我的昆士蘭大學留學日記——UQ 十周BEP語言課程分享

2021-02-21 澳洲留學日記

在正式開學前，分享一下自己在UQ語言直升班的經驗，從去年十月七號到十二月十二號，UQ十周的語言課的英文名字叫「 Bridging English Program」，簡稱」BEP」 。參加這個課程最後參加學校內部的考試，不用考雅思的。

UQ的語言學校叫「 ICTE-UQ」 , 在UQ 的 St.lucia 校區，這個語言學校同時也是布裡斯班的一個雅思考點，而且有些BEP的老師就是雅思考官。


在ICTE-UQ讀語言的學生可以和正課學生一樣，共享學校的圖書館，網絡，體育設備等…語言樓有自己的圖書館，在level 4 ,裡面大多數都是跟英語學習相關的書。同時，出來ICTE-UQ的教學樓就是UQ的Social science and Humanities Library, 學校的圖書館裡都是22寸的DELL 電腦，語言課的學生卡也是可以在學校的圖書館借書的，平時可以在裡面自習，熱的時候可以在裡面乘涼，裡面也有印表機複印機，但是收費的，用自己的學生卡去機子上或者網上充錢，列印費是10 cent 一面，這邊默認都是雙面列印，所以如果有單面列印的，還是要在印表機旁邊的電腦設置一下的。

關於學習的事情

BEP 的課程是很intensive 的， 在入學的時候沒有入學考試，一般都是在Orientation完了之後就直接上課了，但是在第二周左右的時候會有摸底考試，叫diagnostic test, 聽說讀寫都會在第二周第三周第四周進行的，這個測試只是讓學生對自己的英語有個清晰的認識，不會跟期末考試有任何關聯的。再說到課程設置，一周是四天半的課，周一到周四從8:45 上到3:30 ，周五從8:45 上到1:00。一周有一天是口語課，老師會教如何做presentation 和學術探討，presentation的話題是自己定的，但是一定要argumentative。剩下的時間上午是寫作，老師會從結構，語法，邏輯連接等方面教，同時也會教如何做reference list 和如何做paraphrase 去避免陷入抄襲的囧境，這些對以後主課學習還是很有幫助的, 上課也會不斷練習寫作，類似於雅思作文的task 2 。下午是聽力閱讀口語練習，練習的題型跟雅思的一樣,但是上課的練習量很小的，如果自己聽力閱讀不好，可以用劍橋雅思的書自己課下去練習(因為期末考試的題型和雅思的是一樣的)

重點的重點來了，考試：

在WEEK 10 是考試周，會考兩次閱讀，兩次聽力，兩次寫作，一次口語考試，一個presentation 。

考試比重：

寫作: 寫作考試分兩部分，一個是extend essay ,700 字左右，要做reference list ,像一個小的assignment。第一節寫作課老師就會給你題目，在week 7的時候要上交完整的論文，同時也要查抄襲率。這個extend essay 佔寫作期末考試 20%，剩下在week 10 的兩篇timed essay ，一個小時一篇，各自佔40%的比例。

口語：口語也是分兩個部分，一個是speaking test , 一個是presentation . Speaking Test 類似於雅思口語考試，但是考試是兩個學生一起，在p2有討論的部分，這個佔70% ，presentation 佔30% 。

聽力和閱讀：類似於雅思的聽力和閱讀，在week-10考兩次，跟雅思考試的題目數量設置一樣都是40個。

如何算通過呢：　所有考試不低於63%，寫作口語這些是按照比例走的，聽力和閱讀是按照數量走的，80×63%　大約要對50-51左右。　總而言之，上課好好聽講，下課勤於練習就一定會過的。

* 這是我語言課COE的信息：


BEP是大類，ESP是屬於BEP的。

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