模糊的發音、單個的字詞、完整的語言表達。兒童的語言發展總是在一條上揚的曲線旁邊起起伏伏，雖然偶爾會出現一些小問題，但隨著時間的變化終究會消弭於無形。
不過，有一些語言問題的存在，卻沒有那麼容易消失。相反，它們會隨著時間的推移而變得愈發難纏，比如語言發育遲緩。這個在兒童語言發展早期階段出現的問題，如今正在影響中國的兒童。
根據《中國保健雜誌》的數據顯示，語言發育遲緩在兒童群體中的發生率已經由五六年前的6%增長至如今的9%。而在福建、廣東等地區，語言發育遲緩兒童的發生概率甚至可能達到12%。
這一數字，遠遠超過了聯合國衛生組織統計的平均概率。可見，在中國，語言發育遲緩兒童的矯正訓練必不可少。但語言專家也說了，只有認清這些行為，才能真正改變語言發育遲緩對孩子的影響。
第一個方面：正確認識語言發育遲緩
不管是網絡上對於語言發育遲緩的偏見，還是社會上不少家長對語言發育遲緩的認識。從這裡面我們都能看見這樣一個問題：大眾對於語言發育遲緩的認識還停留在老舊的觀念之中，並不知道語遲已經有了截然不同的定義。
最早的認識：語言發育遲緩只不過是一個影響孩子說話發音的語言問題，可能會導致孩子說話不清楚。
現在的認識：語言發育遲緩會造成孩子很多方面的遲緩和落後，比如語言表達能力和語言理解能力的落後、語言邏輯的混亂、反應能力低下等等。
兩相比較之下，大家是不是看出來很多的問題了。所以，在孩子接受語言發育遲緩矯正訓練之前，父母們首先要認識到真正的語言發育遲緩是一個怎樣的問題。
第二個方面：語言發育遲緩要矯正還是等待自愈？
關於如何改變孩子語言發育遲緩，家長們一般分為兩派：一派認為語言發育遲緩就得靠專業的語言矯正訓練，否則會影響孩子以後的說話發音；另一派家長則認為孩子的語言有自我糾正的能力，完全不需要語言矯正就能恢復。
從表面上來看，兩種觀點其實都有道理，不過語言問題終究還是得靠科學的論證方法來證實。
我們先說語言發育遲緩能不能靠孩子的「自愈」恢復，可以，語言發育遲緩是有可能通過「自愈」恢復的。不過這個可能性很低，低到什麼程度呢？大概是百分之八點幾（這是普林斯頓醫學中心的數據）。
問題來了，面對這麼低的恢復可能性，有幾個家長願意賭一下呢？恐怕很少有家長會做這個選擇，因為一旦做了這個選擇，等於將孩子的語言未來交給了虛無縹緲的「命運」。
由此可見，在目前來說，語言矯正和訓練仍舊是改變語遲兒童問題的唯一手段，或許在很長一段時間中都是如此。
除此之外，我們還要了解一些可能引起語遲的原因：
1.語言環境過於複雜
這一點是很多家庭都存在，卻又容易被家長忽略的問題。因為大人已經習慣了環境中存在這麼多複雜的聲音和變化，但對於稚嫩的孩子來說，他們的好奇讓他們會傾聽這些聲音、模仿這些聲音，最後影響了他們本來的聲音。
之前一些語遲兒童的家長帶著孩子來我們機構諮詢，一說就知道了，他們平日裡光顧著玩手機、刷抖音，還經常帶著孩子一起看、一起聽，結果讓孩子的語言表達變得問題重重。
2.不注意兒童語言發展的規律
如果說前面那一條是無心之失，那麼這個原因就是很多家長必須要認清的錯誤。兒童在三歲之前的語言發展階段都是比較脆弱的，非常容易受到外來因素的幹擾，如果家長一股腦給孩子的語言太多負擔，最終只會導致語言發展愈發緩慢。
以前就有這樣的家長，盲目的讓一歲多兩歲的孩子去學習多種語言，結果其他語言沒學會，反而造成自己母語的退化和發育遲緩。
因此，認清這些錯誤的方向和引起語遲的原因，或許更能幫助孩子恢復自己的語言，展現他們本該擁有的美好。