寫景作文:日出時的「醉酒人」

2020-12-25 星火作文

每當看見太陽時，我都會想起那次去海邊看日出的情景。

那年我和小夥伴們一起去海邊看日出，去時，天空如塗上了墨水般烏黑，還沒來得及下班的月亮顯得格外明亮，小星星看著走近的我們，偷偷地躲進了雲房裡去叫太陽爸爸起床了。

到了海邊，天空已經有些明亮了，仿佛在提醒我們：「注意瞪大眼睛看太陽就要起床了。」等了大約十分鐘左右，太陽終於露出了一個頭，在我們焦急的目光下，它不情不願地從被窩裡磨磨蹭蹭地爬了出來，突然太陽一躍而起跳上海被，它像一個貪玩的孩子在海被上玩耍，不肯上升，終於太陽紅著臉，仿佛和龍王一起喝醉了酒，一步三搖地「走」上了通往高空的階梯，一步兩步三步太陽好不容易爬上了天空，可能是覺得醉酒後不雅觀。它隨手拽過一片雲，掩著自己不讓我們看見它的羞容。

過了好一會兒，太陽不知聽了誰的勸告，慢慢地從雲層裡「滾」了出來。它那奪目的光彩瞬間照亮了天空，在碧波蕩漾的海水上留下了自己獨有的足跡。太美啦！我們都看呆了，周圍也是一波又一波的讚嘆驚訝聲。

怎麼樣？「醉酒人」是不是讓你大開眼界，也讓你陶醉了呢？

猜你喜歡：

寫景作文：觀日落

寫景作文：日出即景

小學生優秀作文：冬日的霧

相關焦點

  • 寫景作文,不會觀察怎麼寫呢?
    對於校學生來說，寫景作文真是一件比較難的事情。要麼語言平淡無奇；要麼是語無倫次；要麼純粹是描寫景物，缺乏思想感情的投入，沒有靈氣……這該怎麼辦呢？有糖來和你一起聊聊。寫景嘛，一定要會觀察。這是寫景時特別重要的一點。觀察分為兩種方式：固定觀察點和觀察時的順序。首先，是固定觀察。就是要以觀察為基礎，既然是要觀察，那麼一定要確定好固定的觀察點，而後再發動各種感覺器官，找好自己要觀察的對象。
  • 寫景作文第一講：寫景作文的概念與類別
    ，我們一起來學習如何寫好寫景作文，本章節共分為8講進行講解：❖寫景作文的概念和類別❖寫景作文的開頭方法❖寫景作文的結尾方法❖寫景作文的層次和順序❖如何觀察和描繪景物？❖寫景作文的4大要素❖寫景作文6大寫作技巧❖寫景作文的注意事項及禁忌
  • 如何寫遊記類作文?這裡有實用的寫景作文方法指導
    要說什麼作文最讓孩子們頭疼，十有八九是寫景作文。我們今天講解一篇實用的寫景作文方法指導，保證孩子在寫這類型作文時，文思如泉湧。今天這篇文章講解遊記類的作文怎麼寫。（1）北京故宮小景點外朝：皇帝舉行朝會的地方——太和殿、中和殿、保和殿內廷：皇帝與后妃的住所——乾清宮、交泰宮、坤寧宮（2）山東泰山小景點：登上玉皇頂觀看日出；站在山岱頂端俯瞰雲霧（3）揚州小景點
  • 三年級作文《這兒真美》,光寫顏色就有三百字,怎樣寫好寫景作文
    在本周的作文教學之中，對三年級的同學進行了寫景作文教學，在課堂上也布置了相應的寫景作文，《這兒真美》。對於這一篇定題題作文，同學們都了解得很透徹，明確是寫景的作文，然後再選材、列提綱進行寫作內容。網絡學生作文圖片，侵刪並不是說這位同學寫作能力不行，也有老師指出，這位同學很明顯在湊字數，因為他全篇都在寫顏色，最後結尾時就總結了一句：這兒真美啊！
  • 【小學語文】寫景作文
    ❖ 寫景作文寫景作文，就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀，通過文字的方式記錄下來。
  • 小學作文評語|寫景作文範例集錦
    6.小作者視察細緻，形貌生動細緻，加上生動形象的比喻 擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為天然充分。　　7.作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx，從校門——講授區(講授樓 巨型花壇)——運動區(大操場)，層次清楚，有選擇 有重點地繪景，天然地反應出學校生機發達的氛圍。
  • 寫景作文的六大寫作技巧
    在觀賞不同時節、不同地點的景物時，要做到細心觀察，發現景色中與眾不同之處，做到寫作素材方面的人無我有，人有我新。家長可以在休息日帶著孩子去公園、動物園等場所。孩子年紀尚小，他們的好奇心會驅使自己主動提出問題，家長應當藉此機會，與孩子進行積極主動地交流，引導他們去發現別樣的景致，並使其慢慢學會思考相關問題。
  • 小學生作文入門技巧之如何寫景
    廣義的景指的是自然和人文景觀；狹義的景指的是供人觀賞的風景、建築等。 換句話說，寫景作文是指對自然風光、建築物等事物的描寫。並且所寫的景在文章中佔有重要位置，這是寫景作文與寫人記事作文的主要區別。
  • 小學語文作文素材：100句寫景比喻句摘抄，幫孩子拿下滿分作文
    總有家長問大熊老師，自家小同學語文作文寫不長，不會寫怎麼辦？七拼八湊怎麼辦？為什麼小同學語文寫作有這麼多「小毛病」呢，主要是自家小同學沒有掌握好語文寫作技巧。舉個例子：如何用比喻的手法描寫日出？有小同學這樣寫：「太陽公公像個小孩一樣蹦出來......」
  • 閩師堂教育:國慶假期馬上結束啦,小學生寫景作文該怎麼寫?
    首先，得對寫景作文的寫作有一個全局印象：寫景作文內容要素在確定寫景文章的類型（遊記類或借景抒情類）後，孩子動筆前要清楚這篇文章要寫什麼？怎麼去寫？因為什麼原因寫？正面寫景，要寫出景物的光、色、味，既要寫它的靜態，也要寫它的動態。側面寫景，寫周圍的人、物和環境來間接表現景物的特點。
  • 小學生寫景作文
    以下冬天寫景作文是小編在這裡精心為大家準備的，希望對大家有幫助。冬天寫景作文1魅力冬天當童年踏著清脆的步伐，在時光的道路上將要消失時，又一個>四季的輪迴將來到，奏響童年快樂的蛐蛐聲不再響起，而來到的是一位氣質優雅的女王??
  • 智慧筆大語文:小學生作文課堂——寫景作文技巧
    讚揚祖國的壯麗山河和大自然的奇妙，是記敘文的又一重要類型，那同學們如何才能寫好寫景的記敘文呢？今天跟著智慧筆小編一起走進奇妙的作文技巧小課堂吧！1.借景抒情，升華文章內容很多小學生寫景作文時，只是單單的描寫了景物，用文字對景物進行了一個再現，但是不知有沒有發現，以往好的寫景作文，最後肯定是有一個思想感情在作文裡面。這裡說的就是借景抒情，藉助景物，抒發自己一定的思想感情。
  • 小學生如何寫好作文(寫人、敘事、寫景、狀物)?
    作文歷來是小學生學習的重點和難點，作文水平反映了學生的語文綜合能力，許多語文老師對指導小學生寫作文也是頭疼不已。那麼小學生如何才能寫好作文呢？寫人作文寫人，是小學作文訓練的基本功之一。要求寫事的題目，文中的「人」要為「事」服務；要求寫人的題目，文中的"事」則為「人」服務。寫人為主的記敘文，要通過一件或幾件事表現人物的一種或多種品質，敘事不必完整；記事的記敘文，要求虛實完整，且脈絡清楚貫穿全文。
  • 寫景作文:迷人的湛河
    迷人的湛河，可真是一個讓人流連忘返的地方！猜你喜歡：寫景作文：公園美景校園怡景 寫景的作文700字寫景作文：家鄉的河濱公園
  • 語文學習之:寫景作文的幾個要點
    寫景作文是學生作文中的一個重要組成部分，從小學習寫作文，包括看圖說話等，都離不開景物描寫。學生們對好詞好句的記憶也大多與景物描寫有關。即使作為作家們，寫景散文也是重要部分，這方面也有很多大家名作，比如我們熟知的《荷塘月色》、《綠》、《花城》、《濟南的冬天》等等，寫景散文看上去比較容易寫，其實想真正寫好不那麼容易。首先，寫景散文表面上是寫景，實際是在抒情；其次，寫景散文容易走入語言堆砌誤區；第三，寫景散文推陳出新難。
  • ​作文高分公式「寫景篇」(筆記)
    寫景作文高分公式（一）寫作公式高分寫景作文＝形象美＋結構美＋表達美根據寫作需要挑選美的形象（景物），按照一定的順序，完美地表達就是一篇優秀的寫景作文。同學們在寫景時不用面面俱到，應善於取捨，要抓住最能代表當時當地特徵的景物加以描寫，其他的景色則略寫或乾脆不寫。2. 表達有序巧布局（1）寫景作文可以按時間順序寫可以是一天內的時間，也可以是一年四季的時間。如課文《美麗的小興安嶺》就是按照春、夏、秋、冬四季變化順序寫的。
  • 五年級語文作文專題講解:寫人、寫事、寫景作文技巧分析,實用!
    五年級語文：寫人、寫事、寫景作文講解，孩子寫作提分必備，收藏！語文作文是同學們的學習難點，尤其是在進入五年級高年級階段之後，作文的難度有所提升，想要在作文上拿高分就稍有難度。今天我們就來跟五年級的同學講一講語文作文的寫作技巧：我們想要寫好語文作文，平時的寫作素材積累必不可少，因此就要多閱讀，在閱讀的過程中摘抄其中的好詞好句好段，學以致用，提高作文成績。
  • 寫景作文:景色優美的校園
    大操場的左邊是舞臺，每逢節日時，我們會穿上漂亮的演出服，在那裡表演節目呢，說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺，每到星期一，同學們都戴著紅領巾，穿著校服，排著整齊的隊伍，一起升國旗。大操場的右邊，是一個長長的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會結葫蘆呢，我有時會想：葫蘆裡會不會有葫蘆娃？
  • 寫景作文:夏日午後
    老者一個人躺在躺椅上，手中的蒲扇有規律，有節奏的搖擺，或許是心靜自然涼的緣故，他給人的感覺並沒有夏季的炎熱感，泰然自若。倒是躺椅旁邊趴著的那條老狗，熱得直吐舌頭，更加認證了這個午後的高溫。路上偶爾會有打著遮陽傘來回行走的路人，也都是行色匆匆，恨不得能馬上回到室內，躲避這炎炎夏日。
  • 滿分寫景作文原來是這麼寫出來的!
    如果順序安排不妥當，無論寫人記事，還是寫景狀物，都會給人以繁雜凌亂的感覺。那麼具體怎麼寫出滿分寫景作文呢，小編今天來幫你：1、按方位的順序寫（如由遠及近，由外到內，由上往下，則前到後等）。2、按整體和局部的關係寫（先寫全景再描述局部再寫全景）。