2019福建省考行測言語理解:教你如何梳理與閱讀文章

2020-12-17 福建中公教育

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大家知道,對於行測來說,文章閱讀是特色題型之一,那麼讀文章的方式就顯得很重要,很多考生喜歡讀完再做題,還有些考生喜歡邊讀文章邊看題目及選項。這兩種閱讀做題的方式是大多數考生仍喜歡用的,但你會發現效率並不高,有時候你會在文章中來回的重複,找不到題眼還浪費了做題的時間。所以需要我們轉換下自己平時閱讀的習慣和方法,中公教育專家建議大家帶著問題去看文章,正確的閱讀順序應該是:看問題→看文章→做題目。

第一點:看問題

可以幫助我們判定哪些文章好做,一般微觀題好做,查找快,而宏觀題需要在整篇找,耗時多。

(1)勾畫關鍵→①問題中的描述對象;②肯定詞否定詞;③幫助定位原文的標誌詞:如,「第一段」、「1964年」等位置時間標誌詞。

(2)分辨題型:根據勾畫的關鍵把題目分成:①微觀型題目,如:選詞填空、詞句理解、語句銜接和能定位細節的題;②宏觀型題目,如:文種判定、標題添加等;③靈活型題目:細節判定、細節查找、主旨觀點等。

第二點:看文章

勾畫關鍵法→①首尾句段;②起承轉合句段;③關鍵的關聯詞:每段的主旨、轉折詞、因果詞等。

第三點:做題目

本著微觀題型即時做,宏觀題目最後做。

做題目時的注意事項:

那麼講完了怎麼看文章,接下來具體說一說做題目時的注意事項,應在題目中快速辨認注意題型因為不同題型有不同的解題方法和側重點。以下梳理幾種言語常考題型:

1、細節判斷題&文意推斷

①問法:下列哪項判定與文章(不)相符?/以下判斷(不)正確的是?/文章推斷(不)正確的是?側重考察的題型是細節判斷題&疑問推斷題等細節型題目。

②在做細節題應注意關注的重點是細節性信息:描述的對象、修飾詞、肯否詞、趨勢詞等。

③在選項中應該能夠快速辨認出常見錯誤選項幫助自己高效擇優,常見錯誤如:無中生有、偷換概念、正話反說、過度推斷、混淆範圍等等。

2、主旨觀點題

①問法:文章主要/意在/重點/說明/體現了什麼?

②主題詞篩選法:主題詞篩選的目的是為了排除無主題詞的選項,而不是直接拿主題詞確定答案,這個是需要大家注意的一點,因為含有主題詞的選項不一定是正確答案,但是不含主題詞的一定是錯誤答案。

③行文脈絡分析法:在行文脈絡分析中很多考生就是直接利用文段的判定詞一刀切,比如:看到「但是」就認為是轉折文段;看到「因為」就認為是因果文段。這種方法確實可以快,但是只用快速識別的辦法不可能做對所有的題目,這是因為閱讀理解還是需要有理解的部分,也就是對於句間關係的分析。也就是說,文段是建立在句間分析的基礎上,所以要做好句間分析:Ⅰ理解句意;Ⅱ歸類語句;Ⅲ判斷句子在文中所起的作用;Ⅳ確定重點。如果把這個句間分析加上那麼考試一定給你加分不少。

3、細節查找題

問法:下列哪個(不)是北京戶籍制度改革的重要原因?

一個核心的原則就是問啥找啥,定位原文,找設問需要的答案,要注意的是選項的表述有時候是題幹的同義轉述。

4、語句銜接題

①問法:文章接下來講?/作者接著最可能描寫什麼?

②做題原則:尾句/尾段分析法,找到尾部的描述與前文相比出現的新的部分,那麼下文很可能就是圍繞這個新的內容展開。但是在整個做題中要注意擇優的原則。比如:文章中前面整個描述的是①、尾句出現一個新的概念②,問接下來講什麼?A②是什麼?B②造成的影響。那麼這個時候選項都是圍繞題幹新概念展開的輪數,一般擇優本著一個符合描述發展的趨勢,優先選擇A,當然具體問題還要具體題目具體去分析擇優。

5、標題添加題

①問法:最適合做文章標題的是?

②標題是主旨題的變形所以,做題的時候需要在主旨的基礎上去追求新穎性。具體做題原則:Ⅰ標題要涵蓋主旨,無主題詞的不選;Ⅱ主旨要全面,片面的不選;Ⅲ風格上生動形象,不醒目的慎選;Ⅳ形式上短小精悍,過長的慎選。注意前兩個是不選,後兩個是慎選。

6、選詞填空題

選詞填空雖然在行測中所佔比例不高,但是遇到這類題目仍然是要找準正確的做題方法:

①改習慣的代入式做法為呼應式,也就是找到設空處前後文對本空處所填詞語意思的限定,先排除一兩個意思不符合的選項。

②再根據詞語辨析角度結合語境擇優選擇。擇優建議從詞語差異角度、色彩角度、用法角度入手。

7、詞句理解題

這種題型核心總結一句其實就是以文解文。任何需要解釋的都不是原本的意思,而是在文中的意思。

8、語句銜接題

這種題型其實在最後關鍵時期你可以把它當做一個放大版的選詞填空,那裡要填的是詞而這裡填的是句子,所以仍然要注意上下文的分析找到對攝控句子的意思限定。但是語句銜接題畢竟不是選詞填空,因為句子在文中本身就起一定的作用,所以還可以結合設空的位置進行擇優。比如:設空在段首,起總領全文的作用;在中間承上啟下等等。最後還要注意文章的話題、色彩的一致性。

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