走向我們的小康生活 | 從延安到雄安,「馬背搖籃」續新篇

2020-09-10 環球網

來源:求是網

「北京的幼兒園開在家門口,孩子的活動豐富了,人也變得懂禮貌了。」

「現在腰包鼓起來了,孩子變了模樣,小康生活越過越紅火,真是打心眼裡感謝黨和政府。」

記者剛走進北京市六一幼兒院雄安院區,一群家長就圍上來,爭著誇讚這所既溫馨又舒適的幼兒園。

北京市六一幼兒院雄安院區教學樓 求是記者 周兵/攝

千年大計、教育先行。隨著京津冀優質教育資源的對接,北京援助雄安辦學項目建設的推進,當地以前存在的教學環境陳舊、硬體設施落後、師資力量薄弱等問題得以根本解決,極大地提升了雄安新區的學前教育水準,為群眾的幸福小康生活又抹上一筆濃濃的色彩。

2018年3月1日,北京市援助雄安新區辦學項目正式啟動,北京市六一幼兒院對口援助的雄縣幼兒園,正式揭牌為北京市六一幼兒院雄安院區。北京市六一幼兒院的前身是1945年在延安成立的第二保育院,當年一百多個孩子的家長,除部分革命烈士外,都是開赴抗日前線的幹部,黨中央指示一定要精心保護好、培育好這些革命的後代。為躲避敵人的圍堵,老師們將孩子們安置在馬背的木馱床上,經歷兩年零十個月、三千三百多裡的行軍轉移,孩子們無一丟失、無一傷殘,保育院被譽為「馬背上的搖籃」,譜寫了一曲流芳百世的革命搖籃曲。

「大人在,孩子在;大人不在,孩子也要在。」當年迴蕩在寶塔山下的誓言,穿越時空、初心不改,被賦予新的時代內涵,再一次在「千年大計」的雄安新區唱響。

延安第二保育院 北京市六一幼兒院供圖

幸福的農村娃

「現在家裡富裕了,日子早就小康了,就盼著娃兒能接受好的教育。」這是雄安新區很多家長的心願。

2018年3月,北京市六一幼兒院院長曹雪梅帶領下屬各部門負責人走進雄安院區,對園所文化、師資隊伍、課程建設、教育教學、設施設備以及院內外環境等進行多次實地調研,與幹部教師座談,依據雄安新區未來發展方向,進行研究規劃,科學制定各項措施。

「真沒想到,俺們的農村娃也能上這麼好的幼兒園。」一位家長動情的對記者說。

可是揭牌之初,雄安院區卻面臨著諸多困難,像活動區域較小、玩具匱乏、缺少老師、安保落後等問題比較突出,為了讓孩子獲得更好的發展,確保教學質量,北京市六一幼兒院和雄安院區的領導和老師們一起想辦法克難關。很快,新組建的由名師工作室骨幹教師、北京相關教育領域專家組成的援建教師團隊來了;色彩斑斕的玩具發到了孩子們手中;典雅活潑的活動室、功能室投入了使用;安防設備齊全的門衛室、清潔明亮的食堂操作間建立了起來。這一系列措施可謂「一枝一葉總關情」,無時無刻不透露著溫情與呵護。

溫馨舒適的幼兒活動室 求是記者 孫洋洋/攝

為提升學前教育教學質量,讓每個孩子享受公平優質的教育,北京市六一幼兒院和雄安院區的領導班子嚴格落實「一崗雙責」,切實加強黨員幹部、教師的日常監督,嚴格執行按區域招生原則,杜絕「打招呼」、「走關係」等請託行為的發生。目前,雄安院區在校1211名幼兒中,農村幼兒有459人,佔比37.9%。優質教育資源惠及廣大普通群眾,成為小康路上又一亮點。

如今,在碧草疊翠、花團錦簇的北京市六一幼兒院雄安院區,孩子們的眼睛裡閃耀著幸福,歌聲裡飄蕩著快樂,舞蹈裡跳躍著憧憬,透過這美好的一切,讓我們看到了雄安新區未來的希望。

文明精神,野蠻體魄

「以前延安的小朋友們是住窯洞的,這是我們畫的窯洞。」

「這裡是進入雄安新區的大門,是不是很威風?這裡是溼地公園的長廊,公園裡有好多鳥兒,叫聲真好聽。我們可以一起去劃著小船去白洋澱看荷花、摘蓮蓬,可好玩啦!」

幾位小朋友站在「夢牆」前面,給記者們朗誦著她們對未來的暢想。

孩子們在「夢牆」前暢想未來 求是記者 孫洋洋/攝

「夢牆」,顧名思義,孩子們首先在紙上繪製出自己對雄安未來的暢想,然後由老師們放大比例勾勒到牆面,再由孩子在牆面上繼續創作。「夢牆」將延安元素的陝北剪紙、山丹丹花和雄安元素的蘆葦、荷花、澱泊等相互融合,寓教於樂,不但激發了孩子們放眼未來、暢想未來的熱情,還培養了創造性思維。

在完善和提高文化、語言、藝術、社會、數學等方面的幼兒基礎教育的同時,為增強幼兒體魄,磨鍊優秀意志品質,雄安院區的老師們開設「健康躍動課程」,使日常戶外活動常態化,並開創「快樂足球」活動、幼兒運動會等特色戶外體驗活動課程。為豐富戶外玩具材料,全體教師積極動手,自製玩教具50件,受到孩子們的歡迎。

「我與國旗同框」 求是記者 孫洋洋/攝

北京市六一幼兒院將自身院區文化與雄安新區教育發展相結合,通過院所建設、班級教育環境打造、教師團隊建設等多種方式,在辦院理念、管理文化、課程資源和師資隊伍等要素上實現同步,逐步將園所文化、教育理念落實到實際工作中。

童年是人的一生中最寶貴的時期,不僅要養成孩子們勤學習、強體魄、愛勞動的好習慣,更要培養好思想、好品行,文明其精神,野蠻其體魄,才能做祖國明天的建設者和接班人。

閃閃紅星代代傳

「我們將陝北腰鼓操帶到了雄安院區,加入到孩子們日常操節中,並組建了百人腰鼓隊,在奔放的腰鼓操和孩子們齊聲吶喊聲中,紅色基因潛移默化的根植進了孩子們的心裡。」雄安院區院長殷珺介紹說。

雄安院區根據幼兒年齡特點開展愛國主題教育活動,把愛國主義精神貫穿教育全過程,創設「紅色尋根」系列課程,編排紅軍遊戲,請「小兵張嘎」原型之子趙克新講「嘎子爺爺」的革命故事等;每逢七一、十一等節日,老師們還會組織小朋友們開展「我與國旗同框」、「走近最可愛的人」、「十裡長卷獻禮」、《我和我的祖國》快閃等活動。

聽「嘎子爺爺」的革命故事 北京市六一幼兒院雄安院區供圖

「通過系統的愛國主義教育,小兵張嘎、潘冬子等這些紅色影視劇中的經典形象,很多小朋友一眼就能認出來。」一位老師對記者說。

翻「雪山」 北京市六一幼兒院雄安院區供圖

北京市六一幼兒院雄安院區緊緊圍繞「傳承紅色基因,播種藍色夢想,鑄就金色童年」的教育理念,在環境打造、設施配備、課程設置、教師隊伍等各個環節,將愛國情、強國志、報國行主動融入其中,自覺弘揚主旋律,積極傳遞正能量,使昔日紅色的「馬背搖籃」繼續煥發出新的活力與光彩。

我們都是「潘冬子」 北京市六一幼兒院雄安院區供圖

峻極之山,非一石所成;凌雲之榭,非一木所構。七十五年初心不變,粼粼的延河水依然在輕聲訴說三千裡行軍的傳奇;馬背搖籃餘溫猶存,碧波萬頃的白洋澱與巍峨矗立的寶塔山血脈傳承、月華流照。在邁向小康生活的幸福路上,推動搖籃的手,守候著雄安新區的孩子們,守候著祖國的未來。

來源:求是網

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