學護理好找工作,學……工資低,護士工資高點。」
我不否認護士有月入過萬的,但是那是極少數人,大多數護士都是幾千塊,還得是進得了大醫院的。
小醫院或者診所,兩三千塊也是護士正常工資,咱們的抖音留言區還有人留言:「我同事工作十年了,底薪還是1300」。
選專業還是要以自己的喜好出發,你暈血,就不要學護理;想養生作息時間規律就不要學護理,因為熬夜是護士的家常便飯;
身體不好的不要學護理,因為你每天接觸病人,身體抵抗力必須好;女孩子不會因為你沒結婚就不讓你去男科,不讓你給男病人插尿管。
俗話說隔行如隔山,父母們沒有親身經歷過,只看到護士光鮮的一面,而且在沒有這麼多新生行業的那個年代,00後出生以前,護士是老一輩眼裡的好工作。
選專業就像《小馬過河》,你不能聽松鼠說,也不能聽老牛說,要知道自己喜歡什麼,再去做選擇。
另一個同學加我微信問我:「老師,護理專業去哪個學校學護理更好?」
我以為她是真心喜歡,就介紹了半天985.211的好學校,最後她說:「老師,這個學校需要分嗎?」
我說當然需要,本科有分數線的,分數線不夠就得去專科,這個同學說:「有沒有不要分的學校,我分低,200分左右。」
這一下子把我整無語了,即使是專科護理也需要分的,分不夠也學不了。不知道是誰告訴她學護理不需要分的。
今年中山大學(985,211雙一流大學)護理專業,安徽省考生最低錄取分數線625分,其他省低的也得500多分才能去這所學校讀護理本科。
當今這個時代,再也不是給錢就能學護士,連分都不要的年代了。
希望想選專業的同學,都能從自己的喜好出發,而不是道聽途說就隨便選了一個專業。
很幸運可以在抖音聽到大家的心聲,希望未來能幫助更多的小夥伴答疑解惑,我想在成長的路上做你最貼心的人。
今天是教師節,也藉此機會,在這裡祝所有老師們節日快樂,感謝我的寫作老師,書法老師,畫畫老師,還有從小到大所有的老師們。
檸綰綰,筆名取自《甄嬛傳》「長發綰君心。」學了醫學又偏愛文學的女生。