上面括號中的音都要失爆，念時僅有口型在，並不明顯發音，稍作停頓就發後面的音。
再請朗閣學員們試聽下劍6-Test1-Section1的第4題，你能聽出答案是哪兩個單詞的組合嗎?(答案在本文內找)
2、「爆破音+鼻音/摩擦音/破擦音」型失爆
如果前面是爆破音，其後緊跟著某些鼻音(如[ m ] 、[ n ]、[ N ]等)、摩擦音(如[ f ]、[ v ]、[ W ]、[ T ]、[ s ] 、[ z ]、[ F ] 、[ V ]、[ r ] 、[ h ]等)、破擦音(如[ tF ] 、[ dV ]、[ tr ] 、[ dr ] 、[ ts ] 、[ dz ]等)時，那麼前面那個爆破音有十分輕微的失爆現象。
試體會下面幾句話，括號中的音也都要失爆：
Goo(d) morning, Mr. Bell.
Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.
I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.
請朗閣學員們試聽下劍6-Test2-Section2的第17題，你能聽出答案是哪兩個單詞的組合嗎?(答案在本文內找)
上述英語讀音規則並非人為設置，而是語言經歷長久積澱後，人們發現這樣說話能讓嘴感到最省力，於是就約定俗成了。其實在任何語言中，日常口語表達的最高原則就是——怎麼省力怎麼說。我們中文裡也會把「不要這樣子」連讀成「表醬紫」，上海話中的「做啥」同樣會連讀成「爪」。
在IELTS聽力考試中，絕不會機械地考查讀音規則的概念，而是把帶有讀音規則的詞組巧妙地融入答案中，以測試考生對這些發音的感知能力。朗閣海外考試研究中心專家提醒廣大學員與考生，在學習英語讀音規則時，不能僅僅背誦概念，而是要邊聽、邊感受、邊開口模仿，平時多做有心人，注意這些規則的實際應用，如此方能融會貫通，把規則真正變成自己的語言習慣。
本文涉及的劍橋真題答案的讀音：
劍3-Test3-Section1的第3題答案：
London Arm，屬於「輔音+元音」型連讀，連讀成Londo~nArm [lʌndə~5nB:m]
劍2-Test3-Section1的第4題答案：
over an hour，屬於「r/re+元音」型連讀，連讀成ove~ra~nhour [[Jv[~ rA~5naJ[]
劍5-Test3-Section3的第27題答案：
The editing，屬於「元音+元音」型連讀，連讀成th~eediting [T~i:5edItIN]
劍6-Test1-Section1的第4題答案：
salad bar，屬於「爆破音+爆破音」型失爆，失爆成sala(d) bar [5sAl[ bB:]
劍6-Test2-Section2的第17題答案：
seat reservation，屬於「爆破音+摩擦音」型失爆，失爆成sea(t) reservation [5si: rez\:5veIF[n]
最後再請大家一起來聽一個數字，來自劍6-Test1-Section1的第8題：
該數字的答案是180。但是同學們在聽音的時候，能很清晰地感受到，這裡的80不是我們通常聽到的發音 [5eItI]，而是 [5neItI]，有點象90卻又不是90。為什麼會這樣呢?原因就是180的念法兼具了失爆和連讀兩種發音規則，讓我們從該數字的完整表達入手展開分析：180英語讀成a hundred and eighty。其中，and由於詞尾是爆破音[d]，所以失爆，略讀成了[An]的發音，與此同時，eighty的頭音是[eI]，正好可以和[An]的尾音[n]組成「輔音+元音」型連讀，所以最終形成的是[A~neItI]的發音。