老師上課只講20分鐘，剩下的時間孩子們自由安排；班級成員不固定，隨進隨出；成立討論組，兩個教室上課……昨天，記者從萊西一中了解到，這裡有一個特殊的班級，這個班級更注重孩子們的主動性，讓孩子充分發揮學習的主動性。高考成績公布，66人組成的高三·27班成員全部通過一本線，全班平均分達到了663.5分，超過了理科一本線101.5分，堪稱「牛蛙」（網絡熱詞：考試成績很牛的學生）。「這個班老師充分放權，孩子們自己安排學習計劃，從學習效果來看，甚至比其他的班還要強一些。」萊西一中高三級部主任兼班主任的董波介紹說，這個班裡的學生必須有主動學習的動力，有一點鬆懈就跟不上班級節奏。
■成績高考成績公布，萊西一中高三·27班的66名學生都查到了自己的高考成績，其中700分以上的考生有兩個，680分以上的考生有20個。最高分是劉曉源，總分707分；最低分的同學考分是582分，全部過了一本線。班主任董波算了一下，66名同學的平均成績達到了663.5分，比本科一批錄取線562分高出了101.5分。
「成績出來後，從前天晚上開始就接電話，都是學生家長打來的感謝電話。作為班主任，我也感到非常自豪。這幫孩子是我的驕傲。」記者在萊西一中見到董波後，他的心情還處在激動之中。
■制度「我們學校是在高二時進行文理分班，分班後把理科類的27班作為了『自修班』。」該班班主任董波告訴記者，這個班對同級的所有學生都開放，有學生想進這個班，只要寫申請就可以進來；感覺自己跟不上，也可以提出申請退出。「這個班沒有進出的限制。在我們剛成立時，很多家長還有顧慮，怕孩子們『放羊』了，不敢讓孩子們報名。開班時，僅報名了40個孩子。」董波告訴記者，但上了一段時間的課後，報名的學生越來越多，最多達到了69名學生，但中途有3名學生選擇了退出，最終有66名同學參加了高考。
一個班「享用」倆教室「這個班非常注重培養孩子們的計劃性，填鴨式的教育方式在這裡完全沒有。」董波告訴記者，每一門課程的老師都會給孩子們提前布置預習的任務，讓孩子們自己看書，等到上課時，老師通常只講重點，剩下的時間留給孩子們討論。」董波介紹說，班裡劃出了學習小組，組成小組的孩子們會主動討論老師上課講授的知識點，每次討論都會比較激烈。「這個班有兩個教室，一個教室供孩子們上課、自習用，另一個教室專門供學習小組討論用。」
董波介紹說，比如老師在課堂上講完課後，討論小組會馬上到另一個教室去討論，沒有聽明白的學生會繼續在教室追問老師。「總之學習的環境非常寬鬆，孩子們的自由度非常高。」
■竅門在這個班上課的學生幾乎每個人都有竅門，人人都有錯題本。「每名同學的錯題本都不一樣，都有自己的風格，錯題本就是這些孩子們的好成績訣竅。」董波告訴記者，通過清華自主招生的劉入瑞的錯題本就非常有特點，他會把錯題分成不同的科目記錄下來，按照錯題的重要程度標出星號，這樣一眼就能找到最重要的錯題。「還有劉小源，她在聽課時會在課本上做出簡明扼要的標記和注釋，等到課後再整理成系統的筆記，加強記憶。」
不熬夜每天保證睡眠「這個班的學生很少有熬夜學習的，他們都在晚上11點前睡覺，第二天5點半起床；每天還要午睡1個小時。」董波介紹說，這個班的學生的自控能力都特別強，老師管得越少，越要靠學生們自己管控自己的學習時間和學習節奏，制定自己的學習計劃。
■人物從高二跟到高三，兩年來，董波是既給孩子們當媽又給孩子們當爸，孩子們也習慣稱他為「老班」或是「董叔」。每一名孩子的家長董波都有他們的聯繫方式，每一名孩子的性格、脾氣、特點都爛熟於心。「我這個班主任啊，就是他們的朋友，孩子們碰到事情後，會第一時間跟我說，甚至是不願意跟父母交流的事都跟我說。」董波告訴記者，每一名孩子的成長其實都會遇到各種各樣的問題，尤其是正處在青春期的孩子們。「比如碰到被人欺負，或是對某個異性有好感啦，他們自己不知道該怎麼處理的問題都願意來跟我說。」董波說，對這群孩子們他也有了很深的感情，看著孩子們能如願考上自己心儀的大學，是他最好的收穫。
董波也給馬上進入高中或是正在高中讀書的孩子們支招，把他的多年教學經驗傳授給這些孩子們。「高中階段的學習一定要養成計劃性，合理安排課上課下的時間。」董波說，好的學生甚至把學習的時間計算到分鐘。「第二個是養成好的學習習慣，多閱讀，多思考，開闊自己的視野。」董波說，「最後一個至關重要的是學習效率的問題。」這個效率問題從初中就應該開始培養。
記者 原野 攝影報導
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