清華大學要招初中生了！清華大學發布重磅消息，震驚很多人。
清華大學這次發布的「丘成桐數學科學領軍人才培養計劃」（簡稱「數學領軍計劃」），面向全球招收初中生和高中生。
「以前有特別優秀的初中生被清華大學附中錄取，順利後被清華大學錄取的案例，比如前段時間保俶塔實驗學校陸啟睿同學，順利的話未來能考進清華大學。」
國內一位資深重點大學招生老師透露：清華大學直接招初三學生，他也從未見識過這波操作，非常罕見。
根據學校官網公布的招生細則，「數學領軍計劃」每年招生規模不超過100人，錄取到「清華大學數學與應用數學」專業。
對這些少年天才，清華大學成立書院，採用「『3+2』+3」培養模式，從本科連續培養到博士研究生階段；「3+2」階段學習期間不得轉入其他專業。
這比正常從本科讀到博士，節省了一年時間。
「數學領軍計劃：」
面向內地，主要招收高中一年級和高中二年級學生，特別優秀的初中三年級及高中三年級學生也可申請；
面向海外，主要招收十年級、十一年級學生，特別優秀的九年級及十二年級學生亦可申請。當年度已被錄取的清華大學本科新生也可申請。
清華大學規定，報名參加領軍計劃，要參加初評：
綜合測試(中英文閱讀、數學和物理)；
專業測試（數學一試和數學二試、心理測試和面試）；
體質測試（身高、體重、肺活量、臺階運動試驗、坐位體前屈、立定跳遠）。
學校還會考察非高中畢業年級學生對大學學習生活的適應能力，考察合格方可辦理錄取手續。
除了「數學領軍計劃」，2020年12月31日，清華大學也公布了2021年丘成桐數學英才班招生辦法。
丘成桐數學英才班招收有志於從事數學研究，有數學潛質和特長的高三或者高二學生，一共招生30人。
這些學生只要達到本科一批次線就能被錄取，錄取至清華大學「數學與應用數學」專業，但本科階段不得轉入其他專業。
北京大學也有類似的數學英才計劃，北大的2021年數學英才班在2020年11月底公布了招生簡章，目前已經招生結束。
北大「數學英才班」面向高二學生，不面向初中生，招收不超過30人，錄取至數學類專業。通過選拔後，學生有望被一本線錄取。
綜合教育部陽光高考網等信息，清華和北大的數學英才班有些相同之處，也有不同：
兩個班都從2018年開始招生，入選學生的高考成績達到當地本科一批次錄取控制線，就可以被錄取，他們也同樣都招生30人。
北大數學英才班一般面向高二招生，而清華大學丘成桐數學英才班一般面向高二和高三招生。
據悉，杭州學軍中學教育集團文淵中學已有初三學生準備報考清華大學數學領軍計劃。
學校校長、競賽教練邊紅平說，這些同學學數學的深度和廣度已經很高，鑽研數學的能力不比高三的學生差，所以想去試一試。
杭州一位數學特級教師說：
「杭州個別初中同學在數學上很有天賦，對微積分等都已經非常了解。」
這些孩子的確有實力去衝擊清華大學數學領軍計劃。
清華大學要招收初中生，早在去年12月就有傳聞。
據廣東《信息時報》在去年12月1日的報導，數學家丘成桐透露，清華大學最近要成立一個數學領軍人才的班級。
當時有業內人士透露，清華大學丘成桐數學英才班，有可能招初三到高三的學生。現在看來是真的。
清華大學和北京大學，為什麼要招收數學天才呢？下面這兩段訪談，也許能給我們答案。
數學家丘成桐去年12月在給中學生講課時，闡述了基礎科學和數學的重要性。他表示，希望國家重視基礎科學和數學的發展。
「我們不斷投資在工業上，同時也將可觀的經費投資在基本科學上。為了國家的獨立自主、長治久安，強大的基本科學是必須的。」
丘成桐表示，人工智慧已經從一種理念逐步轉化為可應用的技術。我國的人口規模是發展人工智慧的優勢，在應用人工智慧技術方面已經有了很多優秀的工作，處於世界前沿水平，而其中數學理論的局限，成為這一領域中許多瓶頸的本源。
因此想要人工智慧等核心技術在國際領先，基礎理論的突破不可或缺。
另外，清華大學招辦主任劉震曾經在接受媒體採訪時表示，之所以設立「丘成桐數學英才班」，與數學這門學科的成長規律密切相關。
相較於其他學科，具有超常數學能力的英才往往較早就能展現出其數學天賦和熱情。
設立「丘成桐數學英才班」，使得極少數具有數學天賦的學生儘早進入數學領域跟隨國際大師學習和工作，有助於他們在國際數學領域迅速成長。
除了北大、清華的數學英才班。國內頂尖高校面向低齡學生招生的，還有
中國科學技術大學少年班，西安交通大學大少年班，東南大學少年班。在剛剛過去的元旦假期，一大波初中學生就曾在西安交通大學參加少年班考試，角逐200個錄取名額。
*西安交通大學大少年班考試安排
圖源網絡
本次考試分為三天。
第一天筆試：考數學、英語、文綜（語文、歷史、地理）、理綜（物理、化學）。
據諸多考生反饋：考題比想像中難，考試題量大，不少題目沒做完。
後兩天的考試分為：綜合素質測試（測試測心理健康與綜合素質）；
體能測試（實心球、立定跳遠和中長跑）；
面試（面試主要考察人文素養、科學素養、心理素養等）。
綜上所述，不難看出，各大高校已經開始注重從小培養數科人才，而這也正是我國科技發展的大勢所趨！