幼兒教育
作為整個教育體系中的基礎,
是對兒童進行預備教育。
也可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,
可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,
不僅可以學到知識,
而且可以從小接觸集體生活。
那麼幼兒教育
如何科學安排一日活動,
才能讓幼兒身體、智力和心情
得以健康發展呢?
接下來,
一起來看
向陽幼兒園是如何做的?
向陽幼兒園
向陽幼兒園是區委、區政府科學規劃布局,在主城區擴建過程中,於城鄉結合部配套建設的一所公辦幼兒園,緩解了東城區幼兒「入園難」的問題,滿足了6個村莊23個小區適齡兒童就近入園,讓孩子們享受到了優質的學前教育。
一走進向陽幼兒園,映入眼帘的是乾淨整潔的校園,空曠的活動空間,以及各種各樣的遊樂設施,就像來到一個遊樂場。伴隨著清晨的陽光,孩子們在老師的陪伴下開始了一天的活動,在遊戲中提升身體素質,享受美好的童年時光。
學生家長宋文正說,在這個幼兒園不用交學費,每天就是出點兒夥食費,這裡環境也好,老師們也很負責,對孩子也好,我們把孩子送到這裡放心。
自2016年開園以來,向陽幼兒園始終秉承「開展遊戲活動,回歸生活本真」的教育理念,堅持以遊戲為基本活動,科學安排一日活動,注重動靜交替,室內外活動結合,創設了表現性、探索性、運動性、欣賞性等12種活動區,涵蓋了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域內容,有效促進了幼兒情感、態度、技能等方面的協調發展。
學生家長武慧玲說,剛開始的時候,我是抱著試一試的心理把孩子送到這個幼兒園,沒想到這裡辦得越來越好,環境好,場地大,玩具多,孩子的動手動腦能力不斷得到提高。
與此同時,向陽幼兒園作為優質園,充分發揮龍頭園輻射帶動作用,與工業園區、王坊學區、南宋聯校、東和聯校等十五所幼兒園結對幫扶。通過專題研討、送教下鄉、入園指導、輪崗支教、資源共享等形式,有力地推動了城鄉幼兒園均衡、健康、優質發展。
信義幼兒園園長程慧娟說,開展片區教研活動以來,向陽幼兒園通過送教下鄉、入園指導、師徒結對、輪崗支教等多種形式的幫扶措施,使我園在環境創設、活動組織、遊戲開展等方面得到了全方位的提升,特別是小學化傾向得到了徹底根治。
教,學為先;育,愛為本。向陽幼兒園依託獨有的園本特色活動,創設寓教於樂的遊戲環境,極大地激發了幼兒的學習興趣,滿足了幼兒在「玩中學、學中玩」的成長需求。