教育部收到483條舉報信息!其中網課打卡、學習負擔過重佔102條!
5月19日上午,教育部召開新聞發布會,介紹全國義務教育均衡發展督導評估的有關情況。教育部教育督導局田祖蔭局長介紹,我們落實部黨組要求,主要做了四件事,其中一件事就是開通了線上舉報平臺。
自2月18日起利用中國教育督導微信公眾號開通網上舉報,設立舉報電子郵箱,廣泛接受涉及教育系統的實名舉報信息。
截至目前,中國教育督導共收到來自30個省(區、市)教師、學生及其家長的實名舉報信息483條,共反映5個方面的問題:
一是學校複課復學管理存在的漏洞224條,佔46.4%。
二是在線教育強制打卡、網上學習負擔過重的102條,佔比21.1%。
三是校園疫情防控措施和物資供應不到位的71條,佔14.7%。
四是提出完善疫情防控有關意見建議的48條,佔9.9%。
五是校外培訓機構違規辦學的38條,佔比7.9%。
中國這次疫情改變了很多人的正常工作、學習和生活,其中影響最大的就是那些上學的學生們,從幼兒園到高校,無論哪個學段的孩子,都在家渡過了一個「漫長」的假期。
「停課不停學」的通知下發以來,全國各省市都積極響應號召,特別是高三和初三面臨畢業考試的學生們,更是抓緊一切時間進行網上學習。
在今年2月11日,教育部表示,對上網學習的要求,可借鑑一些地方好的做法,對小學低年級上網學習不作統一硬性要求,由家長和學生自願選擇,對其他學段學生作出限時限量的具體規定,避免學生網上學習時間過長。同時,不得強行要求學生每天上網「打卡」、上傳學習視頻等,防止增加學生不必要的負擔。
對於網課學習,家長和學生們可以說是「愛」也不是,「恨」也不是,從實名舉報的224條信息中,可以看到在線教育強制打卡、網上學習負擔過重的102條,佔比21.1%。
說明還有的學校和老師沒有把教育部的要求,真正的落實到位,學生和家長的負擔增重,讓學生們對於網課學習產生了牴觸的情緒,同時也讓家長們產生了盼望「神獸們」快點開學的想法。
對於網課學習,老師們是「十八般武藝上身「,還有老師一不小心成了網紅,那麼,對於電腦對面的學生們來說,他們又學的如何呢?自律性強的學生,肯定是能跟上線上教學的進度,而不愛學習自律性差的學生,肯定是拿網上學習當個藉口,特別是沒有家長看管的那些學生,網路遊戲玩的不亦樂乎。
隨著全國各地學校學生的陸續返校複課,多地學校的小學生返校後全部零起點教學 ,有人歡喜有人憂,不管怎麼說,很多省市的學生網上學習告一段落,開始返校複課了,還有的省市學生還在繼續進行網上學習,那麼,無論網上學習的效果如何,這畢竟是疫情期間能夠讓學生安全上課的唯一辦法。
對於這102條網課學習的舉報信息來說,第一次面對疫情的廣大學校和教師們,頭一次進行如此大規模的網上學習,不足和缺陷肯定是存在的,那麼,各位家長們,你們經歷了此次網上學習,心內感受如何?歡迎評論留言!(文中圖片來自網絡,侵刪!)