2021考研大綱已於9月9日公布，考研大綱是對考研科目的考試範圍、考試要求、考試形式、試卷結構等權威政策指導性考研用書。 以下是 甘肅中公教育整理的 2021考研心理學專業基礎綜合考試大綱之心理統計與測量部分備考解讀，供各位考生查看。
對於考心理學的小夥伴們來說，應該都非常清楚312一共考查6個科目的內容，即心理學導論、發展心理學、教育心理學、實驗心理學、心理統計和心理測量。其中，實驗心理學、心理統計和心理測量有時候又統稱為「心理學研究方法」，顧名思義，它們更側重於方法層面的掌握，所以將其界定為工具性科目。
心理統計與測量也是讓很多同學望而生畏的兩個學科。因為與理論層面的識記性知識相比較而言，它們更需要理解與靈活應用。所以難度較之其他科目會更大，同時也是拉開分數差距的重要部分。
那麼結合2021考研最新大綱，我們對於這2科應該怎麼準備和進行複習呢？
考查目標
1. 正確理解心理統計與心理測量的基本概念，掌握心理統計與心理測量的基本方法。
2. 掌握有關統計分析的原理和方法，能正確解釋統計分析結果。
3. 掌握各種測量理論和各種測量指標的計算方法；能夠正確使用各種測驗，並對其結果進行解釋。
心理統計
總體來講，心理統計分為兩大模塊。
| 板塊 | 章節 | 重要性 |
| 描述統計 | 統計圖表、集中量數、差異量數、相對量數、相關量數 | 從不同角度描述數據的特徵 |
| 推斷統計 | 推斷統計的數學基礎、參數估計、假設檢驗、方差分析、統計功效與效果量、一元線性回歸分析、卡方檢驗、非參數檢驗、多元統計分析初步 | 研究如何利用樣本數據來推斷總體特徵的，這也是心理統計的最終目的 |
面對這兩大模塊，具體複習指導如下：
1. 描述統計
統計圖表主要是通過製作統計圖或統計表來呈現數據，讓我們能夠明確數據的分布情況，這一章我們重點把握各大常見的統計圖的特點及適用的數據類型，常考單選題。
集中量數是描述數據向某個方向集中的程度，主要包括三個常見的集中量數：算術平均數、中數和眾數。大家一方面要掌握這三個集中量數的計算、關鍵優缺點及適用範圍等，另一方面要理解並把握它們三者在概率密度曲線中的關係。
差異量數描述一組數據的分散程度，大家一方面要熟悉全距、平均差與離均差，方差與標準差，變異係數，百分位差與四分位差都能夠用來描述數據的離中趨勢，另一方面重點把握方差與標準差及變異係數的計算、相關性質以及適用情況。
相對量數是描述一個具體的數值在一個團體中的相對位置，百分等級和標準分數是兩個常見的相對量數，大家要理解這兩個相對量數的含義、計算、性質、評價及相應的應用。
相關量數是用來描述兩個變量之間的關係，主要包括積差相關、等級相關、點二列與二列相關以及φ相關。大家要重點把握各類相關的適用條件，尤其注意積差相關、點二列相關和φ相關的計算及適用條件。
總的來看，描述統計部分主要以客觀題的形式出現，但是大家千萬不能掉以輕心，客觀題的考查形式就要求考生對知識點能夠做到深刻地理解並靈活的運用。
2. 推斷統計
推斷統計的數學基礎這一章中的各大經典的概率分布的特點是客觀題每年的常考知識，其中卡方分布、F 分布以及各分布之間的比較又是多選題的常考點，所以這一部分給大家的建議是，先仔細總結、理解各類分布的特點以及它們之間的比較，然後在此基礎之上再進行記憶以應對多選題。
參數估計和假設檢驗是推斷統計的兩大任務。
參數估計中總體平均數置信區間的計算以及影響置信區間的因素是這一章的常考點，考生注意把握這兩點即可。
假設檢驗是推斷統計，甚至是心理統計的核心內容。按照邏輯的角度來講，方差分析、統計功效與效果量、卡方檢驗、非參數檢驗都屬於假設檢驗的部分。大家一方面要理解假設檢驗的原理、一些基本概念，另一方面要掌握假設檢驗的步驟以及對t 檢驗、Z檢驗、F 檢驗、卡方檢驗這些心理統計中常用的假設檢驗方法在具體的心理學研究中的應用，這部分可以以主觀題形式來考查，尤其注意t 檢驗、F 檢驗以及卡方檢驗的運用。值得一提的是，方差分析這一部分是重中之重的章節，它會考查客觀題，又會考查主觀題。統計功效與效果量這一章理解這兩個概念即可。
關於非參數檢驗和多元統計分析初步這兩章的考點考頻較低，大家可以簡單了解其中的一些基本概念，對應上具體方法的適用條件。
心理測量
總體來講，心理測量分為兩大模塊。
| 模塊 | 章節 | 重要性 |
| 理論 | 心理測量的基礎、經典測量理論、項目反應理論、概化理論 | 經典測量理論是重中之重 |
| 應用 | 心理測驗的編制與實施、測驗常模、標準參照測驗、常用心理測驗及應用 | 常用心理測驗是常考點 |
面對這兩大模塊，具體複習指導如下：
1. 理論
經典測量理論是整個心理測量的重點內容，大家要拿出學習測量的大約50%的時間來複習經典測量理論部分。經典測量理論包括：真分數模型、測量的信度與效度、測量的誤差以及項目分析。其中的一些指標如信效度的估計方法、難度、區分度中涉及到的相關計算也是常考點。尤其是信度與效度中處處是重點，可謂是重中之重，這部分既會以客觀題形式考查，也會以主觀題形式考查。所以大家要細細消化「理解」這一章的每一個知識點，然後在此基礎上進行記憶。
項目反應理論和概化理論只需要把握他的基本思想和其中涉及到的一些基本概念和指標即可。
2. 應用
心理測驗的編制與實施常常考查簡答題，中公考研心理學教研室也在咱們中公考研心理測量的學員內部專用講義上總結出這兩章常考的簡答題，大家只要把這些內容記憶下來，在考試中出現簡答題直接提取知識點進行作答即可。
測驗等值技術的含義、條件以及計算方法會以選擇題的形式考查。
測驗常模這一部分主要以選擇題的形式來考查，除此之外，要注意常模的編制步驟以及編制常模團體需要注意的事項，這兩部分考點可以出現主觀題。
標準參照測驗這一章的考頻較低，但是大家還是要理解標準參照測驗的含義以及區分標準參照測驗與常模參照測驗。
最後一部分常用心理測驗及其應用，可以說是心理測量中除經典測量理論外另一大重點考試章節，不過這一章主要以客觀題的形式考查。大家要非常熟悉各大常用心理測驗的主要特點，比如基於的理論，導出分數等等。近幾年來對這些測驗的特點考的非常細，所以需要大家下去之後反覆的去熟悉。同時大家也要把握心理測驗的應用。
細細分析下來，心理統計與測量其實並不難，難的是大家的「畏難」情緒。所以千萬別被工具學科的表象「打敗」了。相信大家在有側重和針對性的準備後，能在最終的戰役中有出彩的表現！
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