為全面貫徹落實《蘭山區教師讀寫素養提升行動實施方案》，秉持著「教書育人唯始終」的信念，讓教師多維度浸潤書海的魅力，塑造金盾人「好選、好品、好思」的讀書風氣，臨沂金盾小學於2020年4月22日，成立了新語絲書社。
花開金盾,讀書甚美，作為學校讀寫團隊的領航者，臨沂金盾小學新語絲書社誕生至今已一月有餘。在這一個多月的時間裡，書社先後制定出2019-2020年度下學期活動計劃及讀寫活動材料提交說明。在金盾公眾號專設「金盾文談」專欄。金盾文壇共分為三個板塊：經典分享、金盾朗讀者、園丁記。書社成員在「金盾文談」專欄中或書寫經典感悟或朗讀文段或記錄教育故事。
5月，新語絲書社依據活動計劃組織成員開展了「經典分享」活動。青燈長卷下，沉心靜氣中，老師們憶經典、書經典，思通古今，視通萬裡。在思維的激流中呈現文字的曼妙身姿，在互鑑交流中暢遊浩瀚書海。先後有七名來自不同學科的教師提交了經典感悟。經典涉及：《四世同堂》、《堂吉訶德》、《我們仨》、《活著》等。
。期間，書社還舉行了第二次經典推薦會，我校高排吉校長在活動中贈書寄語。高校長將學校購買的三本共讀書籍《鄉土中國》、《如何閱讀一本書》、《你當像鳥飛往你的山》贈與書社成員，並送上殷切囑託。
擊鼓催徵，正是乘風破浪時，臨沂金盾小學新語絲書社在區教體局師訓科的把脈定向下，定會書氣生香、鬱勃向上。