四六級成績計算方式
四六級考試分數是這樣算出來的……
根據全國大學英語四六級考試委員會官網公布的消息，大學英語四、六級考試（CET）分為四級（CET-4）和六級（CET-6）兩個級別。大學英語四、六級考試的分數報導採用常模參照方式，不設及格線。四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業的考生。每次考試等值後的卷面分數都參照常模轉換為報導分。
四、六級考試報導總分為710分，計算公式為：
X：代表的是你該項卷面分
Mean：代表的是樣本均值
SD：代表的是樣本標準差
TotSco：就是最後打在成績單上的分數啦。
其中Mean和SD由本次考試被抽樣的學生成績所決定。那抽樣是從哪裡來呢，四六級官網大大告訴我們：四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業的考生。
四、六級考試單項成績有四個部分，這四個部分以及所佔的分值比例為：聽力佔35%，閱讀佔35%，綜合佔10%，作文佔20%。各單項報導分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，綜合70分，作文142分。各單項報導分之和等於報導總分。
每位考生的報導分在常模群體中都有一個相應的百分位位置。下面的表1和表2是大學英語四、六級考試報導分數常模百分位對照表。舉例說明表1的使用方法如下（表2的使用方法和表1相同）。
例1：假如你的查到的四級總分是450分，從表1可以查到，你在常模群體中的相應百分位是25%，表示你的英語成績優於常模群體中25%的人，但劣於75%的人。
又比如，你查到的四級總分是500分，從表1可以查到你在常模群體中的相應百分位在44%～55%之間，表示你的英語成績至少優於常模群體中44%的人，但不會優於55%的人。也就是說，你的英語成績在那個3萬人的常模群體中，排名是在16500名到13200名之間。
例2：你最後查到的四級成績的聽力單項分是140分，從表1可以查到你在常模群體中的相應百分位在12%，表示你的聽力成績優於常模群體中12%的人。
又比如，你最後查到的四級成績的閱讀單項分是140分，從表1可以查到你在常模群體中的相應百分位在17%，表示你的閱讀成績優於常模群體中17%的人。
四六級評分標準
看完上面的成績計算公式，你還好嗎？是不是有點玄幻，看不太懂？
沒關係，下面小萬帶你看看各位評分老師在批改試卷時的評分標準，請各位考生根據自己的考試表現做出正確的評分預算……
聽力部分評分標準：
聽力部分四六級所考題型不同，其他題型的分數佔比都一樣。
四六級聽力共有題型：長對話和聽力篇章(passages)。
不同題型：四級Section A是新聞聽力，而六級Section C是講座聽力。
四級聽力部分：
聽力部分共25題，包括短篇新聞，長對話和聽力篇章。
短篇新聞：有3段，共7題，每題1分；分值佔比7%。（新題型）
長對話：有2篇，共8題，每題1分；分值佔比8%。
聽力篇章：有3篇，共10題，每題2分；分值佔比20%。
六級聽力部分：
包括長對話，聽力篇章和講座/講話。
長對話：有2篇，共8題，每題1分；分值佔比8%。
聽力篇章：有2篇，共7題，每題1分；分值佔比7%。
講座篇章：有3篇，共10題，每題2分；分值佔比20%。（新題型）
閱讀部分評分標準
閱讀理解部分由選詞填空（1篇）、長篇閱讀（1篇）和仔細閱讀（2篇）構成。閱讀理解分值比例35%，其中詞彙理解佔5%、長篇閱讀佔10%、仔細閱讀佔20%。
在選詞填空忽略不計的情況下（此題型不易得分且分值低），長篇閱讀錯題控制在4個以內，兩篇深度閱讀一共10道題，也必須控制在4個以內，這樣閱讀是能拿到近60%的分數的。反之，錯題過多，則分數要靠聽力補上，但是這種可能性比較低，四六級學生聽力差於閱讀是常見，聽力好於閱讀比較少，所以基本閱讀能定下最終的局面。
六級過了的同學，恭喜你可以輕鬆一下了；
四級過了的同學，了解了評分標準為更加優秀的六級成績努力吧；
四級沒有過的同學，難過一下之後認真學習評分標準，為下一次順利通過四級好好加油吧！