文/曉梅媽媽聊育兒
現在家長群已經成為老師與家長之間聯繫的紐帶,有什麼通知和問題只要在群裡一發布,家長們就都知道了,不用像以前沒有社交軟體的時候,單純的靠給每個家長打電話進行聯繫,也是十分的不方便。
即使在幼兒園裡也開始使用家長群進行溝通,老師會把幼兒園每天的午餐吃的什麼拍成照片,也會將孩子午睡時候的照片發到家長群裡,讓家長們及時的了解孩子在學校的狀況,家長也會知道孩子的作息時間。
最近涵涵的女兒剛上幼兒園,由於幼兒園離家很近,所以就接受孩子也很方便,一天在幼兒園午睡的時間,老師發來了一張照片,是女兒睡覺的時候將被子踹到了下面,之後老師馬上有上傳到群裡面一張照片,睡在旁邊的小男孩將涵涵女兒的被子給蓋好了。
老師本想著記下著暖心的一幕,發到群裡會有很多的家長表揚男孩的行為,但是涵涵看過照片第一時間想到的竟然是自己的女兒為什麼要跟男生睡在一起?老師為什麼不將他們分開呢?對此涵涵火冒三丈的找到幼兒園來討要一個說法。
幼兒園在接待涵涵之後,了解到問題的所在並且將男生與女生分開了,這才讓涵涵消去心中的怒火,感覺幼兒園的解決辦法讓自己也很滿意,就沒有繼續追究責任,涵涵的做法也可以理解,畢竟孩子在上了幼兒園之後就會有將性別意識區分開來。
孩子在3-5歲的時候,他們的性別意識就會開始敏感起來,開始對異性的孩子產生很大的好奇心,會好奇異性與自己有什麼不同,通過詢問父母來滿足自己的好奇心,當孩子問自己一些有關於生理方面的知識時,不要羞於表達這是傳達給孩子生理知識的最好時機,讓孩子適當的知道適合他們年齡該知道的問題。
1. 幫助孩子成長
性別角色的教育能夠幫助孩子成長,教會孩子要對待男女平等,不要以為自己是男生就可以欺負女生,男生應該保護女生,關心女生,有一個良好的男女觀念,促進孩子的性別意識認知發展。
2. 避免孩子有傷害到別人的行為
孩子雖然年紀小,但是家長如果不及時的灌輸孩子一些性別教育的話,做出一些傷害別人的事情就不好了,小的時候孩子由於自己的無知可以被原諒,但是一旦產生了習慣,長大了還去傷害別人的話,就要受到法律的制裁了,讓孩子知道與異性小朋友的相處界限在哪,也會更好的增進彼此的友誼。
3. 性別意識增進自我保護
家長教會孩子一些性別意識,孩子有了性別意識後,家長就可以對孩子灌輸一些知識,來讓孩子有自我的保護意識,尤其女孩在教育的時候,在一定程度上知道自己的什麼部位不能被別人侵犯,一旦有人圖謀不軌要知道大聲耳的呼救。
4. 性別意識有利於正確認識自己
現在社會不少男孩總是在外表看起來女性化,喜歡穿女生的衣服,走路也會比較「弱不禁風」,甚至連說話的聲音和一舉一動都十分的女性,讓人看起來很不舒服,這就是沒有區分好自己的性別意識。
家長在性別教育上要把控好時間,不能過早也不能太晚,這樣才有利於孩子正確的看待自己的性別,也會讓孩子更好的與異性相處。
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