萬名師生進園博
為深化我區中小學生綜合素質評價改革，創新社會實踐活動，打造研學旅行工作品牌，復興區教體局以河北省第四屆（邯鄲）園林博覽會召開為契機， 開展 「萬名師生進園博」研學旅行活動，著力引導廣大師生近距離欣賞復興美景，感受復興巨變，激發師生愛自然、愛復興、愛邯鄲、愛祖國的情感，全面提升學生核心素養。
實驗小學
秋日笑語迎朝陽，園博研學促成長。在這秋高氣爽的十月，復興區實驗小學的同學們迎來了以「觀園博風採，喜復興變化」為主題的研學旅行。
為保障研學活動的順利開展，10月26日下午，各班班主任召開了以「園博研學，安全你我」為主題的班會，詳細地為同學們介紹了園博園的相關知識，強調了研學過程中的注意事項，並指導同學們合理地使用研學手冊。
10月27日上午9:00，在老師和家長志願者的帶領下，同學們邁著整齊的步伐，興致盎然地來到了園博園，一上午的研學旅行正式拉開了序幕。
第一站 邯鄲園
邯鄲園佔地面積約3萬平方米，由上下兩層空間相互穿插打造而成，以開放式的園林博物館為主題，著重體現了邯鄲千年文化歷史積澱，將當代園林中的新材料、新技術加以展示，二者融合共同構成了一個可賞可遊、寓教於樂的多層次展園。
在邯鄲園，實驗小學的同學們還開展了一場以「禮讚復興」為主題的演講活動，同學們從多角度講述了近年來我們復興區的變化，他們精神飽滿、慷慨激昂，充分展示了新時代少年積極向上的精神風貌。
第二站 石家莊園
石家莊園名為「燭華園」，佔地約7300平方米，以藁城「宮燈文化」為主題，圍繞宮燈的樣式、材料、製作工藝、民俗文化等內容，結合展園內迎旭軒、觀瀾榭、伴月廊、疊水飛瀑等主要景點，生動形象地展現了具有石家莊地域特色的宮燈文化主題和展園特色。
第三站 工業遺風
工業遺風所在的原址是邯鋼的水渣場，遺留下巨大的礦粉罐和部分工業廠房。設計階段保留大型工業架構、儲藏桶，並進行了改造處理，使其成為具有後工業時代特點的藝術品。
第四站 秦皇島園
秦皇島室外展園佔地7212平方米，名「花間徉」，意為「花間徜徉」。展園以「天開圖畫，旅遊名城」為主題，當代設計語言為基調，植物景觀展示與示範為主體，綠色療法與遊人參與為特色，通過鏡面水池、花田迷宮、迷思空間、露營草坪、一米菜園、綠色療法微花園、草坡遊戲場等景觀區域，打造展現秦皇島旅遊文化的園林室外展園。
第五站 衡水園
儒鄉園為衡水市展園園區，佔地面積7020.15平方米。展園以「溯古通今，傳道授業。儒學之鄉，學而求索。」為主題來弘揚衡水歷史悠久的素質教育文化。園內設四處主題分區，分別為古代六藝景區、衡湖溼地景區、現代教育景區以及桃李種植景區。
一路上，同學們歡聲笑語，欣賞著沿途的景色，大家或駐足觀看各城市代表園區，了解地域文化;或共同觀賞植物花卉，了解園林設計構建;或三五成群融入自然，享受秋日的美好時光……過程中，同學們邊走邊記錄，整個參觀過程井然有序，充分展示了實驗學子的風採。
研學旅行結束後，同學們用繪畫、手抄報、寫作等形式展示了此次研學的收穫，為此次研學旅行畫上了圓滿的句號。
「讀萬卷書，行萬裡路。」這次研學之旅，同學們近距離遊覽了復興綠色美景，感受了復興的生態巨變，學習了積極進取、拼搏向上的復興精神。最美的課程在路上，最好的成長也在路上，相信實驗小學的同學們今後定能發揚復興精神，努力學習，為家鄉的建設作出貢獻。
來源：復興教育體育