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小班音樂教案:拔蘿蔔
2012-02-20 11:45
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3、表演遊戲《拔蘿蔔》。
①完整欣賞音樂《拔蘿蔔》,讓幼兒熟悉樂曲旋律。
②嘗試表演歌曲,體會與同伴合作遊戲的快樂。
③再次欣賞歌曲《拔蘿蔔》。
④請一組幼兒在集體面前表演。
4、小結:幫助幼兒理解應該主動關心幫助同伴,共同體驗在遊戲中的合作的快樂。
活動點評:
1、《拔蘿蔔》是一個綜合活動,有富於情景的故事內容和音樂性,源於幼兒生活。選擇了活動中的「熱點話題」:誰來拔蘿蔔,設計了一次情感體驗活動,讓孩子走出了遇到困難束手無策的陰影,轉而積極的尋求幫助和關心幫助同伴。
2、在整個活動中教師巧妙地把孩子的興趣點與活動目標緊密結合起來,充分體現以幼兒為主體的觀念,營造寬鬆的氛圍,給孩子創設了自由交流、自主活動的機會。
3、教育必須面向未來,「學會關心」「學會合作」是未來人才培養的基本要求,面對新世紀,從小培養幼兒的合作意識、團結精神具有很強的現實意義。本節活動體現了這一點,因而具有深遠的教育意義。
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