（原標題：煙花鞭炮糖葫蘆 雪人窗花和燈籠 憑我一支生花筆 繪出紅火喜樂年）
日前，在市文明辦、市教育局聯合主辦，成都晚報社承辦的「蓉城少年傳承中華傳統美德」之節日小報活動中，成都晚報發起元旦節日小報徵集令，倡議我市中小學生繪製獨具特色的節日小報，用手中妙筆「說」出辭舊迎新的故事與感想。截至27日，成都晚報共收到來自21個區（市）縣學校的500餘幅作品。
29日，元旦優秀節日小報作品評選會在成都市華興小學舉行，評選會邀請了5名教育領域專家和20名同學一起評選優秀作品。最終，評委老師對上百幅參賽作品進行評比，並參考同學們的意見，評選出一等獎2幅；二等獎8幅；三等獎20幅。
一等獎
慶元旦 迎新年
邛崍市石坡小學 高嘉敏
高嘉敏的小報，介紹了中國古代的元旦和現在的元旦節，並把一份對所有人的祝福畫在了上面。「辦報最初，我首先明確這次的主題以喜慶為主，然後根據主題確定新穎醒目的報頭，希望辦出別具一格的報頭。」高嘉敏說，在報頭配上了相應的圖案，請教了學校老師，然後開始圍繞元旦小報的主題選材，「通過這次節日小報的創作，不僅豐富了課外知識，還鍛鍊了想像能力，提高了審美能力，增加了對生活的熱愛。」
歡慶元旦
牟禮鎮初級中學 汪彥玲
汪彥玲的元旦小報以紅色作為主色調，烘託出元旦的喜慶歡騰氣氛。「用水筆勾線勾到燈籠那部分時，不小心讓右邊的燈籠吊墜變得與左邊的燈籠不協調，通過美術老師的指導，在右邊的燈籠上多添了些吊墜，才讓右邊的燈籠協調。通過這次創作，我懂得了只有耐心和認真才能做出好作品。今後在生活中，不管做什麼事情也一定要認真地、有耐心地去做。」汪彥玲說。
二等獎
元旦快樂
綠地土橋小學 周夢雨
周夢雨用燈籠、雪人、鞭炮、糖葫蘆裝飾小報，通過各種新年元素營造喜慶氛圍。其實，周夢雨創作節日小報的初期還不知道該怎麼畫，最後通過老師和家長的幫助，回憶往年元旦時的熱鬧場景，將一份喜悅和自豪融入小報，最終成稿。周夢雨表示，通過此次小報的創作，對元旦節和中國的傳統有了進一步了解，在今後的學習和生活中會更加努力。同時明白了要想做好一件事，必須腳踏實地，要有真情實感，不斷思考、學習才能有所收穫。
歡慶元旦
綠地土橋小學 張文豔
粉紅色的背景、鮮明的排版、再配上一首元旦詩歌朗誦……張文豔用自己的元旦小報表達對所有人的祝福。「我花了很長時間來創作小報，從下筆到成稿，修改了數次。」張文豔表示，通過此次創作，更加了解了元旦節和傳統文化，豐富了知識，在今後的學習和生活上都要不斷努力，學習優秀傳統文化，讓自己成為傳統文化的傳承者。
元旦快樂 吉祥如意
祥福中學 駱麗
駱麗的節日小報裡，紅色的標題引人注目，整潔的排版更突顯出元旦的主題，更為大家獻上自己的新年祝福。「創作小報前先去了美術老師那裡『取經』，再通過研究學習，決定紅色為主題色。加上燈籠、鞭炮和一些煙花，再加上一點簡單的修飾，整幅小報的結構就確定了。創作時也遇到一點小意外，思考和修改之後讓這點小意外裝飾了小報。通過這次創作，學到許多畫畫技巧，也學會了耐心對待一件事。遇到困難時要像畫畫一樣，從多個方面解決它。」駱麗說。
三等獎
恭賀元旦
唐元中學 魏薇
初三的魏薇利用休息時間完成這幅精緻的節日小報，各種精美的小插花無不見其用心。魏薇介紹，因為考試在即，只能利用休息時間收集資料、創作小報。她在反覆比較將適宜的圖畫進行修改之後畫在小報上以突出元旦的節日氣氛。她還收集了關於中國元旦的傳統習俗、小故事，最後在顏色上做了一些調整，「通過創作這次小報，我明白了要做好任何事都必須認真。以後在學習上也要認真努力，在生活上也要認真對待每一件事。」
迎元旦
新都四中 李響
中間的大紅窗花，鮮豔奪目的大紅燈籠象徵欣欣向榮、蒸蒸日上……正是這樣一幅精緻優秀的節日小報打動了評委。「我是在思考怎樣創作節日小報的時候，突然看見大紅窗花，既美觀又有迎新年的喜氣。」李響說，為了豐富整幅小報，她收集了許多元旦的小故事進行篩選，花了很長時間才製作出來。
夏寒 郭濤