在高考日語的考試題型中，包括了聽力（15道題，總分30分），單選（40道題，總分40分），閱讀（20道題，總分50分），作文（1道題，總分30分）四部分。
在所有題型中，作文是很多同學都感覺頭痛的，因為寫作是對考生的日語能力、邏輯思維能力、對時事的洞察力、臨場表達能力的考察，所以難度比較大。
高考日語作文滿分30分，佔總分的五分之一，對於整體卷面的成績影響很大。而且寫作能力也是區分考生日語水平高低的重要標準，所以同學們對日語寫作應當重視起來。
不少同學都覺得作文難寫，高考日語作文成績應該如何提升呢？有沒有什麼寫作技巧呢？
一、高考日語作文的寫作要求
1、寫作要求
①字數為300～350字。
②格式正確，書寫清楚。
③使用「ですます」體。
2、評分的標準
第六檔（26~30分）
寫出「寫作要點」的全部內容，語言準確流暢，表達形式豐富。
第五檔（20~25分）
寫出「寫作要點」的全部內容，語言表達恰當。
第四檔（15~19分）
寫出「寫作要點」的大部分內容，內容表達通暢。
第三檔（10~14分）
寫出「寫作要點」的一部分內容，語言表達基本通順。
第二檔（5~9分）
寫出「寫作要點」的少部分內容，語言表達欠通順。
第一檔（0~4分）
寫出「寫作要點」的很少內容，語言表達不通順或字數少於100字。
3、評分說明
①少於300字者，每少寫一行扣1.5分。
②每個用詞或書寫錯誤扣0.5分。
③每個影響交際的語法錯誤（活用、時態、助詞、句型等）扣1分。
④標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。
二、高考日語作文主題分析
以2019年高考日語作文的題目《最近読んだもの（最近閱讀過的書籍）》為例，題目要求是：
①簡單介紹一下該書(或文章)；
②談談你介紹這本書(或文章)的理由或讀後的感受。
雖說是應用文體，但是整體上難度不高。對於讀書的理由和感想沒有做硬性的要求，有一定的選擇空間。考生只需要根據要點，寫出介紹最近讀過的文章或者書籍中描寫的內容，以及自己的一些感受。所以，日語寫作並沒有想像中那麼難。
近幾年高考日語作文的題目分別是：
2019年《最近読んだもの》，題目含義是「最近閱讀過的書籍」，文體類型：應用文（讀後感）。
2018年《雨の日に》，題目含義是「在雨天」，文體類型：記敘文（記敘為主、感想為輔）。
2017年《細やかな幸せにも感謝の気持ち》，題目含義是「對細小的幸福也懷有感恩的心態」，文體類型：話題類（舉例分析）。
2016年《自由な時間があったら》，題目含義是「如果有自由的時間」，文體類型：話題類（舉例分析）。
2015年《天気とわたしたちの生活》，題目含義是「天氣與我們的生活」，文體類型：話題類（舉例分析）。
由此可見，近年來的文體類型幾乎都是話題議論為主，議論文需要注意對比分析，把握住題幹的要點來進行寫作。而對於記敘為主的作文題，會更多地涉及到動詞變形、助詞搭配等語言能力，感想部分要求考生熟練掌握思想感情類動詞以及形容詞的用法。
三、高考日語作文寫作技巧
面對不同的文體和題型，我們應該如何提高自己的作文成績呢？
1、準確性第一
必須要注意語言表達(詞語、語法)的準確性。
高考日語評分標準對表達錯誤有明確的規定，在實際的閱卷過程中，語言表達的錯誤也是最容易被扣分的。因此，考生一定要注意避免使用沒有把握的表達，提高日語的正確性。
2、需要有鮮明的觀點
不論是議論文還是其他文體，都需要考生有自己明確的觀點，在表達上也需要清楚、連貫。
高考閱卷時，閱卷老師需要很快看完一篇考生作文，所以會出現疲勞的問題。鮮明的觀點可以讓閱卷老師快速了解考生作文的中心主題，而清晰的結構也可以讓閱卷老師一目了然。
作文的第一段可以直接了當提出自己的觀點，第二、三段分別列出根據或理由，第四段進行簡單總結。
3、學會日文稿紙書寫規範
高考作文的寫作要求使用稿紙，所以考生需要了解日文的稿紙書寫規範，比如說特殊音節、段首空格、標題的格式、基本標點符號的格式等等。
很多同學沒有按照規範書寫，格式只要出現差錯一眼就能看到，肯定會被扣分。
以下為書寫格式及標點符號的使用規則：
①高考日語作文使用橫寫形式
②作文題目寫在第一行的中心位置
③每段開頭空一格
④句號和逗號各佔一格，寫在格內的左下方。高考作文中一般使用「。」和「，」或「、」
⑤標點符號不能出現在一行的開頭處，應該與該行的最後一個字寫在一個格內或寫在格外的左下方
⑥拗音、促音等特殊假名各佔一格，寫在格子的左下方
⑦片假名的長音符號佔一格
⑧數字使用阿拉伯數字，一格寫兩個數字
4、使用です、ます體
高考日語作文的寫作要求中，明確要求使用使用「ですます」體。
雖然沒有規定不能用簡體，但是使用簡體經常會無意識用到省略、縮略、口語表達等說法，這些說法是不適合出現在書面作文中的。
此外，全篇作文都要統一使用です、ます體，不可以です、ます體和簡體混雜使用。
四、高考日語作文的時間安排
在25分鐘左右的作文寫作時間裡，建議安排時間如下：
2分鐘審題，讀全所給文字材料，看清要求
3分鐘構思，大致從什麼角度寫，文章分幾段要確定出來
12分鐘草稿
3分鐘修改，修改時看格式是否正確
5分鐘抄寫，要注意假名的規範性和日語漢字的寫法
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以上就是高考日語作文的評分標準及寫作技巧，同學們都記住了嗎？希望大家平時多背範文增加句型儲備，把握好高考日語的寫作細節，提升作文考試成績。