80分就好像一道及格線，想要去美國TOP前100名校留學，託福必須過80。想要進前30，託福至少得過百，還想進前10，託福怎麼也得110+。
但110對很多同學而言要求太高，能不能上還得看運氣。100+就已經算是一個很有競爭力的分數段，然而很多同學N戰不得志，卡在80不動彈，死磕90都費勁，想要破百，也不知得到何時……
那麼，託福80分和100分之間，到底差的是什麼？看完這篇文章，或許110+都有希望！
咱們都知道「得聽力者得託福」，畢竟聽力佔據整場考試的大部分，所以，聽力好是託福高分的前提，咱們先說聽力！
對於目前託福是80分左右的同學而言，聽力23是一個瓶頸，這需要學生對所有的段子，一遍捕捉的核心內容要在80%以上，要做到這點，筆記的提煉，框架提取，細節的理解都要同時做到。在這個分數段的同學，可能又分為以下幾種：
1、聽力能力一般，對考題的把握也不行。託福是一個講究精度的考試，一篇5分鐘的聽力，實際可以出考題的地方只有2分鐘左右。所以你真正需要記錄的，或者記憶的是那考點的2分鐘。而很多同學會連同那無效的3分鐘內容也聽進去，最後會導致信息混亂，自然不好答題。
2、能聽懂大概和部分細節，但是不會做筆記，在筆記中錯過了必考信息甚至是記錄到了必考信息，但是做題的時候沒有分辨出來。因為一篇時間比較長，全靠記憶做題實在是比較難。
3、對考點把握不熟悉。很多人偏科的原因是在於他擅長的學科裡面他可以通過常識來對聽力內容進行猜測來彌補自己聽力上的不足，但是天文和藝術一般是大多數同學都不太了解的科目，所以一旦背景知識無法幫忙，就無力回天了。
最好的辦法就是把託福的考點記的滾瓜爛熟，有多少種提示詞，有多少種關係詞，有多少種變形，哪些詞後面肯定有考點。這就需要大量的有效練習獲得。
總結，處在80分段卡瓶頸的同學，聽力基本是能力和解題技巧都還不行，考題的熟悉、記筆記的技巧、以及對考點和細節的把握都學習的還不夠，這都是有效練習太少所致。
100分，平均到每項是25，聽力到達25分，你的錯誤得控制在3個以內，也就是說，你的聽力還是有一些容錯空間。但即便如此，你也得讓自己儘量少出錯。
1、基礎聽力能力，即辯音：很多聽力老師會提到，視覺上認識再多的單詞，辯音不過關，聽力方面也不算儲備了合格的單詞量。那麼怎樣提升聽力方面的詞彙量？簡單地說，其實就是多聽、多磨耳朵！ 熟能生巧、功到自然成，在語言的習得中體現得淋漓盡致。
2、抓重點，包括考點辨析、記筆記及答題：新託福聽力由看著題目聽材料（即先出題）改為了聽完材料看題目（即後出題），這無疑能夠更好地考察我們「抓重點」的本事。
3、整體架構思維，即理清框架：聽清每段話都在說什麼，段與段之間的聯繫，這非常有助於理解內容和把握重點。
提到閱讀，詞彙肯定是躲不開的，卡在80分段的同學，是不是該反思一下，自己的詞彙量到底掌握了多少？
一般來說，處在這個階段的同學，基礎詞彙應該還不夠紮實。這就需要我們在精讀的過程中來把詞彙這一關突破。而這個階段的同學，一般來說長難句也是可以讀懂一些的，可能在部分語法問題上還有些模糊，但是只要堅持記錄下自己的語法錯誤，並仔細分析，就可以突破。
託福80分考生閱讀方面最需要注意的是什麼？是文章的架構邏輯把握，是出題點和做題技巧的把握。讀懂文章邏輯才能夠架構性的全局把握文章講解的內容，而這樣，你的總結題才能夠正確作答。而你的做題技巧就需要你在刷題過程中，精讀分析閱讀內容和題目。要從題目來反觀文章，來總結文章的出題點，並做以總結。
首先你要明白，「理解」比「閱讀」更重要。
理解是什麼？不是你讀完文章就理解了，理解也不是拼單詞量。詞彙確實是首要任務，但想要上百，光詞彙量足夠肯定不行，那麼擁有足夠的詞彙量之後應該怎麼做？
這時就需要我們有一定的語法應用能力，了解句法結構。 一個句子可能出現主謂賓定狀補等多種成分，熟練掌握剖析句法結構的方法，拿到一個句子才可以快速把握誰是主幹、誰是細枝末節。了解句中成分孰輕孰重，才能「去偽存真」、「主次分明」，閱讀速度與閱讀質量才能提上來，這其實就是常說的長難句分析。此外就是要我們讀懂一篇文章，也就是了解文章句間、段間的邏輯關係，能夠理出文章的架構。
同時，大家還要注重精讀。做題練習的時候還要注意掐時間做。還有一點就是練習託福閱讀的話一定要用電子版的材料在電腦上做。同樣一篇文章，平攤在桌子上看跟立起來看是完全不同的感覺，很多同學一開始用電腦看閱讀會非常彆扭無法思考。並且現在閱讀聽力常常有加試，所以還需要鍛鍊自己長時間看電腦屏幕不眼暈的能力！
託福還在80分的同學，口語可能算是最大的阻礙。一方面，很多同學由於比較內向，口語練習的也相對較少，遇到考試的環境，會受到很大的影響。另一方面，一到考試環境不少同學容易緊張，一緊張思維就容易混亂，之前背過的材料也很有可能忘記。這就會讓自己處在一個尷尬的處境。
由於口語本身比較「玄」，分數也是可能忽高忽低，但其實標準都是明確的。
託福並不是要求你口語發音多正宗，只要說的詞彙語音上表述正確，能夠邏輯清晰的展開細節說滿45秒或60秒的時間，並且沒有太多的磕磕絆絆和語法錯誤，就是好的口語。
而除了內容的準確性，高品質的語言輸出，語言表達的地道性和整個表達的流暢度是提升的重點，需要同時在語調起伏上沒有大的硬傷，這樣口語才有提分的可能性。那麼這個就需要我們的不斷練習和精細的回顧，把每道題目都吃透，把做過的題目都能轉化為自己的語料。
聽力能力不行，會直接導致綜合寫作出現問題，信息無法完整獲取，遺漏細節。
獨立寫作寫不出來話，多用簡單句，還有語言上的小錯誤，歸根結底是積累的不夠。一方面是對自己錯誤的積累，另一方面就是語料的積累不足。有很多學生背句型、背例子，可就是不寫作文，這樣是拿不到好分數的。
其實託福口語和寫作的瓶頸都一樣，一定要以閱讀和聽力，作為突破口。只有我們知道什麼是好文章了，我們才能寫出好文章。只有我們把聽力的內容聽懂了，我們才能在綜合作文裡面言之有物。
綜合寫作與獨立寫作，前者與閱讀、聽力結合，考查捕捉信息，並用自己的語言比較能力，不需要主觀觀點；後者題目一般是能讓同學有話可說的話題。
綜合寫作既要簡潔地總結、提煉、比較觀點，又不能遺漏關鍵信息，並控制字數。這要求在練習中總結句型；獨立寫作沒有字數上限，也是考察表達能力，可以背誦一些話題的範文，積累常用句型。
邏輯和語言的錘鍊，內容的連貫，貼近美式思維是託福寫作高分必要的因素。託福寫作很直接地考察我們的critical thinking，所以託福寫作高分的同學，具備的很重要的能力就是「批判性思維（critical thinking），一種基於理性、事實、而非感性和傳聞來進行理論評估與客觀評價的能力與意願。」
具體體現在審題、段落展開、素材庫、語言質量等方面，更直白地說，就是對我們邏輯思維、例證能力、豐富的語言運用（語言多樣化）等方面的考察。
所以，要說80分和100分差在哪裡？就差在基礎和能力練習上，當然，以110作為目標的話，就需要在此基礎上更加注意細節的把握，大體方向不用變。
*文章部分內容整理自：語培組、無老師
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ETS認證教師，啄木鳥華東區教學總監兼上海啄木鳥教學主管。畢業於美國、澳大利亞頂尖大學，豐富的一線教學經驗。
上海啄木鳥教學副主管，7 年教學經驗，華東區教研副總監，啄木鳥藍寶書系列叢書作者，曾任啄木鳥東北區託福聽力、SSAT 詞彙首席教研員。 主要致力於學生整體學習力的提升，學生成績提升顯著。
4年教學經驗，澳大利亞莫納什大學英語教育碩士，TESOL，國家漢辦孔子學院CSL講師，澳大利亞教育部註冊教師。樸新集團聽力/口語教研員，樸新集團考情分析、白皮書作者。獨特的教學方式造就了無數的高分學員。
7 年教學經驗，香港理工大學金融及會計學士，曾任職投行會計事務所，樸新集團閱讀寫作高級培訓師，福建省高考狀元，託福考試閱讀，聽力，寫作滿分。所帶學員全部提分，主打短時高效提分，其中不乏滿分學員。