「提到寫字，想必大家都不陌生，但對於家長來說絕對頭疼的事兒！不寫字母慈子孝，一寫字雞飛狗跳，這恐怕是很多幼小家長感同身受的場景，那作為家長和孩子，該何去何從呢？」在TWP騰訊智慧育兒分論壇——素質教育專場，硯小田書法課堂創始人王洪濤為我們分享他的真知灼見：
根據調查，許多家長不是因為孩子的錯誤而著急生氣，是因為孩子重複犯錯或是答非所問，還有一點是，家長認為自己講的很清楚了，孩子為什麼就聽不懂，這時候家長就會失去信心，認為孩子笨，這麼簡單的問題，怎麼就不明白呢？
事實真是如此嗎？
那麼真正的答案是：孩子就是沒聽懂你講的啥！ 不是孩子聽不懂，是你不會講。這就是答案。這裡面，需要反思的是家長，而不是你的孩子。錯在家長！
家長應帶著教授方法和規律的心性，帶著鼓勵與堅持的特性，讓孩子在實際進步中，從內心感悟到漢字書寫的魅力，從而讓書寫不再是負擔，而是良好的習慣。
讓教師教好字。為幼兒園老師教學開發的基本筆畫象形素材教案，在學生不拿紙筆的情況下，形象的掌握寫字相關要領和基礎認知，達到漢字啟蒙教育的效果，練習學生的視覺、動手和平衡等能力，為今後寫好字打下良好的基礎。
讓家長會教字。為在校小學生和教師錄製的2600集語文同步教材生字視頻講座。一字一集，按照教育部語用所和漢字書寫專業委員會的專業角度解讀和示範書寫，用淺顯的語言和精準的位置關係，將規範漢字書寫變得簡單快捷。為教師、家長和孩子提供了書寫依據和方法。
讓孩子寫好字。為學生作文用的小方格、平時的橫線格量身打造的書寫提速課程，將漢字書寫的實用和考試相結合，更加貼近寫作業和考試的實用場景。
針對基本筆畫、偏旁部首、間架結構、綜合提高、詩詞書寫、考級指導等專門打造的直播課程，在互動和交流中，更加貼近書寫者的易錯點進行有效的糾正和有效練習。
讓孩子從寫好字開始，通過不斷的鼓勵和堅持，讓孩子養成良好的書寫習慣，讓家長也養成良好的陪伴和學習習慣，讓家庭形成良好的學習氛圍。從而幫助孩子形成好的學習習慣，減輕家長的負擔，讓家長也愛上學習，認識到自己的行為才是孩子學習的榜樣和基礎。一個家庭的和諧，從寫好字做起。