聚焦百官小學「離校不離教 停課不停學」 的打開方式——

2020-12-11 浙江在線

2020-03-02 14:29 |浙江新聞客戶端 上虞區融媒體中心 通訊員 倪敏聰 記者 成波

新冠肺炎疫情爆發以來，百官小學的學生們經歷著特殊的假期，沒有寬闊的操場、沒有一起玩耍的小夥伴、老師成為屏幕中的主播……為切實做好疫情防控期間對學生學習的指導，實現推遲開學期間「教師離校不離教，學生停課不停學」，最大限度減少疫情對教育教學的影響，百官小學積極探索，以各種形式開展教學活動，他們的具體打開方式是這樣的——

語文課：在語文老師組織下，班級分小組開展以「眾志成城、共抗疫情」為主題的語文綜合性活動，各位小組成員根據自己擬定的研究方案，利用網絡自主地搜集疫情資料，通過電話、視頻等手段足不出戶地進行社會實踐調查活動，分頭進行實踐研究。瞧，他們的研究成果豐富多彩：有撰寫的研究性報告和倡議書；有自己編寫的抗疫童謠；有製作的一份份抗疫小報；還有錄製的《致敬白衣天使》手舞視頻……

在「立春」這一天，語文老師還組織學生開展「好玩的『立掃把』研究性學習活動」。通過「怎麼樣才能把掃把立起來？」「為什麼能把掃把立起來」「寫寫立掃把的經歷」等一系列的探究實踐活動，讓學生完整地經歷了發現問題——探究問題——表述問題這一過程。

在教師的引導下，學生們還和家長一起朗誦《致帶著口罩的中國》，向白衣天使送去致意！

數學課：用家裡就有的材料——紙盒，探尋立體圖形的構造特徵；用卡紙做三等分莫比烏斯帶，11種正方體展開圖；把身邊的硬幣、大米、豆子、瓜子等材料統統拿出來數一數、擺一擺，1000的數量我知道啦！


英語課：英語老師推薦學生聽「學習強國」中的《細菌來了》《我們去洗手吧》《健康的孩子》等英語童謠，組織學生為預防冠狀病毒配音，閱讀有關繪本。


科學課：雖然孩子們要管住自己的腳不往外亂跑，但是可以用雙手在家做做有趣的科學實驗呀。

信息技術課：看看我小小發明家史哲濤同學利用掌控板裡的部件組裝的巡線車，並編程顯示「武漢加油」這四個字，真是科技感十足！

體育課：體育教師在線上教學生們跳健身操，學生們在家跳繩、打球、做仰臥起坐、坐位體前屈、練肺活量，利用家裡的健身器械堅持鍛鍊，增強體質，抵抗病毒。


美術課：讓孩子們拿起心愛的畫筆，將我區鄉鎮全力以赴抗疫的場景手繪下來，用漫畫形象宣傳疫情知識，繪製一幅幅抗疫漫畫。


音樂課：孩子們在家和爸爸媽媽一起唱抗疫歌曲，彈琴、打擊爵士鼓，用美妙的樂曲為武漢送去祝福。


班隊活動課：家事國事天下事事事關心，學生們通過釘釘班級圈舉行「看新聞說新聞小主播在線」主題活動。


道德與法治課：閱讀網上的新聞報導，學習在這次戰「疫 」中湧現出來的一大批可歌可泣的英雄人物的感人事跡；也看到了社會上還有一部分人破壞自然規則，給人類帶來了災難。


書法課：寫幾幅抗疫的毛筆字送給抗戰在前線的白衣天使們吧！


生活勞技課：看孩子們的手多巧，他們會自己做菜、釘紐扣、打掃衛生，會製作一個個漂亮的筆筒，還會自己縫製口罩呢！他們還折出一架架戰「疫」紙飛機，把祝福送到武漢去。


自主閱讀課：雖然不能外出行萬裡路，但在家中可以讀萬卷書。


心理健康教育課：和爸爸媽媽一起觀看紀錄片——《蘇東坡》，學習他身處逆境仍豁達開朗的性格特點；看了《魯濱遜漂流記》，老師引導學生們學習魯濱遜在困境中頑強生存的積極態度，像他一樣把壞處與好處列出來，學會理性地看待當前這一困境。

怎麼樣？居家學習的日子裡，百官小學孩子們上的課是不是比學校開設的課程還要豐富多彩呀？生活是最好的老師，社會是最好的課堂，眼前的一切就是一本教科書，它告訴孩子們要正直、堅強、無畏、忠誠，因為這樣可以戰勝恐懼、沮喪、孤獨和焦慮。讓我們一起，為武漢加油！為中國加油！

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