大山裡的搖滾樂隊

2020-09-05 新京報

8月21日，還沒隊名的五年級樂隊成員熊唐雨蝶在家練吉他。

8月21日，未知少年樂隊吉他手熊婷取出罐子裡的零錢，這個罐子是演唱會的表演道具。

8月22日，龍嬌、龍夢與校長鄭龍合影。

8月19日，海嘎小學，老師顧亞（左四）、校長鄭龍（右四）和孩子們在演唱會上表演《橋邊姑娘》。

8月21日，熊唐雨蝶在吃冰棍，媽媽在擇豆角。

8月22日，龍嬌在家看電視劇。

8月21日，龍嬌與母親通電話，講當天報到得知的分班情況。

8月20日，校長鄭龍坐在學校排練廳裡發呆。

霓虹燈閃爍，隨節奏變化，舞臺煙霧噴出，與山霧攪在一起，「你你你你要跳舞嗎」響徹海嘎小學的上空。

8月19日晚，海嘎小學的樂隊舉行了首場演唱會，直播平臺上超過142萬人圍觀。有網友留言說，「這是我見過最搖滾的演出」。

過去兩個月，這所位於貴州六盤水韭菜坪山的小學受到廣泛關注。由第一屆畢業生和第二屆畢業生分別組成的「遇」和「未知少年」樂隊，連同還沒有名字的五年級樂隊，被大家稱作「大山裡的搖滾樂隊」。

海嘎小學組建樂隊

餘煙散盡，人群離去，8月20日凌晨，海嘎小學充當演唱會臨時場地的操場熄滅了最後一盞燈。

兩個月前，孩子們彈吉他、打架子鼓演出《為你唱首歌》的視頻上了熱搜，引來多方關注。

而時間再往回倒幾年，這所海嘎村唯一的學校，差點因為沒有老師而關閉。在校長鄭龍和老師顧亞的幫助下，海嘎小學從曾經的兩間教室、十名學生，逐步發展成擁有12名教師、108名學生的完全制小學。

兩人還把音樂帶到了孩子中間。接觸中，顧亞感受到孩子們身上的內向、怕生和不自信，想以音樂為切口打開孩子內心。於是他和校長找來一些樂器，孩子們的音樂之路就此開啟。

遇樂隊吉他手龍夢第一次接觸吉他是在四年級的時候。那時候她剛轉到海嘎小學，音樂教學剛剛起步，學校裡樂器少，兩三名學生練一個。

龍夢第一眼看到吉他的時候就被吸引了，「長得好看」「聲音好聽」。簡簡單單的兩個理由，她拿起吉他就沒放下。

剛開始練習的兩三個禮拜，手被吉他的弦磨出繭子，生疼。龍夢不捨得中斷，每天午間休息和傍晚放學後，她都準時出現在練習室裡。

學《追夢赤子心》的時候，龍夢怎麼都彈不順轉換的和弦，顧亞訓導了幾句，她就忍不住哭了，「就是一瞬間覺得很委屈」。但這並沒有影響她對吉他的喜愛，第二天，她就又抱起了熟悉的「老夥計」。「我不喜歡半途而廢。」龍夢說。

顧亞發現，學生們在學音樂的時候不再害羞，這些平時「走路低著頭，看人眼睛躲閃，很害羞」的孩子們，眼睛發光。顧亞決心把教音樂這件事做下去，於是找來了更多的樂器，還逐漸萌生了組建樂隊的想法。

就這樣，憑藉著東拼西湊來的樂器，在老師的帶領下，孩子們在這海拔2600米的大山上建起了樂隊。

雲頂之上音樂不停

龍夢的妹妹是未知少年樂隊的吉他手。姐姐剛開始練吉他時，她和小夥伴們摸的是尤克裡裡。練著練著，班裡學尤克裡裡的同學越來越少，最後只剩下五個。就是這五人，組成了後來的未知少年樂隊。

未知少年樂隊的成員今年升初中，不僅沒被分在同一個班級，也沒能住進同一個寢室，成員們擔心以後沒辦法再聚在一起彈琴打鼓唱歌了。顧亞勸他們放寬心：「樂隊可以是愛好，但並不是當下的主業，你們享受這個過程就好了。」

顧亞說，他不認為帶孩子們學音樂就意味著要把孩子們往職業音樂道路上引，他希望音樂為孩子種下的，是自信的種子，是通過自己的堅持和努力去改變生活的勇氣。

近段時間，外界的關注為這所小學帶來了電腦室、音樂教室、圖書室和廣播站。

8月30日，海嘎小學將迎來新學期，還沒名字的五年級樂隊將接過「未知少年」的接力棒，繼續在雲頂之上唱響海嘎之歌。

新京報記者 陳婉婷 攝影報導

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