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【高中物理說課】自由落體運動
人教版高中物理必修一一、說教材本節選自高中物理必修一第二章第五節，本章是在學生已經能夠基本描述運動的基礎上，對運動的進一步研究，通過多個實驗以及勻變速直線運動多個概念間關係的比較學習，加深了學生對於勻變速直線運動的理解。
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高中物理說課稿:《自由落體運動》範文
我是高中物理組01號考生。今天我說課的課題是《自由落體運動》(板書題目)。我將從以下五個方面進行本次說課。一、說教材分析「自由落體運動」是人教版普通高中物理必修一第二章第五節的內容。本節內容編排在勻變速直線運動等知識之後,是勻變速直線運動的特例,通過對自由落體這種常見的特殊的運動的研究,既能複習和鞏固前面的知識,加強課本與實際生活的聯繫;又能通過在授課過程中講授研究物理問題的基本思路和科學方法,為以後研究比較複雜的運動規律打下良好的基礎。在教材中具有重要的地位和作用。根據對教材的分析可確定本節課的重點是:自由落體運動的概念、性質、規律;重力加速度。
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【試講示範】高中物理試講答辯——《自由落體運動》試講稿答辯
同學們請看,這個管子裡有一根羽毛和一個金屬片,現在它們在管的端頭,老師現在要把這根管子轉成豎直位置,大家注意觀察羽毛和金屬片的運動!它們是怎麼運動的呢?對,很明顯可以看到,羽毛和金屬片幾乎同時到達另一端。這是牛頓管,在上課前老師已經把裡面抽成真空了,現在把這個開關打開,有什麼現象?對了,能聽見空氣進入管子的聲音。
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高中物理必修一自由落體運動知識點總結
記錄自由落體運動軌跡： 1.物體僅在中立的作用下，從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動（理想化模型）。在空氣中影響物體下落快慢的因素是下落過程中空氣阻力的影響，與物體重量無關。 2.
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【優秀課】李輝:《自由落體運動》
表現其一：落體運動快慢的產生原因分析，要用到實驗探究，突破原有認知，體會並應用忽略次要因素、抓住主要因素這一科學思維方法，這不僅有利於學生掌握分析物理問題的方法，也有助於培養學生的探究能力．其二，探究自由落體運動的性質、規律都需要用到前面勻變速直線運動的知識。其三，這是一個貼近日常生活的實際問題，能激發學生的學習興趣和體會物理的生活化。
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【每日一案】高中物理《自由落體》
接著引導學生總結自由落體定義：物體只在重力 作用下從靜止開始下落的運動。以及自由落體運動條件：靜止只受到重力 3.鞏固(課堂練習) 為了檢驗學生的學習情況，我將在多媒體展示習題，讓學生區分哪種運動為 自由落體運動。 習題的訓練可以檢驗學生的學習情況，有針對的進行接下來的作業布置。
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引力作用下的自由落體運動
一、自由落體運動物體僅在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫作自由落體運動。實際中，物體下落除受重力作用外還受到空氣阻力的作用，因此自由落體運動為一種理想化運動。自由落體運動最先在達文西手稿中有描述1.自由落體運動的特點①.自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動。
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高中物理——高一期末複習自由落體自測題
羽毛比錘子速度變化大C．錘子的加速度比羽毛的加速度大D．錘子和羽毛的加速度一樣大解析 月球上沒有空氣阻力，物體在只受重力作用的情況下下落，做自由落體運動45 m答案 A5．下列各圖中，以豎直向上為正方向，其中表示物體做自由落體運動的是()
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2020福建教師招聘物理學科備考:自由落體全透析
自由落體運動是自然界中一種基本的運動形式，屬於勻變速直線運動的特殊情況。在物理筆試中考察頻率是非常高的，因此對自由落體的透徹掌握是十分有必要的。下面我們就來詳解講解自由落體運動的定義、公式、運動規律以及豎直上拋運動等內容，希望對大家有所幫助。一、自由落體運動的特點1.定義：物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動。
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自由落體運動與平拋運動知道是什麼嗎?知道怎麼解決嗎?
一、自由落體運動1) 定義：物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動.翻譯成物理語言表示：3) 基本規律二、豎直上拋運動1)初速度豎直向上，只在重力作用下的運動.②根據豎直上拋運動的特點，可以將整個過程被分為兩個部分，一個部分是上升過程中的勻減速直線運動和下降過程中的自由落體運動.4) 豎直上拋的解法①分段法處理豎直上拋運動，一般用分段法1.
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自由落體運動和豎直拋體運動
自由落體運動和豎直向上或向下拋體運動的共同點是:它們都是勻變速直線運動,加速度相同,為重力加速度g。不同點是：自由落體運動沒有初速度，而豎直上拋或下拋運動，它們分別具有向上或向下的初速度。 [練習1]雜技演員每隔相等時間向上拋出一個小球，若每個小球上升的高度都是1.25米，他一共有4個小球，要想使節目連續不斷地表演下去，在他的手中總要有一個小球停著，則每個小球在手中停留的時間應是___秒。
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Scratch3.0編程小課堂32(物理題:牛頓的蘋果——自由落體運動)
今天我們用Scratch製作地球引力下蘋果的自由落體運動。情景：傳說1665年秋季，牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運動的原因。這時，一個蘋果落在牛頓的腳邊。就是這個偶爾的瞬間，牛頓發現了蘋果下落的原因——地心引力。
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高一物理第一學期期末複習知識詳解——自由落體
03對自由落體運動的理解(1)自由落體運動是一種理想化模型，忽略次要因素3．對自由落體運動加速度的理解(1)產生原因：自由落體加速度是由於地球上的物體受到重力作用而產生。05自由落體運動基本規律1．自由落體運動是初速度
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十大經典物理實驗 | 比薩斜塔的自由落體實驗
16 世紀以前，希臘最著名的思想家和哲學家亞裡斯多德是第一個研究物理現象的科學巨人，他的《物理學》一書是世界上最早的物理學專著。但是亞裡斯多德在研究物理學時並不依靠實驗，而是從原始的直接經驗出發，用哲學思辨代替科學實驗。亞裡斯多德認為每一個物體都有回到自然位置的特性，物體回到自然位置的運動就是自然運動。這種運動取決於物體的本性，不需要外部的作用。
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從四萬米高空「自由落體」,他靠自己突破了音速!
說到自由落體，相信所有老師在講課時都會隨手掏出一物，一鬆手，「看，這就是自由落體。」哪怕老師的個子再高，站在桌子上抬胳膊演示，我們也只能看到0.9秒鐘的自由落體。
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自由落體由常識引起的悖論
他在書中設想，自由落體運動的速度是勻速變化的。伽利略自由落體定律：物體下落的速度與時間成正比，它下落的距離與時間的平方成正比，物體下落的加速度與物體的重量無關，也與物體的質量無關。為了徹底改變亞裡斯多德的錯誤所形成的影響，伽利略特意在比薩斜塔上當眾用兩個大小不一的鐵球做了一次實驗，結果讓所有在場的人大吃一驚，兩個鐵球同時落地。
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平拋運動的解題關鍵是什麼你知道嗎?丨高中物理
平拋運動的速度與位移都是多變的，並且在高中物理中，我們並沒有可以直接計算平拋運動的速度或位移的公式，所以，我們需要在分析或者計算之前，先用正交分解的方法來分解平拋運動。豎直方向，自由落體運動，在計算的時候，用自由落體的公式。
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高中物理必修一第二章知識點:勻變速直線運動的研究
中國教育在線高中頻道為廣大高中生整理了高中物理知識點，供參考。>>>高中物理必修一各章知識點匯總<<<自由落體運動定義：物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動。
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排名第二:伽利略的自由落體實驗
16 世紀以前，希臘最著名的思想家和哲學家亞裡斯多德是第一個研究物理現象的科學巨人，他的《物理學》一書是世界上最早的物理學專著。但是亞裡斯多德在研究物理學時並不依靠實驗，而是從原始的直接經驗出發，用哲學思辨代替科學實驗。亞裡斯多德認為每一個物體都有回到自然位置的特性，物體回到自然位置的運動就是自然運動。這種運動取決於物體的本性，不需要外部的作用。
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高中物理必修一小知識
參照物可以是運動的，但高中物理避免尋找變速運動的物體作為參照物，研究比較兩個物體的運動必須選取同一參考系。3、質點：是指有一定質量，而沒有體積的一個點，是一種理想的狀態，把物體當成質點便於研究物體的受力、運動狀態。