醫學檢驗作為醫學專業中最貼近基礎研究的一門學科，許多醫學檢驗專業的學生在本科學習階段，接觸到許多基礎研究方面的內容，出於學術深造的訴求[4]，這部分考生自主地選擇了考研，其考研動機純粹，考研勁頭也很足。
有部分醫學檢驗專業的本科生，當初第一填報志願並不是醫學檢驗，而是由於種種的原因被調劑。在這些學生的眼中，檢驗科在醫院中地位不高，也不能實現治病救人的目的，所以不願意以後再繼續從事檢驗工作。而大部分醫科院校高校更換專業的名額有限，不能滿足學生在本科時更換專業的願望[5]，因此這部分醫學檢驗專業的學生就可以通過考研這一手段，重新選擇心儀的專業，繼續追尋自己的夢想。
還有些學生平時學習壓力小，又沒有太多的興趣愛好，生活中常感無聊。這部分學生雖然沒有以讀研作為自己的目標，但是看到身邊同學複習考研而刻苦努力，生活充實，也會產生從眾的心理，從而漸生考研之意，反應了部分考生的隨大流、從眾的心理[6]。總體來看，這部分考生在「考研大軍」中所佔比例較小。
從2012年開始，醫學檢驗專業由臨床醫學二級學科轉變成醫學技術一級學科，學制從5年制改為4年制，並且從以往的醫學學位改為了理學學位[7]。而醫學檢驗專業對應的碩士階段專業——臨床檢驗診斷學招生方式並沒有發生明顯變化。教育部設置的臨床檢驗診斷學為學術學位和專業學位兩種學位。但現在專業學位研究生報考的考生必須有醫學學位，這就直接導致了醫學檢驗技術4年制理學學位的本科應屆畢業生在研究生報考時受到了非常大的局限。同時，臨床檢驗診斷學學術學位的招生數量也呈現逐年縮減的態勢[8]，甚至還有學校明文限制4年制醫學檢驗畢業生報考。