誇孩子也是一門學問，誇到點上才是最基礎的讚美方式，你學會了嗎

文/爸媽快來看

說到誇讚孩子，可能很多父母都覺得很簡單，當孩子給我們帶來一些意料之外的驚喜時，大家會由心地誇讚孩子「你真棒」，不過誇讚孩子也是有學問的，很多「幹得真漂亮」、「做得真棒」、「你實在是太棒了」的誇讚，對於孩子的成長來說可能會阻止他們勇敢。

過度誇讚會讓孩子勇敢心受挫？這是真人真事的教育學問

鄰居的女兒娜娜，就是從小生活在被誇贊的「你真棒」裡，手裡的手機也不知道從何時開始成為了孩子的專屬相機，第一次打噴嚏、學會拿杯子喝水、喊聲爸爸媽媽、邁開小腳丫走路……

實際上，像鄰居娜娜這樣習慣把每一個瞬間都用拍照的方式記錄下來，幾乎每一位家長都在重複，這也是在保留孩子每一個成長瞬間的記憶，但保留記憶歸保留還是要以鼓勵孩子為主，如果孩子打個噴嚏家長們都激動地說「哎呦，小寶貝學會打噴嚏了，實在是太棒了」，那麼孩子就會習慣性地享受這種讚美，假如有一天家長們的誇讚不再細膩了孩子會如何呢？

他們會自卑、心裡會產生較大的落差，甚至產生極強的自我懷疑，可能孩子已經做的非常好了，但是可能因為沒有及時的誇讚而失落、封鎖內心，所以過度的細膩誇讚突然終止就是一種無形的傷害，而誇讚孩子也是有著比較大的學問，在讚美孩子的時候一定要誇到點子上，才能讓讚美發揮作用、讓孩子更積極向上一些。

那麼，在日常生活中我們讚美孩子的時候該如何誇到點子上呢？

1、 讓表揚變成「被需要」

說到表揚孩子，很多父母第一反應就是「你真棒」、「做的真好」，剛開始的時候可能還帶著「寶貝」的稱呼、包括表揚的細節，隨著表揚的次數越多、表揚的方式也變得太過淡然，甚至減縮至「真好」、「嗯」、「哦」等等，這種走心的誇讚或許對於大人們來說沒什麼感覺，但被表揚的孩子就像是冬天裡，突然沒有了外套一樣寒冷、沒有安全感。

所以，我們在表揚孩子的時候不能太細膩、表揚孩子的進步即可，如何表揚孩子的進步？這就需要抓住表揚的關鍵時刻去就事論事了，假如孩子今天上學沒有賴床、主動早起了，這就是一個非常不錯的表揚機會，我們要知道表揚孩子的目的是讓孩子感受到自信、做事情更積極，那麼就需要抓住有意義的進步瞬間。

對孩子說「你今天表現的真棒，以後就由你來叫醒爸爸（媽媽）好不好」？每一個孩子都希望被需要，這是對他們能力的認可、也是尊重一個人的表現，相信這種具有「被需要」的表揚，會讓孩子保持好習慣的積極動力。

2、讓讚美變成「我相信」

在孩子成長的一路長途裡，我們經常會為了孩子某一個瞬間而驚喜不已，小的時候是第一次叫爸爸媽媽，長大後是考試拿到出乎意料的成績，而作為家長往往驚喜起來的時候都會讚美孩子「太棒了」，然而「太棒了」聽多了會混淆孩子的自信和自大，當自信成為「自負」時父母就是最大的始作俑者，所以讚美一定是要讓孩子更自信。

如何通過讚美讓孩子更自信？這就需要從日常的「我相信」開始了，比如孩子邁腳學走路，我們驚喜地對孩子說「寶寶真勇敢，來我們再邁腳一步，相信你一定可以做到」，在表揚孩子進步裡的勇敢時還不忘鼓勵孩子繼續前進，這才是對TA最有實效的讚美方式，而孩子也可以在進步裡不斷激進、直至越來越優秀。

3、讓允許出錯變成「真正的聰明」

在很多常見的誇讚裡「你真聰明」也是一個慣用詞語，如果孩子每一個發現都用「聰明」來說事，他們在面對實事的時候就很容易陷入「都不是事」的反被聰明誤裡，我們經常見到很多孩子面對困難的時候表現得很無所謂，當他們真正經歷挫折的時候就會一蹶不振，真正的聰明應該像陽光一樣普照大地，而不是有人誇讚了就積極努力、無人誇讚了就頹廢難受。

讓孩子展現「真正的聰明」一定是要從允許孩子出錯開始，家長的每一小進步都會成為孩子的每一大進步，所以在孩子的成長過程當中父母一定要允許孩子出錯，出錯是成功的鍊金石、也能在不斷嘗試的訓練裡把握更好的學習方法，如果孩子做題一看試卷就頭暈，我們不妨告訴孩子「你先做簡單的題目」。

讓孩子從簡單的題目裡找到自信、做題的感覺，他們才能夠去突破、並挖掘更困難的題目，在這個過程當中不論孩子做出的題目答案是對是錯，都不要去幹擾給孩子充足且安靜空間，你會發現孩子沉迷解題的安靜不僅僅養眼，還是「真正聰明」的典型表現。