「唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心……」從小我就喜歡歌唱家才旦卓瑪演唱的這首《唱支山歌給黨聽》一歌，她用嘹亮動人的歌喉唱出了億萬人民對黨的滿腔熱愛，因為是黨經歷了無數的風風雨雨，帶領華夏兒女推翻三座大山的重壓，消滅剝削建立起嶄新的社會主義制度，引領著中國人民一步步走向光明，開創了中國歷史的新紀元，給人民帶來了和平安寧的幸福生活，特別是改革開放以來，黨又帶領我們走上了全民富裕的康莊大道。作為中華兒女，我們豈能不心懷感恩之情，來感受這動人的旋律，珍惜當今如歌的生活？
如何才能唱好一首歌，讓歌聲打動人心呢？這裡不僅要歌唱的技巧，更重要的是要了解歌曲的創作背景，只有了解了歌曲的創作背景，我們才能很好地用聲音演繹歌曲的情感。
比如《唱支山歌給黨聽》這首歌的創作背景是這樣的，它原是焦萍所作的一首詩，雷鋒把它摘抄在自己的日記中。從雷鋒抄錄這首詩的行動來看，顯然是他覺得詩中說出了自己要說的一些話：對黨的偉大力量的切身感受、對革命無比忠誠的內心表白。歌詞雖然只有八句，但所含情感是豐富的，這裡對舊社會的痛恨、翻身的喜悅、對黨的感激是交織在一起的。
在上個世紀六十年代「向雷鋒同志學習」的熱潮中，作曲家朱踐耳從雷鋒的日記中選出了這首詩並為之譜曲從而流傳至今。曲作者採取了山歌式的親切、舒暢的風格，但又沒有把它處理成單純的山歌，它賦予這首短小的歌曲以細膩的、富有戲劇性的發展變化，使原詩所含情感得到充分的揭示。
那麼如何運用感情演唱歌曲，用歌聲表達歌曲的情感內涵呢？
我們要了解歌曲的曲式結構，對歌曲有全方位的把握。還以《唱支山歌給黨聽》為例。這是一首ABA結構的三部曲式。第一樂段具有明顯的抒情性，主題建立在色調明朗的A宮調式上，旋律優美、明亮而寬廣，沒有多餘的華彩，感情十分真摯、樸素。從優美的旋律中我們可感受到作者對黨對新中國由衷的讚美與歌頌。演唱時應以明亮、圓潤的音色和真摯的情感，來表達對黨的無限熱愛之情。
而第二樂段，由A宮調式轉為升F羽調式，炎超好時應以暗淡的音色，如泣如訴、悲痛悽苦的壓抑情緒，來表現出對舊社會的仇恨，體現新舊社會的強烈對比。第三樂段再現了第一樂段的主題，這時，演唱音色就要比第一樂段更為明朗、舒展，才能表現出更加高昂激動的情緒繼而將音樂推向高潮。全曲通過歌唱音色的變化對比，完美地表達出歌曲的主題思想與情感。
要想使歌聲打動人心，每一位歌唱者都必須在提高自身演唱技巧、演唱能力並加強社會實踐活動的同時，加強音樂理論的學習，以不斷提高音樂修養，使之為歌唱服務。從某種意義上講，歌唱要以「理」感人，因為只有全面把握、深刻理解音樂作品的內涵以及創作者的意圖，用音樂理論知識來指導你對聲樂作品的理解，「情」才會有根有源，你的歌聲才會感動別人、才會有「音樂」、才會是「音樂」!
參考相關資料：2012高考每月大事備忘 歷年高考真題 大學查詢資料庫 藝術高考頻道