家庭教育是根的教育，從孩子咿呀學語，蹣跚學步，孩子的生活習慣、性情品格都與同住一個屋簷下的父母有關。教育學家蘇霍姆林斯基說過：「學校教育的效果，取決於與家庭教育的一致性。」學校教育和家庭教育相輔相成，才能使孩子們茁壯成長，2023屆有這樣一支齊心的團隊，他們用智慧的方法和溫暖的陪伴詮釋著家庭教育的深刻內涵，他們把家庭教育的根深深扎進土壤，當狂風暴雨來臨時，也能在風雨中屹立不倒。請聽我們2023屆優秀父母和孩子們共同成長的故事。
曾幾何時，帶著女兒駐足在寶一中的大門外。看著「寶雞市第一中學」幾個字，心中無限嚮往。孩子，如果有一天你能走進一中學習，該是多麼幸福的一件事啊! 媽媽，我相信我會走進一中的。我蹲下身子，望著那張純真的小臉問道，為什麼呢，因為自從搖完號，我一直在祈禱啊。看著孩子，我心中也莫名的有了股力量。在搖號公布的當天，我緊張的心都要跳出來。當看到孩子被搖中
時，我喜極而泣。我更堅信了一念一世界那股不可思議的能量。
當我和孩子踏著晨光走進嚮往的寶一中的那一刻，心中便湧起無限的暢想與激情。這三年不能荒廢，要和孩子一起發憤圖強!三天的入學教育，領略了一中的風採，知行合一，雅外慧中的校園文化，薰陶著孩子，點點滴滴的變化，讓我感覺孩子突然長大了，懂事了。回家和我每天交流學校的一切，媽媽:妙宏哲老師可厲害了，如果能教我語文就好了；胡華樓老師可帥氣了，長得有點像爸爸，曹昕老師可嚴肅了，我要好好學地理! 孩子入學教育的三天我聽得到都是每個老師的故事。媽媽，告訴你個好消息，我分到十二班了，我的語文老師真的是妙宏哲老師呀；媽媽，我的班主任老師可好了，特別幽默，可親，我非常喜歡和他交流。 看到孩子開心的笑容，越來越自信的狀態，我放心了。孩子愛上了一中，愛上了一中的老師。
為了跟上孩子成長的腳步，我必須要做出改變，要帶動孩子。 第一次召開家長會，見到了孩子心目中睿智幽默，風趣隨和的班主任張博老師。 在家長發言環節，我主動走上了講臺，講述了我和孩子的一中夢，是因為心中對一中有滿滿的愛要分享。 我也由此得到張博老師的認可和信任，成為班委會組長和校家委會成員，感恩張博老師的信任，我要以身作則，做好家校溝通的工作，帶動班級正能量，共同進步! 我積極參與學校各種活動，帶動孩子不斷樹立目標。與此同時,孩子也不斷成長，變得樂學樂思樂進了，我們一起不斷突破自己。 開學典禮，我參加了七年級家長代表的詩朗誦，運動會上我和班委會帶動家長做好孩子們的後勤保障，在各種場合孩子看到了我的身影，身教大於言傳，我相信榜樣的力量!終於聽到了孩子的話，媽媽你真棒！我要向你學習。我給自己這次月考設立了目標。我要進入班級前十。我說加油，你沒問題。經過自己的不懈努力，她實現了自己的目標。智者相逢，勤者勝!勤者相逢博者勝。只要你自律、高效、認真堅持的態度來對待學習，一定沒問題！學習的過程不是一帆風順的。有歡喜也有憂傷。我看到過孩子因英語滿分時的欣喜若狂，也看到過孩子因數學失誤時的痛苦流涕。作為媽媽，我只能默默陪伴，守望著她，給她一個大大的擁抱。因為我知道愛是教育的底色。每個孩子都是一個閃閃發光的獨立個體。有他們與生俱來的特點。學習這件事，不應是我們以填鴨的方式硬塞給孩子。而應如涓涓溪流，潤物無聲地散布於他們生活中的點點滴滴，讓孩子保持無盡的興趣和好奇心，學會規劃，利用自己的時間培養良好的學習習慣。這些永遠比學到可以量化的知識更重要。
一學期結束了，我和孩子愛上了一中的校園文化，愛這裡的老師。 一中的老師在孩子的心目中是:真的種子，善的信使，美的旗幟。是嚴冬裡的炭火，是酷暑裡的濃蔭，湍流中的腳踏石。霧海中的航標燈。寶一中是孩子求知的聖地，快樂的天堂。 春播一粒種，秋收萬畝田。 感恩遇見一中，遇見所有優秀的一中老師。我會和孩子一起砥礪前行，不斷的超越自我。
作者系寶雞一中2023屆12班馮夢軒媽媽郎燕
我有一個像小蝸牛一樣的女兒，她一歲九個月說話，滿兩周歲走路，不緊不慢的性格，不溫不火的表達。一轉眼，我的小蝸牛13歲了，在與她相伴成長的日子裡，她在成長而我在成熟！
回憶起2020年的那個暑假，女兒小升初。經過家庭會議全體通過，毫不猶豫的在女兒的初中志願填報了——寶雞市第一中學。運氣爆棚的女兒通過搖號如願以償的成為了寶一中的一名學生。在一中的新生入學教育中，我看著一天一個樣的女兒，漸漸明白了一中的校訓不只是掛在牆上的，「雅言、雅行、雅趣」的校風和「樂學 樂思 樂進」的學風正在一點點浸潤著每一個一中學子，當然也包括我的女兒。剛開學不久女兒當選為班級的「文明禮儀之星」，被欣賞的喜悅掛在她的臉龐，更住進了她的心間！
女兒不是學霸，在剛開學的摸底考試中就失利了。她很在意自己的成績，在我的眼裡她不玩手機不沉迷網絡，沒有上過補習班一直踏著自己的節奏對待小學的學業。剛進入一個新的班級，每個孩子都在尋找屬於自己的「位置」，女兒的心事我看在眼裡急在心頭。一天傍晚的散步時光讓我的小蝸牛打開了話匣子，我的一個問題讓她陷入深深的思考：一個人的成功能總靠好運氣嗎？女兒如夢初醒，告訴我一中不是保溫箱不是保險柜，而是百舸爭流的大舞臺，是踏浪前行的遠徵路。那之後，女兒更加努力，也更加開朗了，適應了一中充實的學校生活也享受著這裡的一切。班主任老曹管理班級的寬嚴有度，地理課上的風趣幽默；數學課上周老師的嚴密的思維、清晰的分析；英語王老師的可親可愛認真負責；還有紅軍叔叔（張老師原諒我原汁原味的重現你的學生對你的愛稱）那出神入化的語文課等等，很多老師的課堂回放還有精彩語錄都成為了我家晚飯餐桌上的「硬菜「」，我知道小蝸牛愛上了一中，愛上了她未來要在這裡奮鬥三年的地方。
我的女兒不是學霸，時間過的真快，一個學期就這樣不知不覺過去了，一中的六分之一結束了。期間女兒的成績有進步有提高，更重要的是她願意為了自己的夢想去努力，從學著如何利用碎片時間到提高自己的作業效率，從期中考試面對七門功課的手足無措到自己提煉政史地生的小章節複習法，一中帶給她的改變正在一點點的成為她以後披荊斬棘的「財富」。但是，現實是不盡如人意的，期末考試，小蝸牛得知成績的時候傷心的哭了，我安慰著她也依舊鼓勵著她，同時用我這幾年的看書學習所得在對抗著自己的焦慮，幫孩子分析原因，找到癥結所在。在隨後的幾周學習時間裡她告訴我：媽媽，我每天數學預習十分鐘，第二天做題和上課聽講輕鬆多了。我順勢狠狠地表揚了女兒的改變和調整，就是，暫時的不如意翻篇，去尋找更好的自己，真好！
在一中的日子，女兒懂得了什麼是成長；在一中的日子，我明白了鼓勵和欣賞對於青春期的孩子更受用；在一中的日子，我和女兒都遇見了更好的自己！
2020年孩子們在美麗的一中相聚，希望在2023年你們用勤奮續寫一中輝煌，拿三年時光換自己的青春無悔！
作者系寶雞一中2023屆13班李沁蘭媽媽王鑫
說起孩子，相信每個父母都有說不完的話題，孩子的成長過程傾注了我們太多的心血與愛，他們的成長也帶給了我們無盡的驚喜與欣慰。其實孩子的成長過程，又何嘗不是我們為人父母的成長過程呢？
轉眼間孩子進入寶一中已經半年了，在「雅言、雅行、雅趣」的校風和「樂學 樂思 樂進」的學風薰陶下，孩子已經由一個懵懂少年成長為有明確目標的莘莘學子，我也從一名小學生家長逐步成長為一名自認為合格的初中生家長了。
新起點 同適應
步入初中以後，學習、生活的節奏明顯加快。我積極的請教前屆學生家長，查閱相關經驗資料，儲備新的教育知識，努力跟上孩子的步伐。學期初，用更多的時間跟進孩子，了解孩子的學校生活，與孩子多談心，引導孩子更快的愛上新學校。寶一中的魅力很快就吸引了我和孩子，優質的教學理念、優秀的教育資源、精心設計的學前教育、妙趣橫生的課堂教學、朝氣蓬勃的升國旗儀式、促人上進的開學典禮、高端大氣的運動會……一切都是那樣的給人力量，讓我們更加堅定的慶幸我們的選擇是無比正確的！
同學習 共進步
在學業上，我和孩子一起閱讀《朝花夕拾》，一起徵服一道道難題，一起背記單詞，一起研究地圖冊，一起跑步，一起走在上學放學的路上，我們一起分享收穫的快樂，一起分析失敗的教訓……孩子常常和我開心的交流學校的生活，言語中滿是對老師的喜愛與敬佩，我也會適時的用留言、用交談鼓勵孩子，孩子愛上了寶一中的學習生活，鍛鍊了意志，英語朗讀堅持5年之久，超強的意志力也時時在激勵我向他學習！
同奉獻 共成長
從孩子入小學以來，我一直負責家委會工作，希望能有更多機會為學校做一點事情，能儘自己的一點綿薄之力。一個人的優秀不應只是優秀的學習成績，更應有優秀的品質，希望通過我的努力引導孩子具有大愛情懷。孩子從小學幾年的大隊委工作中總結經驗，初中後積極要求加入學生會，盡職盡責地做好老師分配的任務，在班級中積極協助老師管理，樂於奉獻、認真負責，是老師放心的小助手，並積極參加社會實踐活動，被評為寶一中2023屆「班級貢獻之星」。
相信未來的日子裡，在寶一中的沃土上，孩子一定能茁壯成長，引領我和他一起走向新的進步！
作者系2023屆14班張家瑞爸爸張明
供稿：2023屆年級部 撰稿：李小英 審核：楊豔麗
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