今年的小升初，一般初中開學會進行分班考試嗎？

2020-08-22 家庭教育感悟

小升初，公立學校按照孩子的戶籍所在地免試就近入學，私立學校採取電腦搖號的方式錄取學生，無論是公立學校還是私立學校，教育部門都明確要求小升初

①不允許進行分班考試

②不允許按照成績高低進行分班

③不允許在初中成立重點班。

因為很多家長會提前打聽這所初中哪個老師教的好，所以會找關係把孩子往最好的班分，為了防止出現這種情況，所以教育局要求採用電腦隨機分配對學生分班！來維護教育的公平！

雖然不進行分班考試，但是會進行摸底考試，來檢測一下本班的生源質量，孩子的學習情況，和真實實力，所以家長大可不必擔憂分班考試，而是應該著手規劃一下孩子初中三年的學習，以確保孩子萬無一失考上高中

第一點：初中的知識要比小學的難很多，所以家長要幫助孩子完成小學和初一的成功對接

初中的知識無論是從涉及面還是從知識的難度和深度都要比小學加深了很多。小學以記憶性的知識為主，只學語數外三門功課，進入初一以後又加了政治，歷史，生物，地理四門功課，知識的難度增加，作業增加導致很多孩子進入初一以後好長時間了適應不了初一的學習和生活，很多孩子的學習成績出現了大幅下滑，小學語數外經常可以考90多分最低也在80分以上，可是進了初一以後，很多功課只能考六七十分，甚至更低只能考四五十分，七門功課總分700分，有的孩子可以考600分以上，而有的孩子只能考四五百分，總分相差了一二百分詳細內容下圖所示

第二點：初中三年最怕的就是孩子在初一的時候就掉隊了，就跟不上老師講課的進度了。

對於初中的學習，我們經常說初一差距不大，初二兩極分化，初三天上地下，初中三年知識會越來越難，初三要比初二的知識難，初二要比初一的知識難，如果孩子在初一的時候就出現了很多問題存在了很多漏洞，只能考六七十分那麼孩子進入初二以後面對更難的知識就會越來越吃力，有一次我問一個初二英語滿分120分，只考了57分的孩子，能不能在課堂上聽懂老師講課？這個孩子對我說：當老師用英語講課的時候，他很多內容聽不懂，而這個孩子初一的時候英語就學的不好，最多只能考六七十分，一個學生一旦聽不懂老師講課了，那麼他只能坐在教室裡熬時間進行著低效率學習，甚至是無效學習出工出力不出活，成績必然越來越差，連一個普通高中都考不上，其實每天都有很多初中生坐在教室裡，聽不懂數學，英語，物理化學老師的講課，只不過這些孩子害怕父母批評沒有告訴父母而已！下圖所示即為我與學生關於聽不懂老師講課所帶來嚴重後果的講話

第三點：家長要從初一開始要給孩子制定一個合適的中考目標讓孩子最起碼能夠守住普通高中的錄取分數線！

家長要告訴孩子，小升初實行義務教育無論考多少分都可以上初中，但是初中升高中的時候，則需要你用優異的成績才能考上高中去實現自己的大學夢想，而且中考目前只錄取一半學生，也就是說如果一個班有50個學生，只有前20名學習成績優秀的孩子可以考上高中，至於20名以後成績差一點的初中生只能被分流到職高和技校，結合到分數的要求，需要孩子中考總分90%以上才可以考上重點高中。中考總分的80%以上可以考一所普通高中，中考總分的70%以下的學生只能被分流到職高和技校。所以這就要求孩子在初一的時候百分制七門功課都要達到80分以上，在班裡的排名保持在中遊水平20名以前詳細要求下圖所示。

第四點：想要考上高中就必須要有一個積極主動的學習態度，初中三年靜下心來努力學習

中考是孩子人生中第一個改變命運的轉折點，因為孩子只有考上高中才有希望去參加高考，考上理想的大學，如果孩子連一所普通高中都考不上，那麼孩子就會從此失去上大學的夢想。中考如此重要，為什麼每年還有很多初中生中考落榜呢？根本的原因就是因為這些孩子進入初中以後貪圖玩耍沒有好好學習造成的，他們每天腦子裡不是想著如何提高成績，從來沒有想過一旦考不上高中自己將何去何從？而是想著鑽空子玩遊戲，看電視，穿衣打扮，互相攀比穿戴名牌，關心明星八卦追星等等一些與學習無關的事情，尤其是因為沉迷於手機遊戲讓很多初中生的學習成績一塌糊塗。正如下圖這位初中生從初一開始沉迷於手機遊戲，每天回到家中抱著手機不撒手，經常不完成老師布置的作業，英語只能考50多分，可是從不主動背單詞聽磁帶，政治，歷史地理生物從來不去背老師要求背的知識點，只能考四五十分

因此當孩子進入初中以後，家長首先要給孩子講清楚中考和學習的重要性，明確的告訴孩子，中考只給你一次機會，你一旦落榜不允許留級，不允許復讀，所以只能成功不許失敗，一定要端正學習態度，從爸爸媽媽逼著我監督我才去學習轉變為我要積極主動努力學習，只有這樣才能把心思放在學習上，提高成績，考上高中。詳細內容下圖所示

初中三年當孩子的成績低於80分的時候，家長要趕緊採取措施讓孩子找出問題把窟窿補起來。

以上內容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》


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