宜春市城區萬名「綠色小衛士在行動」 啟動儀式策劃方案

2020-10-18 宜春張會生

為加快具有宜春特色的生態型智慧幸福城市建設,推進全市生活垃級合類工作的環保潮流更廣泛更持久的深入發展,大力倡導「綠色小衛士在行動」活動,從娃娃抓起,從幼兒、從小學生抓起,讓這些「綠色小衛士」成為督促垃圾分類引向深入的推手,成為更有效的將垃圾分類引人家庭,深入社區的活力。生活垃圾分類工作需要幾代人為之不懈努力,為此深入開展生活垃圾分類進校園活動,培養下一代的生活垃圾中堅力量。建立「五個一制度」(一個體系、一套設施、一支隊伍、一本讀物、一堂課),出版生活垃圾分類幼兒、小學科普叢書,開展高校+中小學、高校+幼兒園的「1+1」結對服務活動,形成「家校社」互動。。真正做到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響一個社區。從而指高市民的環保意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚觀。

一、活動啟動的時間與地點

時間: 2020年3月18日下午3時,地點:體育中心廣場,

二、參加活動人員

各小學、中學學生、教師, 幼兒園領導。

三、具體活動安排

(一)城區萬名「綠色小衛士在行動」校園活動系列

1、各學校召開全體師生大會,號召全體學生自覺加入到城區萬名「綠色小衛士在行動」隊伍中來,並進行垃圾分類工作動員。

A、校園宣傳氛圍創設。利用學校宣傳欄等宣傳陣地,通過掛橫幅、樹展牌等形式,讓垃圾分類工作深入人心,入腦入耳。      

B、師生籤名承諾。垃圾分類從我做起,全校師生在「垃圾分類美化家園保護環境 從我做起」的橫幅上鄭重籤名,作出莊重承諾:從我做起,認真學習垃圾分類知識,模範執行垃圾分類標準,率先示範進行垃圾分類。

    C、少先隊大隊部擬訂垃圾分類活動倡議書,並下發到每個「小衛士」手中,各班粘貼在班級宣傳陣地內,班主任常檢查、常督促、常提醒,並在教室的垃圾收集中先行進行分類收集、處理。

  2、集中宣傳月活動。各位班主任老師利用三月份、四月份每周三晨會以及周四的班隊活動課,共計10課時時間,對班中學生進行垃圾分類知識的集中教育。做到人人知曉垃圾分類的環保意義,人人知曉垃圾分類的工作標準,人人知曉垃圾分類收集處理中的作用,人人成為垃圾分類的模範推手。

 3、圖文並茂展覽。發動學生搜集垃圾分類的相關知識、圖片、報導等,並開展製作比賽,學校把垃圾分類的有關知識製作成圖文並茂的展板,在校園內進行展覽,讓每一位同學在搜集、製作、觀看展覽的過程中都能得到直觀的教育。

 4、網絡競賽活動。4月中旬,各學校將垃圾分類的相關知識製作成網絡試題,讓每位同學都參加「垃圾分類」網絡知識競賽,以檢測學生對垃圾分類知識的掌握情況。

  5、主題隊會再教育。各中隊在4月下旬,以「垃圾分類」為主題舉行主題隊會,形式自定,內容自選。活動結束上交一份活動總結,並附一張活動照片。

   (二)「綠色小衛士在行動」家庭活動系列

   1、「綠色小衛士」的家庭宣傳行動

   垃圾分類活動實施前期,每位同學把在學校學到的有關垃圾分類的知識向家長宣傳,學校通過簡訊平臺、家教小報向家長介紹相關知識,並要求學生向家長講解、解讀,同時結合街道社區印發的活動宣傳手冊,向家長逐一進行宣傳。

  2、「綠色小衛士」的家庭示範行動

    垃圾分類活動實施初期,每位同學對家中的垃圾進行示範分類,並指導爺爺奶奶爸爸媽媽進行分類,按時按要求將已經分類的垃圾投放到社區分發的指定垃圾桶。   

 3、「綠色小衛士"的家庭監督行動

    垃圾分類活動實施中後期,每位同學都要在家庭垃圾分類中起到監督的作用,監督家庭成員按要求進行垃圾分類以及按要求投放。學校通過「垃圾分類收集」小測試活動,每周不定期在不同年級開展調查,確保學生在家中的垃圾分類收集工作中能監督執行、示範執行。

   (三)「綠色小衛士在行動」社區活動系列

  1、配合街道、社區向周圍居民發放宣傳手冊進行宣傳。

  2、利用雙休日,做小小志願者,在街道社區指定的垃圾投放點,為前來投放垃圾的居民進行監督、檢查和指導。

(四)、「綠色小衛士"垃圾減量倡議書文案

隨著現代化和城鎮化的發展,垃圾數量之多,品種之豐富,增長之迅速,正在嚴重地汙染著我們的環境,威脅著我們的健康,煩擾著我們的生命,圍困著我們的社會!

人與自然融為一體共築生命,善待環境就是愛惜生命,過度消費自然資源就是廢棄生命。垃圾多一點,健康的危險就多一分;垃圾多一分,後代的糧食就少一口。人類漫長的歷史告訴我們:生命之歌,綠色之夢,無需垃圾伴舞!

我們如何走向未來,像我們的祖先那樣,把青山、綠水、清新的空氣傳承給我們的後代,而不是留下巨大的垃圾堆、巨額的生態赤字,這既是代際公平問題,也是當代人的良心問題,更是歷史性的責任。有否勇氣、 有智慧、 有擔當, 答案全在行動中!

我們宣誓:要綠色家園,不要「垃圾社會」。

我們倡議:

繼承中華民族勤儉節約的傳統美德,天人合一的生存理念,生活的每一天都儘量少生產垃圾。

我們堅持適度生活方式,少一點物品的消費,多一點精神文化的享受,拒絕購買包裝過度的商品。做好日常生活中的垃圾分類,讓更多的垃圾回歸商品生產流程,讓垃圾各走各的路,各回各的家,做到生態循環。

我們要從自身做起,「少吃、少用、少丟棄」,減少財富的浪費,降低環境的負荷,減輕生活的壓力,避免生命的損失。

只有我們每個人心中有綠色,世界才會有綠色。垃圾減量,這是解決垃圾汙染的根本。讓我們行動起來,從衣、食、住、行著手,從頭做起,從自己做起、從現在做起,倡導舌尖上的減量、手上的減量、腳上的減量,還地球一個潔淨的未來,給子孫後代一個生態文明的社會!

以此實際行動支持利國、利民、利己的垃圾處理事業!

四、會場布置

1. 、搭建主會場主席臺 6x 18一座

2. 2、音響、麥克風全套

3、垃圾分類宣傳展板 1.2X2高40塊

4、4、空飄8個

5.垃圾分類桶 4組(分類辦配備)

6.「 綠色小衛士」袖章每人佩帶於左臂10000個

7、「 綠色小衛士」倡儀書及垃圾分類知識12000冊

8.會場外圍橫幅1.5*20M*10條

9. 各學校統一校服,做到整齊化一

10、劃分方陣,按序入場,站列整齊

11、主席臺背景LED大屏租用     5*18M    

六、啟動儀式程序

1、請市相關領導登上主席臺

2、啟動儀式開始.

3、市領導講話.

4、各學校表態講話

5、「綠施小衛士「代表發言

6、「綠色小衛士」全體宣誓、宣讀倡儀書

7、市領導向各學校授「綠色小衛士」旗

8、參觀垃圾分類展板

9、儀式結束

為加快具有宜春特色的生態型智慧幸福城市建設,推進全市生活垃級合類工作的環保潮流更廣泛更持久的深入發展,大力倡導「綠色小衛士在行動」活動,從娃娃抓起,從幼兒、從小學生抓起,讓這些「綠色小衛士」成為督促垃圾分類引向深入的推手,成為更有效的將垃圾分類引人家庭,深入社區的活力。生活垃圾分類工作需要幾代人為之不懈努力,為此深入開展生活垃圾分類進校園活動,培養下一代的生活垃圾中堅力量。建立「五個一制度」(一個體系、一套設施、一支隊伍、一本讀物、一堂課),出版生活垃圾分類幼兒、小學科普叢書,開展高校+中小學、高校+幼兒園的「1+1」結對服務活動,形成「家校社」互動。。真正做到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響一個社區。從而指高市民的環保意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚觀。

一、活動啟動的時間與地點

時間: 2020年3月18日下午3時,地點:體育中心廣場,

二、參加活動人員

各小學、中學學生、教師, 幼兒園領導。

三、具體活動安排

(一)城區萬名「綠色小衛士在行動」校園活動系列

1、各學校召開全體師生大會,號召全體學生自覺加入到城區萬名「綠色小衛士在行動」隊伍中來,並進行垃圾分類工作動員。

A、校園宣傳氛圍創設。利用學校宣傳欄等宣傳陣地,通過掛橫幅、樹展牌等形式,讓垃圾分類工作深入人心,入腦入耳。      

B、師生籤名承諾。垃圾分類從我做起,全校師生在「垃圾分類美化家園保護環境 從我做起」的橫幅上鄭重籤名,作出莊重承諾:從我做起,認真學習垃圾分類知識,模範執行垃圾分類標準,率先示範進行垃圾分類。

    C、少先隊大隊部擬訂垃圾分類活動倡議書,並下發到每個「小衛士」手中,各班粘貼在班級宣傳陣地內,班主任常檢查、常督促、常提醒,並在教室的垃圾收集中先行進行分類收集、處理。

  2、集中宣傳月活動。各位班主任老師利用三月份、四月份每周三晨會以及周四的班隊活動課,共計10課時時間,對班中學生進行垃圾分類知識的集中教育。做到人人知曉垃圾分類的環保意義,人人知曉垃圾分類的工作標準,人人知曉垃圾分類收集處理中的作用,人人成為垃圾分類的模範推手。

 3、圖文並茂展覽。發動學生搜集垃圾分類的相關知識、圖片、報導等,並開展製作比賽,學校把垃圾分類的有關知識製作成圖文並茂的展板,在校園內進行展覽,讓每一位同學在搜集、製作、觀看展覽的過程中都能得到直觀的教育。

 4、網絡競賽活動。4月中旬,各學校將垃圾分類的相關知識製作成網絡試題,讓每位同學都參加「垃圾分類」網絡知識競賽,以檢測學生對垃圾分類知識的掌握情況。

  5、主題隊會再教育。各中隊在4月下旬,以「垃圾分類」為主題舉行主題隊會,形式自定,內容自選。活動結束上交一份活動總結,並附一張活動照片。

   (二)「綠色小衛士在行動」家庭活動系列

   1、「綠色小衛士」的家庭宣傳行動

   垃圾分類活動實施前期,每位同學把在學校學到的有關垃圾分類的知識向家長宣傳,學校通過簡訊平臺、家教小報向家長介紹相關知識,並要求學生向家長講解、解讀,同時結合街道社區印發的活動宣傳手冊,向家長逐一進行宣傳。

  2、「綠色小衛士」的家庭示範行動

    垃圾分類活動實施初期,每位同學對家中的垃圾進行示範分類,並指導爺爺奶奶爸爸媽媽進行分類,按時按要求將已經分類的垃圾投放到社區分發的指定垃圾桶。   

 3、「綠色小衛士"的家庭監督行動

    垃圾分類活動實施中後期,每位同學都要在家庭垃圾分類中起到監督的作用,監督家庭成員按要求進行垃圾分類以及按要求投放。學校通過「垃圾分類收集」小測試活動,每周不定期在不同年級開展調查,確保學生在家中的垃圾分類收集工作中能監督執行、示範執行。

   (三)「綠色小衛士在行動」社區活動系列

  1、配合街道、社區向周圍居民發放宣傳手冊進行宣傳。

  2、利用雙休日,做小小志願者,在街道社區指定的垃圾投放點,為前來投放垃圾的居民進行監督、檢查和指導。

(四)、「綠色小衛士"垃圾減量倡議書文案

隨著現代化和城鎮化的發展,垃圾數量之多,品種之豐富,增長之迅速,正在嚴重地汙染著我們的環境,威脅著我們的健康,煩擾著我們的生命,圍困著我們的社會!

人與自然融為一體共築生命,善待環境就是愛惜生命,過度消費自然資源就是廢棄生命。垃圾多一點,健康的危險就多一分;垃圾多一分,後代的糧食就少一口。人類漫長的歷史告訴我們:生命之歌,綠色之夢,無需垃圾伴舞!

我們如何走向未來,像我們的祖先那樣,把青山、綠水、清新的空氣傳承給我們的後代,而不是留下巨大的垃圾堆、巨額的生態赤字,這既是代際公平問題,也是當代人的良心問題,更是歷史性的責任。有否勇氣、 有智慧、 有擔當, 答案全在行動中!

我們宣誓:要綠色家園,不要「垃圾社會」。

我們倡議:

繼承中華民族勤儉節約的傳統美德,天人合一的生存理念,生活的每一天都儘量少生產垃圾。

我們堅持適度生活方式,少一點物品的消費,多一點精神文化的享受,拒絕購買包裝過度的商品。做好日常生活中的垃圾分類,讓更多的垃圾回歸商品生產流程,讓垃圾各走各的路,各回各的家,做到生態循環。

我們要從自身做起,「少吃、少用、少丟棄」,減少財富的浪費,降低環境的負荷,減輕生活的壓力,避免生命的損失。

只有我們每個人心中有綠色,世界才會有綠色。垃圾減量,這是解決垃圾汙染的根本。讓我們行動起來,從衣、食、住、行著手,從頭做起,從自己做起、從現在做起,倡導舌尖上的減量、手上的減量、腳上的減量,還地球一個潔淨的未來,給子孫後代一個生態文明的社會!

以此實際行動支持利國、利民、利己的垃圾處理事業!

四、會場布置

1. 、搭建主會場主席臺 6x 18一座

2. 2、音響、麥克風全套

3、垃圾分類宣傳展板 1.2X2高40塊

4、4、空飄8個

5.垃圾分類桶 4組(分類辦配備)

6.「 綠色小衛士」袖章每人佩帶於左臂10000個

7、「 綠色小衛士」倡儀書及垃圾分類知識12000冊

8.會場外圍橫幅1.5*20M*10條

9. 各學校統一校服,做到整齊化一

10、劃分方陣,按序入場,站列整齊

11、主席臺背景LED大屏租用     5*18M    

六、啟動儀式程序

1、請市相關領導登上主席臺

2、啟動儀式開始.

3、市領導講話.

4、各學校表態講話

5、「綠施小衛士「代表發言

6、「綠色小衛士」全體宣誓、宣讀倡儀書

7、市領導向各學校授「綠色小衛士」旗

8、參觀垃圾分類展板

9、儀式結束

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