元旦佳節將至，不少家長開始考慮如何跟孩子一起度過這個假期了，既擔心孩子難得休息不能好好放鬆，又擔心孩子在元旦三天裡把時間浪費在打遊戲、看電視上，等放完假回到學校難以跟上學習進度。
如何才能跟孩子一起度過一個既充實又快樂的元旦假期，既能讓孩子釋放愛玩的天性，又能學到有用的知識呢?如今最受歡迎的在線英語教育平臺給出了一份答案。
隨著信息技術的發展，如今孩子可以隨時隨地在線上跟著世界各地的外教一起學習英語。很多家長選擇讓孩子在假期通過在線英語教育平臺進行學習，但也存在著一定擔憂，因為目前在線英語教育平臺多是以一對一的模式進行授課，課堂上能夠開展的活動形式較為單一，容易淪為單向的灌輸式學習，難以激發孩子的學習興趣，也背離了語言的交流本質。
為了充分激發孩子的學習興趣，提升學習效果，在線英語教育平臺蘭迪學科英語推出了兩到三人的在線外教小組課。在蘭迪學科英語的在線小班課上，孩子們可以開展豐富多彩的課堂活動，這些課堂活動由蘭迪獨立研發，包括角色扮演、韻文朗讀、知識競猜等，讓孩子在假期「玩」著學英語。
蘭迪學科英語在國內首度引進「同伴學習」理念，以學生為中心設置小老師、小標兵、小班長等角色，結合同伴指導、示範、合作、競爭和反饋等多種方式，讓學生在安全友好的心理環境中快樂學習，相互促進。小夥伴之間的取長補短、你追我趕，能夠強化孩子的合作和競爭意識，促進個體社會化發展。有了小夥伴的陪伴，孩子的小長假也不再是孤單而無聊，而是充滿快樂和挑戰。
為了營造地道的語言環境，蘭迪學科英語以7道程序嚴格篩選優質英美加科班外教。在教學經驗豐富的英美加外教的指引下，孩子「浸入」在真實英語環境中，以英語為載體學習語文、數學、科學，用英語理解和獲取知識，幫助形成英語思維，提高實際問題解決能力，提升核心競爭力。
假期讓孩子在蘭迪學科英語「玩」著學英語，能夠充分激發孩子的學習興趣，培養孩子的英語思維和綜合能力，讓孩子度過一個充實和愉快的小長假，以良好的狀態迎接下一階段的學習。
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