高考英語的學習，主要以英語詞彙為基礎，然後對閱讀理解、完形填空和英語作文進行針對性訓練。
1、評估
在開始英語複習之前，最好對自己的英語學習水平做出評估，這是每個階段想要開始英語學習的同學必須做的工作。
a、單詞量有多少？
b、各個題型能達到多少平均分？
c、達到目標成績需要做到什麼？
d、諮詢老師的看法。
了解老師對自己現階段英語水平的看法和目標分數的意見，老師會幫你指出在學習中需要注意的問題，和適合閱讀的參考書籍。
然後我們在英語學習中，要保留好高三做過的模擬題和試卷，然後就是大量背誦單詞，並且整理出單詞本、語法本和好詞好句作文積累本。最好是採用便於攜帶的小本子。
這三種本子非常有用，可以說是最有效的英語學習方法。
a、單詞本，用來記錄遇見的不熟悉的單詞、短語。
b、語法本，用來記錄各種語法知識、例題錯題和重點句式。
c、好詞好句作文積累本，自然就是摘抄閱讀理解和完形填空中的好句子和精彩範文，用作英語作文的寫作素材。
2、詞彙
近幾年高考中，英語試卷一方面對詞彙和詞組的要求提升，另一方面適當降低了對語法的要求。
在高考前，3500個詞彙量一定要掌握，很多高三學生都在背四六級詞彙、考研詞彙，其實意義並不大，而且浪費時間。
實際上，只要扎紮實實地掌握好3500個英語詞彙，再加上熟悉各題型的解題方法，就能考到不錯的分數。
如果離高考還有一兩個月，詞彙量還是少得可憐，怎麼辦？
那就重點攻克高考核心詞彙，這些詞彙就幾百個，適合在短時間內鞏固記憶。
在掌握好核心詞彙以後，近幾年高考真題中完形填空出現的詞彙必須掌握，因為在高考時有極大可能會復現。
在背單詞的時候，同學們不要顧此失彼，最好是專心背完一個以後再背另一個，不要像狗熊掰玉米一樣，背著這個，忘了那個。也不要眼高手低，總覺得看了兩遍就背會了，既不動筆也不動口。
對於英語詞彙，我們不但要認真背，而且要經常複習。
3、語法
近年高考英語的語法考察力度降低，語法填空和短文改錯大部分是初中學過的知識，就算是初中沒有學過這些知識點和詞彙，只要經過一段時間的專項訓練，在滿分25分裡，拿到21分是沒有問題的。
學好語法對寫作文很有用，在寫作的時候，用幾個強調句、倒裝句或是定語從句，是非常吸引命題老師眼球的，但是和語文作文一樣，不要把語法修辭用得太過火。
因為英語作文主要還是寫應用文和書信，而不是小說或者詩歌。
不過，建議同學們在語法學習上不要花費大量時間，只要掌握基本的知識內容，然後自學就可以。要知道英語原本就沒有語法，
外國人說英語本來就很隨意的，從來不會像我們中國人一樣，一邊說話一邊思考自己的主謂賓定狀補有沒有放對位置，或是用that，when和where中的哪一個關聯詞。
4、閱讀理解
做閱讀理解的時候，最好還是先讀文章再做題；如果是先看題目再讀文章，很有可能腦子裡被那些錯誤選項誤導；而且把所有的題目先看完再讀文章，很可能在閱讀的時候就會忘記題目內容，浪費答題時間。
再一個是要注意標註，對於ABCD篇要邊讀邊畫，將時間、人物或地點等重要信息標註出來，作為閱讀文章後答題的依據；對於七選五的題目要首先把七個選項翻譯出來，先選簡單的，依靠總結性語句或是代詞的答題方法做出選擇；然後剩下的選項再依靠文章語境進行排除。
5、完形填空
做完形填空時，要調整好心態並且擺正位置，也要敢於選擇。
因為大多數同學在第一遍做英語完形填空時，都有一些空寫不出來，這時候應該敢於放棄，接著往下做。
等到第一遍讀完以後，讀第二遍的時候，就要注意文章的語境和相關信息，通過對文章整體的了解，看看自己剛才放棄的題目在文中有沒有關鍵詞可以提醒，從而提高我們答題的正確率。
如果完形填空題讀了兩遍還沒有全部做完，那麼倒讀第三遍的時候，就是蒙了。
對於大部分同學來說，這時候剩下的題應該不多；先把自己感覺有把握的詞語填寫到原文的空中；如果選擇題實在是無法排除錯誤選項，那就選C吧。
6、作文
其實英語作文和語文作文的練習，有特別類似的地方，就是多練多背。
只有多練習，才能總結出屬於自己的話，形成自己的模板、套路和句式。最好不要從網上找那些英語模板，不但已經寫爛了，而且肯定得不到理想的分數。真正的模版應該是我們自己總結出來的。
再就是多背，尤其是那些可以互相替換的近義詞，在平時積累和整理一些高級詞彙和精彩的短語搭配，儘可能多地掌握自己常用詞彙的替換詞。
同學們還應該關注高考英語的命題走向和熱點事件，比如端午節，建國周年等，在心理上有所準備，不要等到考場上才措手不及。
7、考前一個月，如何合理利用時間複習英語？
首先要緊跟老師的複習節奏，有效地利用好在校時間請教老師和同學，將自己無法解決和感到困惑的題目徹底解決、透徹掌握。
然後，反覆演練歷年的高考真題，熟悉高考英語的命題思路。
高考英語的命題考察比較全面，偏題和怪題出現的機率很小，但是我們要堅持日常的詞彙記憶和英文閱讀，讓自己保持良好的應試狀態。
等到英語詞彙和語法熟悉掌握以後，在刷題的時候切記不要盲目做題，應該有效把握各個題型的特點和答題技巧，達到事半功倍的學習效果。