10月13日，西南模範中學舉辦首屆「韜奮杯」全國創意作文大賽的寫作指導公開課教學。本次活動由上海市科技藝術教育中心紅讀教研大組、少兒出版社以及徐匯區青少年中心的指導，西南模展示預初、初一和高二年級的三個層次創意作文公開課教學，圍繞本屆創意作文大賽主題「不要怕」，開掘作文創作的「創意」之源，展示了西南模在中學作文教學上的成果。
首屆「韜奮杯」全國中小學生創意作文大賽由上海市科技藝術教育中心、韜奮紀念館和少兒出版社聯合舉辦，大賽以韜奮臨終遺言「不要怕」為主題，旨在激勵青少年發揚「韜奮精神」，沿著文化偉人的足跡不斷前進。西南模組織本次展示活動，藉助賽前創意作文的教學指導，進一步激發中學生自由表達、開心作文的創作熱情，培養學生創造思維與精神，展示了學生創意寫作的才能。全市各區「紅讀」教研組負責教師等初高中語文教師40餘人參加活動，上海市「紅讀」中心教研組組長卞慶、副組長楊名譽，《少年文藝》執行主編任歌舒、同濟大學林清老師等專家參與聽課研討。活動分課堂教學展示與教學研討兩部分。
課堂教學展示部分，預初年級陳明老師以「作文選材與中心的關係」為教學內容，啟發學生講述自己「不要怕」的故事，通過組織小組學習，指導學生閱讀《你很特別》、《勇氣》、《雷公糕》等優秀兒童文學作品，幫助學生獲得寫作靈感，打開創意思路，並讓學生交流中再度表述自己「不要怕」的故事。這是一節師生互動良好的分開課，有效培養學生的發散性思維，進一步激發了小初銜接時同學們作文興趣。
周密老師執教初一的公開課，以教授作文典型描寫為重點。運用公益廣告視頻做導入，巧妙創設情境，引導學生快速進入學習主題。通過引導學生賞析精彩的細節描寫片段，指導學生學習和仿寫細節描寫，周老師組織學生賞析富有情趣的細節描寫，並以「不要拍」為話題，訓練學生選取典型細節傳情達意。課堂教學環節緊扣，承接自然，探討充分，不僅培養了學生的觀察力，也幫助初一學生形成了積極的人生觀。
高二年級的學習成果展示以學生自主學習、互動交流為主。從參觀走訪到閱讀活動，設計、策劃、主持和管理都由學生自主完成，教師只在幕後做顧問指導。交流中，各班學習小組代表通過一張張珍貴的照片，一段段真實的史料，交流了參觀韜奮紀念館的感想與體會，帶領全體師生共同感悟著服務、獨立、責己和勇士等「韜奮精神」內涵。同學們還通過小品、朗誦等多樣的形式，由此及彼地挖掘出在不同時代、在生死關頭、在責任面前「不要怕」精神的具體內涵。這樣的探究課堂，將閱讀的選擇權真正交給學生，還真正閱讀於學生，也讓高中生們通過文學作品知人論世，學會一種作文構思立意的方法，也汲取到文學作品的精神力量，它不僅是一次創意寫作的啟迪，更是一次理想信念的教育。
評課研討部分，各區「紅讀」教研組負責教師各抒己見，多有碰撞，氣氛熱烈。專家與來賓紛紛認為：三節以學生為主體、教師為主導的創意作文探究課，讓師生們共同經歷了「探究-思考-發現-創作-提升」的學習過程。尤其是高中的學習成果展示，有助於學生汲取創作靈感，也有利於學生自主閱讀、個性閱讀、創新閱讀能力的培養。市「紅讀」中心教研組組長卞慶對西南模的公開課展示活動給予充分肯定，與會教師也對陳明、周密老師的教學給予真誠的讚許，認為西南模師生面對寫作真正做到「不要怕」，課堂教學與思考十分新穎、獨特，活動顯示出高質量與好效果。
本次活動的成功舉行，也得到了徐匯區青少年活動中心的大力支持。本活動不僅為「創意作文」賽事帶來了專業輔導方面，也有利保證充分利用校際、區級與市級互動，大膽創新地開拓「紅讀」活動新局面。西南模將繼續通過聯動，充分挖掘與利用社會資源，依託《少年文藝》等專業機構的引領，提升校園讀書活動的文化層次和品位，為「書香校園」建設尋找新支點，為教師成長提供新平臺，為學生騰飛堅固基石！