2013上海小升初徵文:選擇華二,我的明智之舉

    上海奧數網訊：小升初已經接近尾聲，大部分孩子已經上岸，大家紛紛響應我們的活動寫起了小升初徵文，與大家一起分享小升初經驗與感想，下面請大家欣賞徵文「選擇華二，我的明智之舉」。
 

　　和許多家長一樣，我對華二初級中學的認識也有個過程。其實，即便在女兒通過華二的面試之後的相當長一段時間，華二依然不在我的考慮範圍之內。但是，經過詳細的分析和比對之後，華二成了我唯一的選擇。為什麼呢？且聽我慢慢道來。

　　先介紹一下我女兒的情況：她沒有很多牛證，特別是奧數方面。所以，從證書的角度來說，她肯定算不上大牛蛙。但是，在我眼裡，她的讀書方面的天賦是毋庸置疑的。當初，為了穩妥起見，我們讓她參加了兩個小五班。一個是本區在全市排名前五的學校，另一個是徐匯區的某機構的小五班（號稱可以進徐匯區排名第一和第二的學校，後來證明校長的話不實，第一的學校不認可他的考試，第二的學校可以）。本區的學校的小五班總共四期，我們是第三期才去的。第三期考試全優，第四期中間的考試也是。於是，第一批就被該校的唯一一個理科班錄取了。後來所有的考試，依然保持全優。徐匯區的機構小五，在100多個孩子當中，我們基本都在前3名。

　　徐匯最牛的學校，只給了我們一個面試的機會。後來證明，我們這批面試的，是去打醬油的。不能怪這所學校。在JW的監督下，在一個靠簡單的面試無法測試水平的情況下，以證為王的思路是可以理解的。畢竟我們奧數沒有牛證。但是，經過和我女兒學校進這個學校的同學，以及同時參見另外兩個小五的同學且進了這所牛校的同學比較之後，我認為如果是通過該校的小五班或考試而不是面試，我們一定有能力進這所學校。事實上，即便被這所學校錄取，在分析了華二之後，我依然會堅定的選擇華二。這絕不是吃不到葡萄說葡萄酸。

　　選擇華二的理由

　　1.真正決定堅定的選擇華二初級中學，是從研究對比上海中學和華師大二附中開始的。中國人多，人才也多。競爭如此慘烈，學生不學習是不行的。可是，我依然不喜歡中國的科舉制度式的考試規則。生在中國，又必須面對現實。所以，我就在理想與現實之間，掙扎與徘徊，儘量的選擇平衡。

　　不得不承認，美國式的選拔人才制度，比我們更科學些：分數重要，但不惟分數論。在中國現實的大背景下，我相信二附中也不能獨善其身，他們抓的也一定很緊。相對來說，他們更貼近美國式的教育理念：不完全以分數來論英雄，給孩子們一定的空間。在未來的工作生活中，你當初考98分而不是100分，有那麼重要嗎？情商，自信，創造性，哪一個不比那2分重要呢？

　　誠然，分數也不是完全不重要。在中國的大背景下，分數可以決定平臺。也就是你施展的舞臺。或者通俗點說，分數可能決定你進那個門的門檻。但是，決定你將來成就的，多半是在某一平臺上的其他能力：情商，創造性，自信，等等......

　　我想，女兒四年後如果能進入二附中，對她來說，那已經是一個偉大的平臺了。

　　2.初中是孩子的青春期。初中這四年，是最關鍵的時期。孩子的人生觀和世界觀會逐漸形成。一所好的學校，留給孩子的不僅是中考的分數和進入好的高中，還有很多更重要的東西。這個時期的自信和鍛鍊機會，將會讓孩子受益終生。所以，當我為孩子選擇初中的時候，我要掂量一下孩子的能力。至少，她要有能力在這所學校，通過自己的努力，名列前茅。我選擇學校的基本原則：好的學校和平臺，有可能嶄露頭角，有鍛鍊能力的機會。

　　3.如果你仔細分析一下，上海各著名初中近幾年的中考數據（特別是推薦和自薦生），一個重要的結論就是：好的初中必然有對應的好的高中；一個好的高中對應的好的初中，必然成為牛校。即便簡單從高考分數來看，華師大二附中夠牛嗎？從預錄取清華北大的人數看夠牛嗎？顯然。