周建麗 新動力語言學校韓語教學主管
韓國與中國一向有著良好的國際合作關係，加上受到韓國自身獨特且具有吸引力的民族文化和強大娛樂產業的影響，很多中國學生在選擇留學國家時，把目光集中在了這個與我們一衣帶水的領邦之上。針對中國學生留學申請準備，韓語的情況，以及在韓國生活等問題，中國網教育頻道對新動力語言學校韓語教學主管周建麗進行了專訪，以下為採訪實錄：
中國網教育頻道記者：最近韓語學習的需求量如何，近年內有何變化？什麼原因影響了韓語學習的需求？
周建麗：韓語學習的需求量在國內是這樣的：從2002年韓流開始之後，學韓語的人開始增多，直到韓國危機時達到了頂點，然後受到經濟的影響，有一個緩衝下來的階段。但是從經濟危機過去之後直到去年開始，學習韓國語的風潮又開始復甦。中韓關係是影響因素中的一個，再就是受到韓國經濟的影響。在經濟危機的時候大家對它的前景或者對他當時的表現不是很看好，但是當危機過去了，一看韓國的經濟發展還是沒有問題，並且韓國的一些大企業，像三星或者是現代，一直在做得不錯，大部分家長都會覺得以後的就業沒有什麼太大的問題，所以學習韓語的需求也相應的復甦了。
中國網教育頻道記者：就新動力來說，學生學習韓語的主要目的是什麼呢？
周建麗：最大的一部分就是要出國留學，當然也有一部分是屬於興趣，比如處於對韓流文化的熱愛，或者作為自己的興趣培養，當然也有很多韓企中的中國員工想提升語言能力，對工作有所幫助。
中國網教育頻道記者：留學生大概佔到什麼比例？什麼樣的課程比較適合他們？
周建麗：留學生差不多能夠佔到一半左右。有留學意向的學生一般會選擇脫產課，集中拿出來時間來提高，老師也有單獨的時間去輔導他們，這樣學生的成長進度會更快。因為畢竟如果平時還需要工作或著學習別的，會說佔用一些心思。每天保證一定的學習量，在成績的提高上是效果最為明顯的。
中國網教育頻道記者：韓國大學對於外國學生的語言要求是怎樣的？
周建麗：本科生一般都是要求中級，也就是三、四級以上。對於研究生而言，韓國學對語言的要求比較高，現在大部分是要求是五級以上也就是說高級。這裡所指的五級是「TOPIK」考試，這是整個韓國乃至全世界，認可度最高的韓國語等級考試，韓國的學校對TOPIK成績是普遍認可的，而其他考試可能會存在個別學校不接收的問題。
中國網教育頻道記者：通過這個考試以後，還需要再韓國讀語言課程嗎？
周建麗：要看個人情況，因為語言是要求聽說讀寫四個能力的，如果有筆試成績，考到一個中級證書，到韓國以後，大學會面試學生的口語和聽的能力，如果聽力口語不達標，可能還會被要求進行一定級別的語言訓練，也就是說上韓國所謂的語學院，在語音預科學習。如果在聽說讀寫四個能力都很不錯的情況下，對應的預科時間會減短甚至沒有，考試只是一個官方的認證，當然個別學校也會有自己的特殊要求。
中國網教育頻道記者：語言預科大概需要幾年？
周建麗：如果是零基礎也就是一年到一年半的時間，基本上就夠了。如果研究生的話，可能相應的時間要更長。所以建議學生在中國先打下一定的語言基礎，再過去的時候提高會很快。
中國網教育頻道記者：中國在韓國留學選擇的熱門專業有哪些？
周建麗：整個韓國做的比較好的專業一個是設計，然後就是工程類的，再有汽車製造、造船之類的專業都是他們的領先領域。當然了，像金融、外貿、IT這方面的專業是普遍受到中國學生歡迎的專業，也是比較熱的。另外，傳媒專業，也是女孩子比較喜歡的科目之一。
中國網教育頻道記者：這些熱門專業畢業之後，留韓工作的機率大嗎？
周建麗：一般情況下，如果是研究生或者是博士生，就很容易留下來就業，但是本科生的話會相應困難一些。因為本身韓國國內的競爭也是很大的，在一些特定的技術行業，就業前景會相對好一些。另外，現在韓企考慮到中韓員工的搭配，如果擁有中國國籍並且韓語很好，那麼在中韓兩國的韓企就業都不太成問題。
中國網教育頻道記者：如果選擇回國就業，留學生有什麼優勢呢？
周建麗：首先也是最大的優勢肯定是語言，另外有國留學背景的同學對韓國的文化或者說風土人情更了解，更容易融入韓國人的圈子裡面去。韓國企業更傾向於讓本國人去管理，去做高層，所以如果對他們有更深的了解，對於晉升或者融入高層會更方便一些。另外一點的優勢在個人成長上，留學的經歷會鍛鍊出為人處事的能力，讓眼界更加開拓，會變得更獨立，更會用多樣的視角思考問題，處理事情時也更有國際意識，我覺得留學是對自身能力的一種提高。
中國網教育頻道記者：留韓海歸學生在國內的的就業領域有哪些？
周建麗：一般會在與韓國有接觸的領域，比如說韓企業，也有中國企業有往韓國方向發展的。另外最普遍和最簡單的，像一些涉外領域的公務員外，也是一個比較熱門的選擇，海歸學生在這些領域有著自己獨特的優勢。
中國網教育頻道記者：現在比較敏感的朝韓關係，戰爭危機等等國際現象，有沒有影響到學生學習韓語的熱情？
周建麗：沒有很大的影響，因為韓朝問題是長期以來一隻存在的，這方面可能大家多多少少有所了解。另外最近由於朝韓關係緊張，加之韓元匯率問題，對於中國學生到韓國留學反而是有利因素，所以有很多人反到是趁著這個時間加緊準備，加速了自己的留學進程。這與我們想像的可能是稍微有一些差距，大家會覺得擔心會不會有安全問題，但是大部分的學生都從很早之前就做好了功課，正好趁著現在匯率對於中國人比較有利，做出了出國留學的決定。
中國網教育頻道記者：在出國前需要多長時間來準備韓語的學習？
周建麗：提前一年左右是比較合理的，因為這一段時間首先來說要對韓國語進行整體的學習，另外一些申請工作，包括選擇哪些學校，哪個地方，學校的硬體設施怎麼樣，這些功課的準備，在一年內完成是比較充裕的。半年的話稍微有一些短，很多功課可能就會做不到位。
中國網教育頻道記者：韓語初學者在學習時的重點和難點在那兒呢？
周建麗：首先發音上，韓語的發音漢語的發音有一些區別。另外，大部分的中國學生的語法會學的比較好，詞彙和語法基本不用擔心。但是相比之下，聽說的能力，由於沒有好的語言環境，老師再不加以強調要求的話，很多學生都會放鬆自己對聽說的要求。在這方面，學生可以通過聽力練習和模仿提高表達能力，對現在網上一些常見的補充聽力材料進行學習，像是一些娛樂節目的視頻都是很好的材料。但語言畢竟是要通過說才能進行表達，所以我覺得口語將是大家學習中的一個難點。韓國語的考試在近些年，也有呼聲要增加口語方面的測試項目，所以這一點極可能會成為今後學生考試落馬的關鍵因素。
中國網教育頻道記者：您有什麼樣的辦法或技巧，能夠幫助學生來度過這個難關？
周建麗：首先，要將聽和說結合，去聽別人怎麼講，正規的老師上課怎麼講，韓劇裡面的韓國人怎麼將，這是一個可以提高的方式。另外對於不太愛說話的同學，我覺得適當的去自己應用，去寫也是一個不錯的方法，把自己想說的東西先寫下來，然後拿給老師看這個東西做的怎麼樣，老師會給你一定的更改，更改之後對他進行書記。就像小朋友學說話，小時候我們背過很多多唐詩宋詞，開始的時候並不明白，但是通過學習和背誦，慢慢的領悟中間的意思。
中國網教育頻道記者：中國學生學習的時候有哪些誤區呢？
周建麗：誤區之一可能我聽到別人這麼講，我就這麼說，但是沒有配合他的語法講解：講話人的說話背景、語氣色彩，包括韓語中的敬語。尊敬與否能影響兩個人的說話氛圍。所以很多學生認為說話統一用敬語就可以了，但實際上尊敬語背後的感情色彩也包括了兩個人的距離感。所以還是要結合文化和語言環境，去具體的應用會更為合適。根據不同的情況語境，不同的說話方式，以及不同的說話對象，語法都要進行調整，這是中國學生比較薄弱的地方。
中國網教育頻道記者：學生在選擇培訓機構和選擇課程的時候，應該注意什麼才能根據自己的需求，選擇到最適合自己的？
周建麗：第一，要看自己的學習目的和需求，於韓語想達到一個什麼樣的級別，然後把這個需求傳達給老師，老師會給自己的指導意見。另外，比如學校的名氣，更實用的選擇標準，是在做好功課的情況下，每一個學校的老師給予你的建議和指導。哪個老師給你的建議更專業，更符合你本身的要求，而不是光看學校的名氣，和表面體現出來的東西，要整體的去衡量。比如小班教學，這樣的教學形式會給每個學生更多的關注和機會，這就可以成為一個增值服務的亮點。
中國網教育頻道記者：您覺得韓語相對於日語，德語之類的其他小語種來說競爭優勢在那兒呢？
周建麗：學習韓語的優勢在於相比其他語言，上手比較快，可以更快的達到相應的考試級別，投入產出比相對別的語言更高。另外韓語講起來比較柔，聽起來非常動聽。再者，韓語有非常多的資料可以拿來利用，在網上就可以找到很全面的聽說讀寫輔助材料，學習非常便利。另外現在隨著中韓關係的進一步發展，作為興趣培養來學習韓語的學生也非常多，在興趣中慢慢的拿到一個語言級別，也是屬於對自己含金量的提升。
中國網教育頻道記者：對您來說留韓經歷最大的收穫是什麼？
周建麗：對於我個人來講，除了語言和專業功底以外，我覺得更多的是讓我看問題的角度更加多元，改變了一些原來固有的想當然的想法。接觸更多的人和文化的過程中，慢慢的發現了原來看問題的角度可以很多元。而且對問題的理解視角會更大，覺得自己好象站在眾多人的肩膀上，自我能力和認識有了很大的提高。其實留學畢業後，大部分人會選擇回國，到那個時候，自己的自我意識，獨立性都有了一定的提高，也培養了更多的興趣。我覺得從留學回來之後，反而變得更加愛國，更加有正能量，深刻的感覺到作為一名中國人的驕傲。其實留學過程中的無形成長，比起語言上的有行的成長來說，對自己更有深遠的影響。
中國網教育頻道記者：留韓有什麼樣的風險需要規避，為了更好的融入韓國社會什麼需要注意？
周建麗：很多留學生出去以後，因為跟本國人會覺得更為親近，所以只單純的生活在中國人的圈子裡面。所以就導致了雖然在國外呆了一段時間，回來以後語言也一般，學習也一般，也沒有真正得到文化方面的薰陶。出去之後，當然中國朋友是一定要有的，但是更多的是要開闊自己的視野，更多的跟韓國學生去接觸，這樣才能了解韓國人和社會。
另外現在在韓國的中國人比較多，周圍又都是亞洲面孔，所以不會像去歐美國家，有感覺自己是一個外國人。當然，這一點是有利有弊，好的方面是如果你的語言夠好，大家不會覺得你是外國人。弊端可能是不會有太多的異國差異。在初到韓國的時候，一定要把自己的學業搞上去，一定要有自己的目標，給自己制定計劃和標準。第二，要適當的去接觸周圍朋友，去選擇一些靠譜的朋友，在良好的氛圍裡面共同成長。
中國網教育頻道記者：您對留韓學生有什麼期待呢？
周建麗：我覺得首先能夠邁出這一步，就代表你比其他的同學更有先行遠見。這段時間內，在把自己的學業目標完成的情況下，儘可能的去接觸更多的東西，把自己塑造的更完美。當然留學的過程不會一帆風順，在一步一步的越過這些困難的時候，自己也在成長，對於今後不管是回國還是留在韓國，都是一個很好的經歷，我希望大家能夠通過努力擁有更美好的前景，擁有更美好的人生。
中國網教育頻道記者：謝謝您和我們聊了這麼多，相信會對準備去韓國留學的學生非常有幫助。
嘉賓簡介：
周建麗，北京新動力學校資深韓語教師，畢業於山東大學韓國語專業，06年開始一直從事韓國語留學培訓工作。主要教授初，中，高級各個級別韓國語及topik考試衝刺班，在新動力外語多語種教學評比大賽中多次獲獎。擅長將韓國文化尤其韓流融入課堂與韓語學習相結合，寓教於樂，深受學生歡迎。