走進「帥巴赫鋼琴課堂」快速提高手指靈活度

隨著人們生活水平的不斷提高，許多父母都希望為自己的孩子提供更好的物質條件和成長環境。從孩子進入適學階段開始，家長們除了對孩子進行文化輔導以外，還會考慮各式各樣的興趣培養，從而全麵塑造孩子的綜合能力。

在如今眾多的興趣培養班中，鋼琴培訓成為了許多家長的共同選擇。因為學習鋼琴不僅能提高孩子的音樂素養和藝術修養，同時還能開發智力、磨練心性。然而，許多孩子在學習鋼琴的過程中，或多或少都會出現一系列的問題，比如：練琴效率不高、彈琴力度不夠、手指靈敏度僵硬等等。因此，部分家長片面認為自己的孩子不適合學習鋼琴故而選擇放棄。

其實，很多時候不是孩子沒天分，而是方法出了錯！由德籍華人音樂教育家林一明先生主導創研的帥巴赫模式，為孩子們樂器演奏的學習提供了一條嶄新的捷徑！

帥巴赫模式：未來樂器學習的新趨勢

帥巴赫模式始於1992年，它在「運動人體科學」 的基礎上，打破了傳統鋼琴學習的框架，並將音樂演奏動作的教學經驗理論化和模式化，開創了一個以演奏動作為中心的練琴操機能訓練系統。同時，帥巴赫模式還將演奏動作的原理學習及原理應用納入了常規的訓練內容，促使演奏動作快速成型，以此達到既能節約練習時間，又能帶動音樂演奏整體快速進步的目的，從而為深化專業音樂教育事業的發展和推動業餘音樂教育線上線下的大規模普及，提供必要的原理支持和通用型訓練方案。

因此許多人都認為：帥巴赫模式的誕生，不僅填補了國際音樂教育界在演奏動作理論與實踐中的一項空白，同時還確立了一個促進音樂演奏從動作結構到動作系統全方位快速動力定型的輔助性系統訓練模式。現如今，越來越多的家長選擇帥巴赫，讓孩子們藉助這種快速動力定型的學習模式，提高演奏水平、縮短練習時間、減輕學習難度。

解密帥巴赫：四大系統助力高效學琴

許多家長都很好奇，為何「天分平平」的孩子在運用帥巴赫模式後學琴效率和演奏水平得到了質的提升，其秘密在於帥巴赫模式的四個系統組成部分，即：帥巴赫練琴操、帥巴赫《音樂演奏生物力學研究》、帥巴赫訓練器械開發系統和帥巴赫動力定型練習曲。

其中，帥巴赫練琴操藉助運動器械協助肢體操練，以激活生物運動潛能的方式，快速直接提高肢體的運動機能，最終達到提高演奏肢體動作的模仿和執行能力；帥巴赫《音樂演奏生物力學研究》將科研和教學實踐中獲取的大量相關數據和參數融合，從理論上完成了對這一課題的系統研究和注釋；帥巴赫訓練器械開發系統通過鎖定動作的運動軌跡和重心的移動線路，最大限度地準確刺激演奏肢體相關的本體感受器，提高訓練效能，確保個體訓練的正確性和提供量化教學的可行性；而帥巴赫動力定型練習曲則是通過科學的設計，在音符之間創造出符合演奏技術發展需要的肢體運動軌跡和適合人體機能運動生物力學規律的最佳訓練環境，在神經注意力耗能最小的狀態下，自然引導練習者的動作走向動力定型，以此實現簡易而高效的練習目的。