提高一級建造師學習效率的方法—PDCA循環

PDCA循環是我們一級建造師管理章節的學習內容，每年在這一章節基本上都會考幾個選擇題目。其實，PDCA在各行各業中早就應用的很廣泛，現在我們剛好學習了，那就也可以用這個方法指導我們學習一級建造師書的知識。

PDCA運行流程

P(Plan)：計劃，確定方針和目標，確定學習計劃。一級建造師的四門科目，一年準備考過幾門，準備怎樣分配安排學習時間，計劃看幾遍書籍、幾遍視頻，做多少題目。

學習前做好計劃

D(Do)：執行，實地去做，實現計劃中的內容。嚴格按照列好的計劃去做，在計劃的規定時間內完成應該完成的內容，有效的利用能用的時間。

認真完成

C(Check)：檢查，總結執行計劃的結果，注意效果，找出問題。檢查學習過程中出現的問題，書籍為什麼沒有看完，題目為什不會做，列出重點和難點。

對完成的內容進行檢查

A(Action)：行動，對總結檢查的結果進行處理。對於不會的重點和難點採取有效的辦法解決，可以問同學和網校老師，也可以像向一起學習的人請教。把解決的問題放到下一個PDCA循環，直到將所有的知識完全掌握。

做好處理記錄

PDCA循環不是停留在一個層面的循環，而是一個不斷解決問題、逐步上升的過程。每一個PDCA循環結束後，隨著一部分問題的解決，我們的學習水平也會隨之提高。這樣，通過一個又一個的PDCA循環，發現問題、解決問題，學習能力和效率就會不斷得到提高，到最後通過考試。

攀登下一個高峰

我們通過做PDCA循環，就可以更好地學習和工作，也利於良好習慣的養成。比如，早上起床後，可以想一想今天要做什麼、今天學習的要點及重點在哪裡、學習中可能會出現哪些問題、應該重點檢查哪些地方，等等。一天結束後，要回憶一下今天PDCA的執行情況，想想自己哪些地方學得好、哪些地方沒學好，還要繼續進行PDCA的循環。

掌握這種學習方法後，不僅僅對學習一級建造師有用，也對你考取其他證書有幫助，也可以用在工作中提高工作效率。