快樂運動 健康成長 | 諾亞舟東鳳中大外語幼兒園體能大循環

快樂運動 健康成長 | 諾亞舟東鳳中大外語幼兒園體能大循環

中國近代教育家陳鶴琴先生曾說：「小孩是生來好動的，是以遊戲為生命的。對孩子來說，遊戲就是工序，工作就是遊戲。遊戲之於兒童絲毫不亞於母乳，遊戲之於兒童如同生命一樣重要。」

開展體能大循環體育遊戲

讓孩子享受運動的快樂！

體能大循環開始！聽到音樂聲後，諾亞舟東鳳中大外語幼兒園 各班級老師將本班幼兒帶到指定的區域，根據指定的路線，從不同的起點，開始體能大循環活動，教師在指定區域引導孩子完成項目，全園體能大循環根據不同年齡分為二組區域進行。

老師們充分利用幼兒園校園設施及空間，通過體育器械的不同組合，設置走、跑、跨跳、平衡、翻滾、鑽爬、綜合障礙等活動區域，讓幼兒循環運動，在力量、速度、耐力、靈活和柔韌度等方面得到充分鍛鍊，促進幼兒動作全面發展。

體能大循環，運動區域一

這不僅是一道山洞，

更是孩子運動潛能的考驗。

這不僅是一個呼啦圈，

更是孩子持續探究的動力。

這不僅是一組攀爬架，

更是鍛鍊孩子翻山越嶺的勇氣。

這不僅是一道障礙，

更是考驗孩子克服困難的鬥志。

這不僅是一場體能大循環，

更是承載著孩子夢想的燈塔，

給予孩子成長的生命之禮。

體能大循環，運動區域二

放鬆音樂響起時，全體幼兒停止活動，找到本班級的老師，全園一起做放鬆運動。

體能大循環讓幼兒在自由、寬鬆、遊戲的心理環境中，心情舒暢,積極主動的參與活動，從而有效促進幼兒身心健康發展。

體能大循環內容豐富，不僅增強了孩子的身體素質和自信心，還激發了幼兒與他人合作的意識，並在運動中獲得了健康，獲得積極的、愉快的情感體驗，在遊戲中提高了幼兒對運動的興趣，感受到了運動的快樂。