詩以言志,歌以詠懷。為弘揚和培育民族精神,激發學生的愛國熱情,增強班集體的榮譽感和凝聚力,豐富學生的課餘文化生活,推進校園文化建設。10月28日,匯賢學校舉行了以「抒愛國情·言鴻鵠志」為主題的詩歌朗讀比賽。
《祖國媽媽》、《祖國頌》、《我驕傲,我是中國人》、《我愛這土地》……一聲聲飽含著滿腔熱血的呼喚,一句句承載著鴻鵠之志的肺腑之言,一首首充滿著濃烈愛國情懷的詩歌,讚美了祖國的大好河山,回顧了中華民族風雨兼程、砥礪前行的艱辛歷程,歌頌了中國人民七十年來自強不息、不懈追求的民族精神,展望了更加美好的實現中國夢的未來,真切地表達了孩子們對祖國深深的愛和祝福。
孩子們雖然是不同的年齡,來自不同的班級,朗誦著不同的詩歌,用著不同的或高亢、或低沉、或激昂、或舒緩的聲音,但都懷著一顆無比赤誠和純真的心,表達著對祖國的最崇高的敬意和最真摯的愛。
低年級的孩子們,在他們略帶稚嫩卻擲地有聲的童音中,聽到了他們內心強大的力量、堅定的信心和十足的勇氣。之所以會升起這股力量、信心和勇氣,是因為他們知道中華文化的博大精深,延續了數千年之久卻仍然歷久彌新;知道中華民族的自立和頑強,歷經千難萬險卻日益發展壯大;他們相信偉大中國夢的實現指日可待。他們天籟般的聲音,甜美的笑容,聲情並茂的朗誦,贏得臺下師生的陣陣掌聲。
高年級的孩子,在他們極富感染力的嗓音和抑揚頓挫、有感情的朗誦中,聽到了他們強烈的愛國熱情,聽到了他們的鴻鵠壯志和鏗鏘誓言。此刻,作為一名中國少年的自豪和擔當油然而生,心中的家國情懷更濃烈,志向也更堅定。在他們身上,似乎看到了期待中的中華民族未來建設者和接班人該有的樣子。
孩子們用一首首溫暖又充滿激情的詩歌抒發著心中對祖國的熱愛,傳遞著心中遠大的志向,臺下的師生們也被深深地感染著,心中的愛國熱情被點燃,不時報以熱烈的掌聲。
經過孩子們一番激情洋溢地朗誦,評委老師從儀表形象、語言表達、態勢神情、朗誦效果等方面對參賽學生的朗誦進行了評分,低年級、中年級、高年級各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名,並頒發了相應的獎品。
本次詩歌朗誦比賽取得了圓滿的成功,讓孩子們感受到了濃烈的愛國主義情感,報效祖國的拳拳之心已經開始蠢蠢欲動。孩子們紛紛表示將不辱使命,把心中的這份愛國的熱情轉化為努力學習,提升自己綜合素養和能力的行動之中,接好實現中華民族偉大復興這一棒。